2026年下半年黑龙江省残疾人联合会事业单位公开招聘工作人员7人考前冲刺试卷带答案

2026年下半年黑龙江省残疾人联合会事业单位公开招聘工作人员7人考前冲刺试卷带答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、肝脏在人体中的主要功能是？

A.解毒

B.产生胰岛素

C.储存胆汁

D.过滤血液

答案:：A

解析：本题考察人体器官功能知识点。肝脏是人体主要的解毒器官，能代谢分解体内毒素及有害物质。B选项胰岛素由胰腺分泌，C选项胆汁由肝脏分泌但储存于胆囊，D选项过滤血液主要是肾脏的功能，因此正确答案为A。2、下列哪个国家是世界上面积最大的国家？

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案:：B

解析：本题考察世界地理面积常识。正确答案为B，俄罗斯地域横跨欧亚大陆，总面积约1709.82万平方公里，是世界面积最大的国家；A选项中国面积约960万平方公里，居世界第三；C选项加拿大面积约998万平方公里，居世界第二；D选项美国面积约937万平方公里，居世界第四。3、‘贞观之治’是中国古代哪个朝代．哪位皇帝统治时期的治世局面？

A.秦朝．秦始皇

B.唐朝．唐太宗李世民

C.唐朝．唐玄宗李隆基

D.宋朝．宋太祖赵匡胤

答案:：B

解析：本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’发生在唐朝初期，由唐太宗李世民（年号贞观，627-649年）开创，以政治清明．经济复苏．社会稳定为特征。A选项秦朝无此治世；C选项‘开元盛世’是唐玄宗李隆基时期；D选项宋朝与‘贞观之治’无关。因此正确答案为B。4、人体最硬的部分是哪里？

A.骨骼

B.牙齿

C.指甲

D.头发

答案:：B

解析：本题考察人体结构常识。牙齿的牙釉质（覆盖牙冠表面的坚硬物质）是人体最硬的部分，硬度接近金刚石；骨骼主要由钙和磷构成，硬度低于牙釉质；指甲（C）主要成分为角蛋白，质地较软；头发（D）同样由角蛋白构成，硬度更低。5、‘光年’是天文学中的一个重要概念，它主要用于衡量什么？

A.长度（距离）单位

B.时间单位

C.质量单位

D.体积单位

答案:：A

解析：本题考察‘光年’的定义知识点。光年是指光在真空中一年内传播的距离，因此属于长度（距离）单位。选项B时间单位通常指秒．年等；选项C质量单位为千克等；选项D体积单位为立方米等，均不符合题意。6、彩虹的形成主要与哪种光学现象直接相关？

A.光的反射

B.光的折射

C.光的散射

D.光的直线传播

答案:：B

解析：本题考察光学常识。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后，先发生折射（使光线偏折），再经雨滴内表面反射，最后再次折射出不同颜色的光，其核心光学现象为折射。A选项反射仅为中间环节；C选项散射通常导致天空呈蓝色等效果；D选项直线传播无法解释光的色散分离。7、法国的首都是哪里？

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.罗马

答案:：C

解析：本题考察地理常识中的国家首都知识。巴黎是法国的政治．经济．文化中心，是欧洲大陆上最大的城市之一。A选项柏林是德国首都，B选项伦敦是英国首都，D选项罗马是意大利首都，均不符合题意。8、中国传统节日中，以赏月．吃月饼为主要习俗的是哪个节日？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗。中秋节在农历八月十五，因处于秋季中期得名，习俗包括赏月．吃月饼．团圆等。选项A春节主要习俗是贴春联．吃饺子；选项B端午节为纪念屈原，习俗是吃粽子．赛龙舟；选项D重阳节习俗是登高．赏菊，均与题干描述不符。9、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰知识点，正确答案为A。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海拔约8848.86米（最新测量数据），为世界最高峰；B项乔戈里峰是世界第二高峰，C项干城章嘉峰为第三高峰，D项洛子峰为第四高峰。10、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国传统文化经典知识。‘四书’指儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家思想的核心著作；《道德经》是道家老子的著作，属于道家经典，不属于‘四书’范畴，故答案为D。11、下列哪个城市是意大利的首都？

A.罗马

B.米兰

C.威尼斯

D.佛罗伦萨

答案:：A

解析：本题考察地理常识。意大利的首都是罗马，罗马是古罗马帝国的发源地，拥有丰富历史遗迹；米兰．威尼斯．佛罗伦萨均为意大利重要城市，但非首都。12、中国古代四大发明中，最早出现的是？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的发展时间线知识点。A选项正确，造纸术由东汉蔡伦改进，是四大发明中最早出现的（雏形可追溯至西汉早期）；B选项错误，活字印刷术由北宋毕昇发明，晚于造纸术；C选项错误，火药在唐末（9世纪）才开始用于军事，早于印刷术但晚于造纸术；D选项错误，指南针（司南）雏形出现在战国时期，但作为实用指南针的成熟应用晚于东汉造纸术。13、彩虹形成的主要光学原理是？

A.光的折射与反射

B.光的直线传播

C.光的散射

D.光的色散

答案:：A

解析：本题考察物理光学常识。彩虹是阳光穿过雨滴时，先发生折射进入雨滴内部，经雨滴内壁反射后再次折射出雨滴，不同颜色光因折射角度差异分离形成（A正确）；光的直线传播（B）是影子形成的原理；光的散射（C）导致天空呈蓝色；光的色散（D）是色散现象的统称，但彩虹的核心过程是折射与反射的结合，因此A为正确答案。14、我们看到不透明物体的颜色，主要是因为该物体？

A.反射与物体颜色相同的光

B.折射与物体颜色相同的光

C.直线传播时的光

D.吸收与物体颜色不同的光

答案:：A

解析：本题考察光的反射与物体颜色的关系。不透明物体的颜色由其反射的色光决定，例如红色物体反射红光．吸收其他色光，因此我们看到红色。B选项“折射”是光从一种介质进入另一种介质时传播方向改变的现象，与看到物体颜色无关（如彩虹的形成涉及折射，但并非物体颜色的直接成因）；C选项“光沿直线传播”是光的传播路径性质，仅解释光的传播方式，而非物体颜色的来源；D选项“吸收与物体颜色不同的光”描述的是物体颜色的形成前提（不吸收自身颜色光），但核心原因是反射而非吸收。故正确答案为A。15、辛亥革命爆发于哪一年？

A.1910年

B.1911年

C.1912年

D.1921年

答案:：B

解析：本题考察中国近现代史常识，正确答案为B。1911年爆发的辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制。A选项1910年尚未发生辛亥革命，C选项1912年是中华民国成立年份，D选项1921年是中国共产党成立年份。16、中国传统节日‘春节’期间，人们通常会进行哪项活动？

A.贴春联．放鞭炮

B.赏月．吃月饼

C.吃粽子．赛龙舟

D.登高．插茱萸

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日习俗。选项B“赏月吃月饼”是中秋节的典型活动；选项C“吃粽子．赛龙舟”是端午节习俗；选项D“登高．插茱萸”是重阳节习俗；而春节的传统习俗包括贴春联．放鞭炮．吃年夜饭．守岁等，因此正确答案为A。17、下列哪个传统节日与纪念屈原无关？

A.端午节

B.寒食节

C.投江习俗

D.粽子

答案:：B

解析：本题考察传统节日的文化内涵。端午节最初源于上古祭龙．祈福辟邪的活动，后因纪念屈原投江而形成核心习俗（屈原投江后，百姓投粽子．划龙舟以表哀悼）。C选项“投江”是屈原的历史行为，是端午节纪念屈原的直接背景；D选项“粽子”是端午节标志性食物，由纪念屈原的习俗衍生而来。而“寒食节”起源于春秋时期介子推“割股奉君”后被焚于绵山的典故，与纪念屈原无关，故正确答案为B。18、人体哪个器官负责过滤血液中的废物，生成尿液？

A.心脏

B.肝脏

C.肾脏

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官功能。心脏是血液循环的动力泵，负责将血液泵至全身；肝脏主要功能是代谢解毒．合成蛋白质等；肺是呼吸系统的核心，进行气体交换（吸入氧气．排出二氧化碳）；肾脏通过过滤血液中的代谢废物（如尿素）和多余水分，生成尿液排出体外，是人体的“过滤器”。因此正确答案为C。19、以下哪个朝代是中国历史上第一个统一的多民族封建王朝？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代历史知识点。正确答案为A，秦朝（公元前221年）由秦始皇嬴政完成统一六国大业，建立了中国历史上第一个中央集权制的统一多民族封建王朝。B选项汉朝是继秦朝之后的大一统王朝，C选项唐朝是强盛的封建王朝但晚于秦朝，D选项宋朝为分裂时期的政权，均不符合“第一个统一多民族封建王朝”的定义。20、人体缺乏以下哪种维生素可能导致坏血病？

A.维生素A

B.维生素C

C.维生素D

D.维生素B1

答案:：B

解析：本题考察维生素缺乏症知识，正确答案为B。维生素C是水溶性维生素，参与胶原蛋白合成，缺乏时会导致胶原蛋白合成障碍，引发坏血病，表现为牙龈出血．皮肤瘀斑等。A缺乏导致夜盲症（视网膜视紫红质合成障碍）；C缺乏引发佝偻病/骨质疏松（钙吸收障碍）；D缺乏导致脚气病（神经系统/心血管症状）。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]在语言文字的规范问题上，早期的规范观是“匡正”，认为语言使用必须遵循一定的标准，凡是与标准不符的就是错误的，是需要消灭的不正确的语言现象。此后，“匡正观”逐渐发展为“追认观”，既注意语言的变动性，不轻言“不规范”；又注意语言的稳定性，不轻易地把一些尚未定型．尚未被社会公认以及一些显然不健康的东西采纳进来。如今，“动态”规范观越来越趋于普遍认同，这要求我们在“规范”和“规则”．“硬规范”和“软规范”．“显性规范”和“隐性规范”等诸多二元对立因素上有区别地．有针对性地对待语言现象。

这段文字主要介绍了：A．对待语言文字的正确态度B．语言文字规范观的发展过程C．语言规范工作应注意的问题D．辩证看待语言现象的必要性答案:B解析:第一步，分析文段。文段先介绍早期的规范观是“匡正”，接着介绍“匡正”观逐渐发展为“追认”观，后来又介绍动态规范观越来越趋于普遍认同。文段为并列结构，分别介绍了早期．中期．当下的语言文字规范观。第二步，对比选项。A项“语言文字”．C项“语言规范工作”和D项“语言现象”均与文段“语言文字规范观”这一话题不一致，故排除。B项“语言文字规范观的发展过程”是对文段主要内容的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]大约六千年前，古巴比伦的人们开始制作黏土代币作为交易的记录。不同形状的黏土代币表示不同的物品。当一次交易需要用到很多代币时，人们就用黏土把它们包裹起来，交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符号，用以表示里面包了些什么。后来一些人想到了更简洁的办法，只需简单地将符号刻在黏土上，就可以表示交易内容，这样就摆脱了烦琐的代币。于是文字被发明了，而这正是文明的开始。

这段文字主要介绍了：A．古巴比伦的货币发展史B．古巴比伦文字是如何产生的C．文字对文明发展的重要意义D．古巴比伦人怎样进行商品交换答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先介绍古巴比伦的人们开始制作黏土代币作为交易的记录这一背景，然后就如何交易进行详细说明，最后用“于是”引出文段的重点，即文字被发明。文段结构为“分—总”结构，主旨句为最后一句，即古巴比伦文字被发明的过程。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]科学精神就是怀疑．批判和不断自我扬弃的精神。科学思维方式的长处也许就在于其具有内在的纠错机制。人类的认识史不仅是不断推进未知到已知的过程，也是不断试错纠错的过程；它不仅需要丰富知识宝库的劳作，而且需要清除库存赝品的智慧和勇气。

下列说法概括主旨最准确的是：A．科学精神的内涵B．人类认识史的发展规律C．内在纠错机制的产生过程D．人类不断推进未知到已知答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先对科学精神下了定义，即“怀疑．批判和不断自我扬弃的精神”，然后对首句进行了进一步的解释，指出科学思维方式的长处可能在于其纠错机制，接着进一步阐释了科学精神在人类认识过程中的体现。文段属于“提出观点—论证观点”的“总—分”结构，重点是首句，即科学精神是什么。第二步，对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]20世纪是科学家大展宏图的世纪。只要我们稍微想一下就会发现，人类的生活越来越离不开科学家的参与：从曼哈顿工程到阿波罗计划，从核能发电到信息高速公路等等，无不与科学家的参与有关，所有这些都使我们对科学家充满了敬慕之情。同时，我们也都清楚地知道：从二战后期的原子弹事件到两伊战争，从以美国为首的多国部队对南斯拉夫的野蛮轰炸到克隆羊的诞生，从温室效应到全球生态环境的恶化，无不涉及科学家的研究成果。

对这段文字的主旨概括最准确的是：A．科学家的不少研究成果是一把双刃剑B．告诫人们科学研究成果可能带来灾难C．科学家的研究成果改变着我们的生活D．强调人类的生活越来越离不开科学家答案:A解析:第一步，分析文段。文段是以“同时”引导的并列关系，从正反两方面说明科学家的研究成果对我们的影响。文段为“分—分”结构，主要论述了科学家的研究给我们带来了积极影响的同时也带来了消极影响。第二步，对比选项。A项是对文段内容的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]近年来，在经济发展前景不明和资金链吃紧的压力下，多数跨国公司基于实际的考虑，开始实行战略性收缩，以期回笼资金，抵御国际金融危机的冲击。与此同时，另一些跨国公司基于对未来的判断，提高了新兴市场和新兴产业在全球战略中的比重，抢占下一个繁荣的先机。例如自国际金融危机发生以来，某跨国公司在全球裁员数以千计的情况下，通过各种渠道向亚太地区提供了7.4亿欧元的资金发展新业务。

这段文字主要说明：A．跨国公司在应对金融危机时采取了不同策略B．亚太地区已经成为全球经济体系中的一个重点C．金融危机迫使很多跨国公司进行局部性的战略收缩D．发展新兴市场和行业是经济复苏的一条捷径答案:A解析:第一步，分析文段。文段通过并列关联词“与此同时”把文段一分为二，前文强调在金融危机的背景下多数跨国公司实行战略性收缩，后文谈到另一些跨国公司提高产业比重抢占先机，并以某跨国公司进行举例论证。文段是并列结构，全面归纳概括可知，不同跨国公司采取不同的策略。第二步，对比选项。A项是对文段的全面概括。B项“亚太地区”属于例子，非重点。C项对应首句，属于部分公司的做法，表述片面。D项属于另一些跨国公司的做法，表述片面。因此，选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]水熊被认为是世界上最顽强的动物，其显著特征是能在各种极端环境中存活下来。科学家曾经将水熊冰冻在冰层之中，暴露在放射线之下，甚至将它们发送至太空，但令人惊奇的是，水熊仍能从假死状态中复活。最近，科学家揭示了水熊复活的秘密，其DNA兼具动物和细菌成分，使其成为“弗兰肯斯坦”混合体。此外，科学家在研究水熊复活过程中哪些基因会被激活时，还发现了一组特殊蛋白质。这组蛋白质能够快速替换体内损耗的水分，并修复受损细胞，致使这种动物接近于不可毁灭状态。这段文字旨在说明：A．水熊的显著特征是能在各种极端环境中存活B．水熊是一种能复活的“弗兰肯斯坦”混合体C．水熊拥有神秘DNA使它接近于不可毁灭D．水熊拥有的特殊蛋白质能修复受损的细胞答案:C解析:第一步，分析文段。文段前两句指出水熊被认为是世界上最顽强的动物，可以在各种极端环境中存活下来，并进行解释说明。后文通过介绍科学家的最新发现引出文段重点，指出水熊复活的秘密。通过“此外”引导的两层并列关系可以知道，水熊特殊的DNA及一组特殊的蛋白质使得它接近于不可毁灭的状态，可以在各种极端环境中存活下来。从生物学角度可知，DNA指导蛋白质的合成，DNA作为遗传物质，通过转录形成RNA，进而通过翻译指导蛋白质的合成。故文段尾句提及的使水熊接近不可毁灭的“特殊蛋白质”亦是其神秘的DNA指导合成的。文段重在论述水熊之所以接近于不可毁灭，是因其神秘的DNA。第二步，对比选项。C项符合文段重点。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]石窟造像和刻经在千百年风吹日晒等自然营力影响下，由于卸荷裂隙．风化裂隙切穿石窟岩体，裂隙成为水的渗流通道。降雨时，雨水沿裂隙进入石窟内，水沿经文岩体石壁漫流，对经文题刻造成严重溶蚀．软化等侵蚀破坏；或在石窟内形成积水，使石窟长期处于潮湿状态，加剧经文的风化破坏。严重风化破坏的面积约80平方米。遭受渗水侵蚀的43．44．59．60等窟刻经造像风化破坏严重。石刻经文由发现初的40万字到目前保存较好的仅24万字，若再不进行科学抢险大修，20年内这处经窟将风化不存。这段文字主要介绍了：A．石窟抢险大修应着力于加固B．风化是石窟急需解决的问题C．风吹日晒使石窟受损程度严重D．渗水严重是石窟面临的大问题答案:D解析:第一步，分析文段。文段主要阐述内容为石窟造像和刻经在自然营力影响下，形成水的渗流通道，接下来引出并列结构，讲到了降雨时，雨水造成侵蚀破坏；或在石窟内形成积水，造成石窟侵蚀破坏，潮湿加剧了经文风化破坏，并继续介绍了风化严重程度及抢险大修的重要性。故整个文段重点在强调“渗水”给石窟带来的种种消极影响。第二步，对比选项。D项为文段主旨的概括，符合文意。因此，选择D选项。-------------------------------------------28、[单选题]暖春三月，当你在华南植物园的姜园中漫步时，会看到一种头戴“高帽”的奇特植物，每当微风吹拂，就像是翩翩起舞的“美少女”，甚是惹人怜爱。“她”就是益智，属于姜科，为多年生草本植物，高1-3m；茎丛生；总状花序在花蕾时全部包藏于酷似“高帽”状的总苞片中；花冠白色，唇瓣粉白色而中部具粉红色脉纹。由于花果均有很高的观赏性，益智是优良的园林观赏植物。

这段文字主要介绍益智的：A．植物种属B．观赏价值C．生长习性D．生存环境答案:B解析:第一步，分析文段。文段首先描述益智外观层面的特征，然后介绍其种属．高度．花序．颜色等基本情况，最后一句得出结论，强调益智是优良的观赏植物。文段是“分—总”结构，重在强调益智具有很高的观赏性，是优良的园林观赏植物。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]在过去很长一段时期中，大气中二氧化碳的含量基本上保持恒定，这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长．边消耗”的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80％来自人和动．植物的呼吸，20％来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75％被海洋．湖泊．河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5％的二氧化碳通过植物光合作用，转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.03%（体积分数）始终保持不变的原因。

这段文字主要介绍的是：A．大气中二氧化碳的含量B．大气中二氧化碳的来源C．大气中二氧化碳的平衡D．大气中二氧化碳的消耗答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先介绍二氧化碳的含量基本上保持恒定，然后进行具体解释说明，阐述二氧化碳的来源和消耗情况。文段属于“总—分”结构，主旨句是首句。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换项。B项和D项“来源”“消耗”表述片面，且对应具体解释说明部分，非重点。A项“含量”表述不明确，文段说的是含量恒定，即平衡。因此，选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]传记，从本质上说，是人的生命活动的记载，是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动，不仅表现出生存和发展的渴求，而且表现出自身潜能的开发．释放。这种自身潜能的开发．释放，就是一种力的创造。创造，包括多种形式，有政治家治国平天下的才能展现，有哲学家．思想家在精神领域的探索，有军事家运筹帷幄．驰骋疆场的战斗较量，有科学家的发明创造，有文学家．艺术家的才华展示，有改革家对生存环境的革新改造，等等。这是一幅幅壮丽的生命画卷，是活力向惰性的挑战。人类只有在这样的挑战中才能保持其生命的活力，并为活力的凝聚创造更好的条件。中国古典传记，正是这种生命活力的形象性展现。

这段文字主要说明了：A．传记是人类生命活动最为生动的记载B．中国古典传记从多角度展现了生命活力C．人类自身潜能的开发包括多种形式D．人类个体与整体创造性在传记中有不同的表现答案:B解析:第一步，分析文段。前文主要在讲“传记”与“生命活力”的关系，即传记是人的生命活动的记载，最后通过“正是”进行总结“中国古典传记是生命活力的形象性展现”。文段结构为“分—总”，尾句是主旨句，主要讲的是中国古典传记形象地展现了生命活力。第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]，，1，4，20，（）A．100B．108C．120D．128答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6。所求项为20×6＝120。因此，选择C选项。32、[单选题]4，5，12，31，68，（）A．114B．118C．122D．129答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，优先考虑做差，可得差数列为：1．7．19．37，差数列无规律，继续做差得到的新数列为：6．12．18，新数列是公差为6的等差数列，新数列的下一项为18+6=24，则差数列的下一项为37+24=61，则原数列的下一项为68+61=129。因此，选择D选项。33、[单选题]3，19，43，79，133，（）A．205B．214C．261D．290答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为133＋81＝214。因此，选择B选项。34、[单选题]51545135（）A．185B．225C．355D．405答案:D解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为5，15，45，135，（

），是一个公比为3的等比数列，那么（

）为135×3＝405。因此，选择D选项。35、[单选题]1，－3，3，3，9，（）A．28B．36C．45D．52答案:C解析:第一步，数列倍数关系明显，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为2的等差数列，则下一项为3＋2＝5，所求项＝9×5＝45。因此，选择C选项。36、[单选题]6，20，42，72，110，（）A．128B．140C．156D．166答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为8的等差数列，则下一项为38＋8＝46，则所求项为110＋46＝156。因此，选择C选项。解法二：数字变化无明显规律，考虑因式分解。原数列可分别分解为：1×6，2×10，3×14，4×18，5×22。“×”前是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6；“×”后是公差为4的等差数列，下一项为22＋4＝26，所求项为6×26＝156。因此，选择C选项。37、[单选题]1，1，2，6，24，（）A．48B．96C．120D．122答案:C解析:解法一：第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。则所求项为24×5＝120。因此，选择C选项。解法二：该数列是阶乘数列，阶乘如下图所示：阶乘数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为5!＝120。因此，选择C选项。38、[单选题]－3，0，5，12，21，（）A．29B．32C．37D．35答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为9＋2＝11，所求项为21＋11＝32。因此，选择B选项。39、[单选题]3，3，6，18，72，（）A．90B．360C．180D．630答案:B解析:第一步，数列有明显倍数关系，优先考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为72×5＝360。因此，选择B选项。40、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。41、[单选题]2，6，15，30，45，（）A．63B．57C．51D．45答案:D解析:第一步，数列相邻项之间倍数关系明显，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为－0．5的等差数列，下一项为1．5＋（－0．5）＝1，所求项＝45×1＝45。因此，选择D选项。42、[单选题]﹣3，﹣1，2，7，14，（）A．22B．23C．25D．26答案:C解析:第一步，本题考查多级数列第二步，数列变化相对平缓，后项减前项得：2，3，5，7，是质数列，下一项为11。第三步，所求项为14＋11＝25。因此，选择C选项。43、[单选题]31，37，41，43，（），53A．51B．45C．49D．47答案:D解析:第一步，数列质数规律明显，考虑质数数列。第二步，猜测为连续的质数数列，所求项为43后一项的质数，则为47。代入验证，47后一项的质数为53，满足规律。因此，选择D选项。44、[单选题]4，6，10，18，34，66，（）A．82B．98C．114D．130答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为32×2＝64，所求项为66＋64＝130。因此，选择D选项。解法二：观察数列发现6＝4×2－2，10＝6×2－2，18＝10×2－2，34＝18×2－2，66＝34×2－2，规律为第二项＝第一项×2－2，则所求项为66×2－2＝130。因此，选择D选项。45、[单选题]-8，10，-7，12，-5，（）A．18B．16C．14D．11答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第三步，相邻的2项做和得到：2，3，5，7。和数列是一个质数数列，则之后的一项为11，则所求项为11－（﹣5）＝16。因此，选择B选项。46、[单选题]39，62，91，126，149，178，（）A．205B．213C．221D．226答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是以23，29，35为周期的周期数列，下一项为35，则所求项为178＋35＝213。因此，选择B选项。47、[单选题]7，14，33，70，131，（）A．264B．222C．230D．623答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为6的等差数列，则下一项24＋6＝30，一次差数列下一项为61＋30＝91，则所求项为131＋91＝222。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，所求项底数为5＋1＝6，指数和修正数列分别是3和6的常数数列，则所求项为6³＋6＝222。因此，选择B选项。48、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。49、[单选题]8，6，2，-6，（）A．-8B．-10C．-20D．-22答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为－8×2＝－16，则所求项为－6－16＝－22。因此，选择D选项。50、[单选题]1．4，2．8，8．4，33．6，168，（）A．1008B．504C．336D．21答案:A解析:第一步，本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步，观察数列，倍数关系明显，后一项除以前一项分别是

2．8÷1．4＝2

倍．8．4÷

2．8＝3倍．33．6÷8．4＝4

倍，168÷33．6＝5倍，所以（

）＝168×6＝1008。

因此，选择Ａ选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]风气之于（）相当于文献之于（）A．风格；图书B．风尚；典籍C．精神；文化D．弘扬；传承答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“风气”指社会上或集体中流行的爱好．习惯，与“风格”没有明显的逻辑联系，而“文献”包含“图书”和影像资料等，“图书”是“文献”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“风尚”是积极的“风气”，二者属于包容关系中的种属关系，“典籍”指古代的法典．图籍等重要“文献”，是“文献”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“风气”与“精神”没有明显的逻辑关系，而“文献”是传承“文化”的载体，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“弘扬”与“风气”属于动宾关系，而“传承”与“文献”无法构成动宾关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。52、[单选题]足球∶运动A．大学生∶学生B．西瓜∶水果C．狐狸∶动物D．麻将∶娱乐答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“足球”是“运动”用具，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“大学生”是“学生”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“西瓜”是“水果”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“狐狸”是“动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“麻将”是“娱乐”用具，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。53、[单选题]恒河之于（）相当于（）之于金字塔A．泰姬陵；尼罗河B．克里姆林宫；亚马逊河C．凯旋门；莱茵河D．科隆大教堂；伏尔加河答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“恒河”和“泰姬陵”都在印度，“尼罗河”和“金字塔”都在埃及，均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“恒河”在印度，“克里姆林宫”在俄罗斯，二者无明显逻辑关系，“亚马逊河”在南美洲，“金字塔”在埃及，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“恒河”在印度，“凯旋门”在法国，二者无明显逻辑关系，“莱茵河”在欧洲，“金字塔”在埃及，二者无明显逻辑关系，排除；D项：“恒河”在印度，“科隆大教堂”在德国，二者无明显逻辑关系，“伏尔加河”在俄罗斯，“金字塔”在埃及，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。54、[单选题]千克对于（）（）相当于分米对于（）（）A．升天平；毫米直尺B．两量筒；克游标卡尺C．克米尺；尺游标卡尺D．克天平；厘米直尺答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“千克”是质量单位，“升”是体积单位；“分米”和“毫米”都是长度单位，二者属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“千克”和“两”都是质量单位，二者属于并列关系；但“分米”是长度的单位，“克”是质量单位，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“千克”和“克”都是质量单位，二者属于并列关系；“尺”是测量长度的工具，“分米”是长度的单位，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“千克”和“克”都是质量单位，二者属于并列关系，“天平”是测量质量的工具；“分米”和“厘米”都是长度单位，二者属于并列关系，“直尺”是测量长度的工具，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。55、[单选题]生命∶生物A．思维∶人类B．绿色∶植物C．节气∶历法D．收获∶秋季答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“生物”一定是有“生命”的，“生命”是“生物”的必然属性。第二步，辨析选项。A项：“人类”一定是有“思维”的，“思维”是“人类”的必然属性，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“植物”可能是“绿色”的，二者属于或然属性关系，排除；C项：“节气”指二十四个时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充“历法”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“秋季”可能有“收获”，二者属于或然属性关系，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]网购∶上网A．读书∶书本B．喝水∶烧水C．练字∶写字D．唱歌∶歌唱答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“网购”的必要条件是“上网”，二者属于必要条件关系，且“上网”是动词。第二步，辨析选项。A项：“读书”可以阅读纸质书或者电子书，所以“书本”不是“读书”的必要条件，排除；B项：“喝水”可以不需要“烧水”，“烧水”不属于“喝水”的必要条件，排除；C项：“练字”的必要条件是“写字”，二者属于必要条件关系，且“写字”是动词，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“唱歌”的必要条件不是“歌唱”，二者属于近义关系，排除。因此，选择C选项。57、[单选题]净水∶过滤A．名次∶竞赛B．房屋∶装修C．苗条∶节食D．环境∶绿化答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“过滤”是获取“净水”的方式，二者属于方式对应关系，且“过滤”是通过减少杂质来获取“净水”，存在量上的递减。第二步，辨析选项。A项：“竞赛”是获取“名次”的方式，二者属于方式对应关系，但不存在量上的递减，排除；B项：“装修”与“房屋”属于动宾关系，排除；C项：“节食”是实现“苗条”的方式，二者属于方式对应关系，且“节食”是通过减少食量来实现“苗条”，存在量上的递减，与题干逻辑关系一致，符合；D项：可造句为“绿化环境”，“绿化”和“环境”属于动宾关系，排除。因此，选择C选项。58、[单选题]休息室之于（）相当于阅览室之于（）A．图画；图书B．房间；桌椅C．客厅；书店D．休息；阅读答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“休息室”和“图画”无明显逻辑关系，“阅览室”里有“图书”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“休息室”是“房间”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“阅览室”里有“桌椅”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“休息室”和“客厅”都是房间的一种，二者属于并列关系，“阅览室”是图书馆的服务设施，与“书店”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“休息室”是用来“休息”的地方，二者属于功能对应关系，“阅览室”是用来“阅读”的地方，二者属于功能对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。59、[单选题]电流∶安培A．体积∶立方B．动能∶焦耳C．质量∶千克D．电阻∶伏特答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“电流”的计量单位是“安培”，二者属于计量单位的对应关系，且“安培”是人名。第二步，辨析选项。A项：“体积”的计量单位是“立方”，但“立方”不是人名，排除；B项：“动能”的计量单位是“焦耳”，二者属于计量单位的对应关系，且“焦耳”是人名，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“质量”的计量单位是“千克”，但“千克”不是人名，排除；D项：“电阻”的计量单位是欧姆，而“伏特”是电压的计量单位，排除。因此，选择B选项。60、[单选题]出版∶发行A．结婚∶恋爱B．旅游∶观光C．出生∶暮年D．编辑∶勘校答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“出版”指书刊．图画等的编辑．印刷．“发行”等工作，二者属于对应关系，且“发行”是“出版”的最后一步。第二步，辨析选项。A项：“恋爱”不是“结婚”的最后一步，排除；B项：“旅游”的目的是“观光”，二者属于目的对应关系，排除；C项：“暮年”指的是晚年，不是“出生”的最后一步，排除；D项：“编辑”是指对资料或现成的作品进行整理．加工，编成书刊，包括“勘校”等工作，二者属于对应关系，且“勘校”是“编辑”的最后一步，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。61、[单选题]（）之于钢琴相当于乒乓球之于（）A．舞台；球台B．手风琴；足球C．音乐家；运动员D．琴声；喝彩答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“钢琴”放在“舞台”上，二者属于位置对应关系，“乒乓球”放在“球台”上，二者属于位置对应关系，但词语前后顺序相反，排除；B项：“手风琴”和“钢琴”都属于琴类，二者属于并列关系，“乒乓球”和“足球”都属于球类，二者属于并列关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“音乐家”弹奏“钢琴”，二者属于主宾关系，“运动员”打“乒乓球”，二者属于主宾关系，但词语前后顺序相反，排除；D项：“钢琴”发出“琴声”，二者属于对应关系，“喝彩”是观众发出的声音，与“乒乓球”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]平板版画∶铜板版画A．单色版画∶佛教版画B．石板版画∶木板版画C．现代版画∶传统版画D．凹版版画∶凸版版画答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。有的“平板版画”是“铜板版画”，有的“铜板版画”是“平板版画”，二者属于交叉关系。第二步，辨析选项。A项：有的“单色版画”是“佛教版画”，有的“佛教版画”是“单色版画”，二者属于交叉关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“石板版画”与“木板版画”属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“现代版画”与“传统版画”属于并列关系中的矛盾关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“凹版版画”与“凸版版画”属于并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。63、[单选题]发酵粉∶馒头A．粮食∶饲料B．发泡剂∶海绵C．酒精∶白酒D．钢铁∶汽车答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“发酵粉”是制作“馒头”所需的添加剂，二者属于添加剂与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“粮食”是“饲料”的原材料，而非添加剂，二者属于原材料与成品的对应关系，排除；B项：“发泡剂”是制作“海绵”所需的添加剂，二者属于添加剂与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“白酒”中含有“酒精”，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“钢铁”是“汽车”的原材料，而非添加剂，二者属于原材料与成品的对应关系，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]冬装对于（）相当于（）对于被子A．棉袄；床垫B．T恤；床单C．棉织品；床上用品D．服装；被套答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“棉袄”是“冬装”的一种，二者属于包容关系的种属关系，“床垫”与“被子”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“冬装”与夏装属于并列关系，“T恤”是夏装的一种，与“冬装”属于全异关系，“床单”与“被子”属于并列关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：有的“冬装”是“棉织品”，有的“棉织品”是“冬装”，二者属于交叉关系，“被子”属于“床上用品”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“冬装”属于“服装”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“被套”是“被子”的一部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系并不严格一致，但与其他选项对比，D项在两组词语均属于包容关系，按照优中选优的原则，可以选择D项。因此，选择D选项。65、[单选题]爱迪生∶电灯A．伦琴∶X光射线B．瓦特∶蒸汽机C．牛顿∶万有引力D．爱因斯坦∶相对论答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“爱迪生”改良了“电灯”，二者属于改良者和被改良物的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“X光射线”是由“伦琴”发现的，且“X光射线”只是一种射线，不是器具，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“蒸汽机”是由“瓦特”改良的，二者属于改良者和被改良物的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“万有引力”是由“牛顿”发现的，且“万有引力”是一种理论定理，不是器具，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“相对论”是由“爱因斯坦”提出的，但是“相对论”是一种理论定理，不是器具，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]戊∶己∶庚A．钠∶镁∶铝B．寅∶卯∶巳C．牛∶虎∶龙D．秦∶汉∶隋答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“戊”“己”“庚”属于并列关系，且三者在天干中是连续的。第二步，辨析选项。A项：“钠”“镁”“铝”均是化学元素，三者属于并列关系，且三者在元素周期表中是连续的，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“寅”“卯”“巳”三者属于并列关系，但“卯”和“巳”之间还有辰，排除；C项：“牛”“虎”“龙”属于并列关系，但“虎”与“龙”之间有兔，排除；D项：“秦”“汉”“隋”都是朝代，三者属于并列关系，但三者不是连续存在的，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]电灯∶光亮A．电池∶电流B．音箱∶音乐C．手机∶短信D．电脑∶文本答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“电灯”通电后可以发出“光亮”，二者属于对应关系，且发出“光亮”是“电灯”的原始功能。

第二步，辨析选项。A项：“电池”可以直接产生“电流”，不需要借助外物，排除；B项：“音箱”连接播放源后可以播放“音乐”，二者属于对应关系，且播放“音乐”是“音箱”的原始功能，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“手机”可以发送“短信”，但“手机”的原始功能是打电话，发送“短信”是衍生功能，排除；D项：“电脑”可以编辑“文本”，但“电脑”的原始功能是处理数据，编辑“文本”是衍生功能，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]创意∶革新A．心动∶行动B．认识∶能力C．理念∶实践D．感受∶反应答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“创意”指导“革新”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“心动”可以导致“行动”，而不是指导，排除；B项：“认识”是“能力”的一种，二者属于种属关系，排除；C项：“理念”指导“实践”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“感受”是一种内心的“反应”，二者属于种属关系，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]多多益善∶韩信∶刘邦A．卧薪尝胆∶勾践∶西施B．乐不思蜀∶刘禅∶司马昭C．四面楚歌∶张良∶项羽D．莫须有∶韩世忠∶秦桧答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“多多益善”形容一样东西或人等越多越好，“韩信”与“刘邦”是该典故的主要相关人物，二者与“多多益善”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“卧薪尝胆”形容一个人忍辱负重，发愤图强，最终苦尽甘来，“夫差”与“勾践”是该典故的主要相关人物，“西施”不是，排除；B项：“乐不思蜀”比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去，“刘禅”与“司马昭”是该典故的主要相关人物，二者与“乐不思蜀”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“四面楚歌”比喻陷入四面受敌．孤立无援的境地，“刘邦”和“项羽”是该典故的主要相关人物，“张良”不是，排除；D项：“莫须有”形容无中生有，“岳飞”与“秦桧”是其主要相关人物，“韩世忠”虽相关，但非主要相关人物，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]抽样调查∶抽样原则A．调查问卷∶征求意见B．设备操作∶操作规程C．数学模型∶建模软件D．人物访谈∶访谈内容答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“抽样调查”必须遵循“抽样原则”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“调查问卷”不是必须遵循“征求意见”，排除；B项：“设备操作”必须遵循“操作规程”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“建模软件”是建立“数学模型”所需要的工具，二者属于工具对应关系，排除；D项：“人物访谈”可以不按照“访谈内容”进行，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]考试∶评分∶及格A．招聘∶面试∶录用B．法庭∶审判∶辩论C．质检∶公示∶化验D．逮捕∶扣押∶取证答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。先“考试”，再“评分”，二者属于时间顺承对应关系，“及格”是“考试”的结果，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：先“招聘”，再“面试”，二者属于时间顺承对应关系，“录用”是“招聘”的结果，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“法庭”是“审判”的场所，二者属于场所对应关系，排除；C项：“化验”是“质检”的一种方式，二者属于方式对应关系，排除；D项：先“取证”，再进行“逮捕”或“扣押”，但词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择A选项。72、[单选题]侯方域∶《桃花扇》A．蒲松龄∶《聊斋志异》B．石头记∶《红楼梦》C．崔莺莺∶《西厢记》D．秦始皇∶《后汉书》答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“侯方域”是“《桃花扇》”的主人公，二者属于主人公与作品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“蒲松龄”是“《聊斋志异》”的作者，二者属于作者与作品的对应关系，排除；B项：“《红楼梦》”又名“石头记”，二者属于全同关系，排除；C项：“崔莺莺”是“《西厢记》”的主人公，二者属于主人公与作品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“秦始皇”与“《后汉书》”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。73、[单选题]牛皮纸对于（）相当于（）对于背筐A．包装；运输B．木纤维；拎筐C．纸袋；柳条D．羊皮纸；竹筐答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“牛皮纸”可以用于“包装”，属于功能对应，“背筐”可以用来“运输”，属于功能对应，但词语顺序不同，排除；B项：“木纤维”是“牛皮纸