2026数学 5.2 生活中的比 北师大版六年级上册数学

第五单元比的认识小学数学·六年级（上）·北师大版第2课时

生活中的比（二）

小朋友们，上节课我们认识了同类数量之间的比，生活中还有路程和时间、总价和数量这类不同的量，它们也能写成比，今天我们一起探究这类比藏着的数学含义。你知道了什么?要求什么?结合上面的情境，说一说如何刻画快慢。结合上面的情境，说一说如何刻画快慢。知道了蜗牛和猎豹的路程与时间、公路自行车和飞机的路程与时间。结合上面的情境，说一说如何刻画快慢。要求如何刻画快慢，也就是要分别比较蜗牛和猎豹的速度、公路自行车和飞机的速度。如何刻画快慢呢?结合上面的情境，说一说如何刻画快慢。结合上面的情境，说一说如何刻画快慢。蜗牛全速疾爬的速度约为13.3厘米/分;猎豹奔跑的速度为90000厘米/分。猎豹的速度快。结合上面的情境，说一说如何刻画快慢。此人骑行速度是24千米/时;这架飞机的速度约为589千米/时。飞机的速度快。速度是路程与时间的比，可以刻画快慢。结合上面的情境，说一说如何刻画快慢。品种总价数量总价与数量的比比值A9元2kg9:2B15元3kg15:2C12元3kg12:3想一想，说一说下面的比能刻画什么。(1)苹果总价和数量的比。4.5元/kg5元/kg4元/kg说一说，表中的比能刻画什么?品种总价数量总价与数量的比比值A9元2kg9:2B15元3kg15:3C12元3kg12:3想一想，说一说下面的比能刻画什么。(1)苹果总价和数量的比。4.5元/kg5元/kg4元/kg总价与数量的比就是单价，可以刻画价格的高低。4<4.5<5，C品种苹果单价最低。动物举起物品量的质量自身体重举起物品的质量与自身体重的比比值蚂蚁1g0.02g1:0.02大象800g8000g800:8000想一想，说一说下面的比能刻画什么。(2)举起物品的质量和自身体重的比。500.1说一说，表中的比能刻画什么?动物举起物品量的质量自身体重举起物品的质量与自身体重的比比值蚂蚁1g0.02g1:0.02大象800g8000g800:8000想一想，说一说下面的比能刻画什么。(2)举起物品的质量和自身体重的比。500.1举起物品的质量和自身体重的比可以刻画个体相对力量的强弱。50>0.1，说明蚂蚁的相对力量强。想一想，比与分数、除法有什么关系?与同伴交流。说一说，比与分数、除法有什么关系?想一想，比与分数、除法有什么关系?与同伴交流。比和分数、除法一样，可以表示两个数量之间的倍数关系。想一想，比与分数、除法有什么关系?与同伴交流。比可以通过除法运算得到比值，如总价和数量的比值，可以用总价÷数量=单价求出。1.谁快?算一算，说一说。教材第60页“练一练”第1题马拉松选手：42÷3=14（千米/时）骑车人：30÷2=15（千米/时）15＞14，骑自行车人速度更快。男孩：144÷3=48（个）女孩：138÷2=69（个）69＞48，女孩打字更快。2.说一说下面的比刻画的是什么。(面积单位:m2)教材第60页“练一练”第2题24∶4：甲阅览室平均每人占有的面积；32∶8：乙阅览室平均每人占有的面积。3.教材第60页“练一练”第3题(1)淘气投中的次数与投篮总数的比是____。