2026语文新教材 10小狗学叫教学课件

小狗学部编版三年级语文上册第三单元叫喔请同学结合课题猜一猜，这个故事里又会发生些什么有趣的事情呢？为什么？小狗在学叫的过程中，一定也会像老屋一样经历很多故事。童话故事一般都是这样的。活动一：关注课题，交流字词贾尼·罗大里1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。生平简介《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险记》《不会叫的狗》《不愿长大的小姑娘》等。主要作品认识作者认读词语干吗má讨厌tǎoyàn来访fǎngjì忘记百发百中zhòng子弹dàn发疯fēng搞不清gǎowāng汪汪mò陌生rěn忍着委屈wěiqū结局jú吗干吗好吗má

mɑ多音字弹弹琴中弹中tán

dàn中弹中奖中国中间zhòng

zhōng干吗要叫？树林里来了百发百中的神枪手。子弹擦过小狗的耳边。读准句子，说说带多音字的词在句子中的意思。（干什么。）（形容射箭或射击非常准。）

（枪支发射的弹药。）√√√√√√读下面的句子，给标红的字选择正确的读音。（1）你在干吗（mámɑ）呀？安静一点可以吗（mámɑ）？（2）他是百发百中（zhòng

zhōnɡ）的神枪手。（3）子弹（dàntán）擦过小狗的耳边，打中（zhòng

zhōnɡ）了远处的树叶。（4）这颗球掉到地方会反弹（dàntán）回来。实战演练委屈子弹干吗来访忍受搞不清

陌生百发百中发疯

结局中弹识字游戏

忘记形容言语、动作引人发笑。【孤零零】【缺陷】【陌生】【滑稽】【逼真】【百发百中】【诧异】生疏；不熟悉。极像真的。欠缺或不够完备的地方。形容孤单；孤独；无依无靠。形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。理解词语觉得奇怪。整体感知猎人小公鸡杜鹃小狗汪汪汪喔喔喔嗷嗷嗷咕咕咕《小狗学叫》这个故事讲到了哪几个重要人物？狐狸学习任务活动二：初读故事，交流预测

自由阅读课文第1自然段，思考：这是一条什么样的小狗？初步预测它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

连用四个“不会”构成排比句，强调了这是一条不会叫的狗。

猜一猜它为什么不会叫？我猜的实际上的......我猜小狗是不好好学才不会叫的我猜应该是没有人教他怎么叫不幸、可怜，遭受到大家的嫌弃小狗不知道该怎么回答这些指责。它不会叫，也不知道怎么才能学会。

读到这里，你觉得小狗接下来会怎么做？

预测：我猜到了小狗肯定会胡乱向别人学叫的。1.小狗碰见了谁？它开始跟谁学叫了？你刚才猜对了吗？2.小狗学得顺利吗？它又是怎样做的？请简单批注在内容旁边。继续预测阅读第10-16自然段，边读边预测边批注。“你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡就喔喔喔地叫了几声。

预测：图中小狗跟小公鸡学的很认真，它应该可以学会公鸡叫的。

你觉得小狗能学会鸡叫吗？从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。

预测1：小狗学会了公鸡叫，其他动物听到了，都来夸它叫的好。

预测2：小狗没学会小公鸡的叫声，其他动物听到了，都跑来嘲笑它。

小狗来到树林里练习，你猜猜接下来会发生什么？小狗正在刻苦勤奋地练小公鸡喔喔喔叫的时候遇到了狐狸。接下来又会发生什么？结合教材插图，猜猜狐狸会对小狗说什么。

狐狸看不起小狗，嘲笑小狗。狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。验证猜想读第十八至二十四自然段，验证猜想。

预测1：小狗可能不想像小公鸡一样叫了，因为受到嘲笑，就不会再做这样的事了。

受到嘲笑的小狗，接下来会做什么呢？

预测2：小狗可能还会学习另一种动物的叫声，因为童话故事一般都这样写。假如真的像有的同学说的那样，小狗还会向别的小动物学叫，你觉得它会向谁学习？它会再次遭遇挫折吗？是怎样的挫折？

“要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗？”

预测1：肯定能学会。小狗学小公鸡叫的时候那么认真，这次也一定能学会。

预测2：哈哈，上次小狗引来了狐狸，这次一定还会引来其他人。

预测一下，小狗这次能学会叫吗？小狗学会了杜鹃叫之后发生了什么？请你预测一下吧！活动三：预测故事结局课文为这条狗设计了三种结局，一般来说，每个故事都只有一种结局，可是这个故事居然有三种结局！当你发现有三种结局的时候，你是怎么想的？活动三：预测故事结局第一种结局：遇见小母牛这只不会叫的小狗跟着小母牛学会了哞哞叫，农民听到牛的叫声，跑出来一看发现是一条狗，他以为狗学牛的叫声是想把小母牛拐跑，于是他找来一根铁链想拴住狗。狗发现不妙，拔腿就跑。它跑啊跑啊……根据阅读经验预测小狗因为前两次的事情，不想再学叫了。第二种结局：碰见农夫这只不会叫的小狗碰上了一个农夫，就来到农夫的家里，它找到了一份工作，替农民看家，它再也不用风餐露宿了。根据故事的内容和生活经验预测农夫发现这只小狗既能学公鸡叫，又能学杜鹃叫，特别适合陪伴孩子玩耍。第三种结局：听见“汪汪”的叫声

这只不会叫的小狗遇到了自己的同类，在同伴的帮助下，它很快就学会了狗叫，找回了真正的自己，再也没有人嘲笑它了。根据故事的内容和生活经验预测

小狗被这从未听到过的奇怪的声音吓坏了，撒腿就跑……轮流说说自己的预测，并说说理由。

互相说一说自己认为同学预测得有道理的内容。

注意听同学的预测，思考是否有道理。小组推荐一种结局做全班分享。向谁学？牛

农夫

狗怎么学？

学得怎么样？

《小狗学叫》合作预测第一种结局……“不错。但我没有把握，这是不是正确的叫法。你是一头母牛………”“我当然是头母牛。”“我不是，我是一只狗。”“你当然是只狗。这又怎么样？这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意！好主意！”狗大声说道。“什么主意？”“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想得真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……哞……”“哞……”狗学着。这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法，我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功，我将变得很有钱，娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单，想得真妙。那你就开始学吧。你听好了：哞……哞……哞……”“哞……”狗学着。这是一只不会叫的狗，但它却很有学习语言的天赋。第二种结局……“你往哪儿跑啊？”“我自己也不知道。”“那就到我家来吧，我正需要一只狗替我看守鸡舍。”“我愿意去，但我得告诉您：我不会叫。”“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见，他们一靠近，你就叼住他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。

就这样，不会叫的狗找到了一个工作，它戴着锁链，每天都能喝上一大碗浓汤。第三种结局……“可能是长颈鹿吧？不，也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物，我得小心谨慎地靠近它。”小狗在树丛中间传来汪汪叫声的方向匍匐前进，不知为什么，它的心跳得十分厉害。“汪汪。”“哦，也是一条狗。”你们知道吗？就是刚才听到咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。“你好，狗。”“你好，狗。”“你能否告诉我，你发出的是什么声音？”“发出的是什么声音？我不是发出什么声音，我是在吠，供你参考。”“你这是狗叫？你会狗叫？”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫,或者像狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗?”“你不会叫？”“不会。”“你好好听着，好好看着，得这样叫：汪，汪……”“汪，汪……”我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道：“我终于找到我应找的老师。”你认为哪一种结局更好？为什么？不同的结局带给我们不同的阅读体验，这就是预测的魅力。

这个故事有很多地方出人意料，非常有趣。你喜欢故事里的哪些内容？说说你的理由。不会叫的狗的奇遇故事结束了，你有什么话要对小狗说吗？小狗，每个人都有自己的特点，不要一味地模仿别人，要学会做真正的自己。拓展延伸