2026重庆九龙坡区第一实验小学江州校区临聘教师1人考前冲刺试卷加答案

2026重庆九龙坡区第一实验小学江州校区临聘教师1人考前冲刺试卷加答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、端午节吃粽子的习俗主要是为了纪念哪位历史人物？

A.屈原

B.伍子胥

C.曹娥

D.介子推

答案:：A

解析：本题考察中国传统节日文化知识点。端午节吃粽子的主流说法是纪念战国时期楚国诗人屈原，他投汨罗江后百姓投粽投喂鱼虾以阻其遗体被吞噬。选项B伍子胥是端午节部分地区（如苏州）的纪念对象，但非主流；选项C曹娥是东汉时期投江寻父的孝女，其事迹与端午节无关；选项D介子推是寒食节的纪念人物，与粽子无关。因此正确答案为A。2、中国最长的河流是？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：B

解析：本题考察中国河流长度的常识。长江全长约6300千米，是中国第一长河，也是世界第三长河。选项A黄河全长约5464千米，为中国第二长河，错误；选项C珠江全长约2320千米，D黑龙江全长约4478千米，均短于长江，故错误。3、二十四节气中，哪个节气主要反映降水现象并对谷物生长有重要作用？

A.雨水

B.谷雨

C.白露

D.霜降

答案:：B

解析：本题考察二十四节气的分类与特点。A选项雨水是春季降水开始增多的节气，侧重降水现象的起始；B选项谷雨是‘雨生百谷’，强调降雨对谷物生长的关键作用，是典型反映降水现象且与农业生产直接相关的节气；C选项白露因气温下降，水汽在地面凝结成露水，属于气温变化导致的自然现象，与降水无直接关联；D选项霜降是气温骤降导致水汽凝华成霜，反映低温现象而非降水。因此正确答案为B。4、下列哪项习俗是端午节的传统活动？

A.赏月

B.赛龙舟

C.吃汤圆

D.贴春联

答案:：B

解析：本题考察传统节日习俗。A选项错误，赏月是中秋节的核心习俗；B选项正确，赛龙舟是端午节纪念屈原的重要活动，体现祈福避灾的文化内涵；C选项错误，吃汤圆是元宵节（上元节）的传统习俗；D选项错误，贴春联是春节的标志性习俗，用于辞旧迎新。5、人体中最坚硬的部分是？

A.牙齿

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。牙齿的牙釉质是人体最坚硬的物质，其主要成分羟基磷灰石硬度极高，远超骨骼（骨骼含钙盐和胶原蛋白，硬度较低）。选项B骨骼虽坚硬但结构复杂，选项C指甲（角蛋白）和D头发（角蛋白）质地均较软。因此正确答案为A。6、世界上面积最大的国家是哪个？

A.俄罗斯

B.加拿大

C.中国

D.美国

答案:：A

解析：本题考察世界地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里，横跨欧亚大陆，是世界面积最大的国家；加拿大面积约998万平方公里居全球第二，中国约960万平方公里（陆地面积）排第三，美国约937万平方公里排第四。7、地球的自转方向是？

A.自东向西

B.自西向东

C.自南向北

D.自北向南

答案:：B

解析：本题考察地球运动的基本常识。正确答案为B，地球自转方向为自西向东，这一规律导致太阳东升西落．昼夜交替等现象。A选项“自东向西”会导致太阳西升东落，与现实中“太阳东升西落”的直观感受矛盾；C．D选项描述的是地球公转或其他非自转方向，不符合科学事实。8、下列哪种现象是由地球自转产生的？

A.四季更替

B.昼夜交替

C.昼夜长短变化

D.五带划分

答案:：B

解析：本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东旋转，周期为1天，产生的现象包括昼夜交替（B正确）；而四季更替（A）．昼夜长短变化（C）．五带划分（D）均是地球公转（绕太阳公转，周期1年）产生的现象，故正确答案为B。9、以下哪一项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.指南针

答案:：C

解析：本题考察中国古代四大发明知识点，正确答案为C。中国古代四大发明是造纸术．印刷术（活字）．火药．指南针；地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明，A．B．D均为四大发明内容。10、地球自转和公转的周期分别约为多长时间？

A.1天和1年

B.1天和1个月

C.1年和1天

D.1个月和1天

答案:：A

解析：本题考察地球运动的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动，周期约为24小时（1天）；公转是绕太阳的椭圆轨道运行，周期约为365天（1年）。B选项中“1个月”是月球绕地球公转的周期，非地球公转周期；C选项混淆了自转与公转的周期；D选项两个周期均错误。11、人体缺乏以下哪种维生素可能导致坏血病？

A.维生素A

B.维生素C

C.维生素D

D.维生素B1

答案:：B

解析：本题考察维生素缺乏症知识，正确答案为B。维生素C是水溶性维生素，参与胶原蛋白合成，缺乏时会导致胶原蛋白合成障碍，引发坏血病，表现为牙龈出血．皮肤瘀斑等。A缺乏导致夜盲症（视网膜视紫红质合成障碍）；C缺乏引发佝偻病/骨质疏松（钙吸收障碍）；D缺乏导致脚气病（神经系统/心血管症状）。12、人体最大的器官是以下哪一项？

A.肝脏

B.心脏

C.肺

D.皮肤

答案:：D

解析：本题考察人体结构常识。正确答案为D，皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A选项肝脏是人体最大的消化腺，但体积和面积均小于皮肤；B选项心脏是循环器官，C选项肺是呼吸器官，两者体积和面积均小于皮肤。13、世界上最高的山峰是？

A.乔戈里峰

B.珠穆朗玛峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：B

解析：本题考察世界地理常识。正确答案为B。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境，海拔约8848.86米（2020年测量数据），是世界最高峰。A选项乔戈里峰（K2）为世界第二高峰（海拔约8611米）；C选项干城章嘉峰为第三高峰（海拔约8586米）；D选项洛子峰为第四高峰（海拔约8516米），均低于珠穆朗玛峰。14、《红楼梦》的作者是谁？

A.曹雪芹

B.罗贯中

C.吴承恩

D.施耐庵

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学常识，正确答案为A。曹雪芹是《红楼梦》的作者，他以家族兴衰为背景创作了这部古典小说的巅峰之作。B选项罗贯中是《三国演义》的作者，C选项吴承恩是《西游记》的作者，D选项施耐庵是《水浒传》的作者。15、中国古代四大发明对世界文明发展影响深远，下列哪项不属于四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案:：C

解析：本题考察中国古代四大发明的具体内容。四大发明是造纸术．活字印刷术．火药．指南针。A．B．D均为四大发明之一；C选项“地动仪”是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴。故正确答案为C。16、中国古代四大发明中，最早出现的是？

A.造纸术

B.印刷术

C.火药

D.指南针

答案:：A

解析：本题考察中国古代四大发明的发展时间线知识点。A选项正确，造纸术由东汉蔡伦改进，是四大发明中最早出现的（雏形可追溯至西汉早期）；B选项错误，活字印刷术由北宋毕昇发明，晚于造纸术；C选项错误，火药在唐末（9世纪）才开始用于军事，早于印刷术但晚于造纸术；D选项错误，指南针（司南）雏形出现在战国时期，但作为实用指南针的成熟应用晚于东汉造纸术。17、‘但愿人长久，千里共婵娟’这句经典词句的作者是？

A.苏轼

B.辛弃疾

C.李清照

D.李白

答案:：A

解析：本题考察中国古典文学中诗词作者的知识点。‘但愿人长久，千里共婵娟’出自北宋苏轼的《水调歌头·明月几时有》，表达了对亲人的美好祝愿。选项B的辛弃疾以豪放词风著称，代表作如《永遇乐·京口北固亭怀古》，此句非其作品；选项C的李清照是婉约派代表，风格以细腻情感为主，与该句意境不符；选项D的李白是浪漫主义诗人，以诗歌闻名，此句为词而非诗，且非李白所作，故正确答案为A。18、人体最大的器官是？

A.皮肤

B.肝脏

C.心脏

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体结构基础知识。皮肤覆盖人体全身表面，总面积约1.5-2平方米，重量约占体重的16%，是人体最大的器官。肝脏是人体最大的消化腺（非器官），心脏是循环系统核心器官，肾脏是排泄器官，三者均不属于‘最大器官’。故正确答案为A。19、人体中负责血液循环动力的核心器官是？

A.心脏

B.肺

C.肝脏

D.脾脏

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识，正确答案为A。心脏通过收缩和舒张泵血，是血液循环的动力核心，维持全身血液流动。B选项肺是呼吸器官，负责气体交换；C选项肝脏是代谢解毒器官；D选项脾脏是免疫和储血器官，均不负责血液循环的动力。20、中国传统节日中，‘吃月饼．赏月’是哪个节日的习俗？

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.元宵节

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗。春节习俗包括贴春联．吃饺子．守岁等；端午节有吃粽子．赛龙舟．挂艾草等习俗；中秋节以赏月．吃月饼．团圆为核心，象征家庭和睦；元宵节则有吃元宵．赏花灯．猜灯谜等活动。因此正确答案为C。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]王国维所讲的“二重证据法”，是以“地下之新材料”补正“纸上之材料”，两者互相印证。这是以他本人多年研究实践的丰硕成果为基础的，自然也难免受到他那个年代历史条件的限制。他在《古史新证》讲义中列举“纸上之材料”，从《尚书》《诗》《易》，一直到先秦诸子和《史记》，差不多包括了所有有关的传世典籍，而“地下之材料仅有二种”，即甲骨文字与商周金文。王国维当年只能提到这两者，因为那个时候中国的现代考古学仍处于发轫阶段，到后来李济先生论“古史重建”时，就将田野考古放到突出的位置了。

这段文字主要介绍王国维“二重证据法”：A．形成的历史条件和基础B．所运用的核心材料C．在当时受到的局限D．与李济“古史重建”的区别答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句引出话题，即王国维的“二重证据法”。之后通过“这”引出作者对王国维方法的评价，论述他的方法受到当年历史条件的限制。接下来通过列举王国维的具体文献，详细阐述“二重证据法”的局限所在。文段结构为“分—总—分”，重点句为文段第二句，强调“王国维的‘二重证据法’受到那个年代历史条件的限制”。第二步，对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]看到室内墙角处的一轮旧纺线车，耳际似乎响起那彻夜不眠的嗡嗡声；目睹旧织布机，往事仿佛在那节奏感强烈的织布声中浮现脑海。家织土布属于古老的传统技术，男耕女织，天经地义。土布常被作为农村姑娘的嫁妆和她们心灵手巧的见证。农家妇女坐在织布机旁，把她们多姿多彩的生活与梦想编织在或清白如雪或繁花似锦的土布里。

这段文字表达的主要是：A．心灵的归本还原．还淳返朴B．人间的真情珍藏在土布中C．旧事民风，睹物生情D．昔日的浮华如梭穿过答案:C解析:第一步，分析文段。文段先讲“看到”墙角处的旧纺线车和“目睹”旧织布机而产生了对往事的怀想，接着以家织土布的来历．土布被作为农村姑娘的嫁妆和她们心灵手巧的见证．农家妇女坐在织布机前织布情景具体阐述所怀想的内容。文段结构为“总—分”，重点讲述旧纺车．旧织布机及人们对土布的情感寄寓，从而表达一种情怀。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]国家治理效能是反映制度优势的重要指标。中国特色社会主义的制度优势需要转换为国家治理效能，需要通过治理效能来实现和彰显。要善于运用制度和法律治理国家，把各方面制度优势转换为管理国家的效能。推进国家治理体系和治理能力现代化，是发挥社会主义制度优越性的必由之路。

这段文字重在强调：A．我国制度优势需要通过良好的治理效能来体现B．依靠法律推进我国治理体系和治理能力现代化C．社会主义制度对我国治理现代化产生重大影响D．治理国家必须发挥我国社会主义制度的优越性答案:A解析:第一步，分析文段。文段通过“需要”引出重点“中国特色社会主义的制度优势需要转换为国家治理效能，需要通过治理效能来实现和彰显”，后面依然围绕治理和制度展开介绍。第二步，对比选项。A项是对文段重点内容的同义替换。B项“法律”和“治理体系和治理能力现代化”是文段非重点部分内容，文段重点强调的是对策。C项和D项都未涉及对策部分内容，偏离重点。因此，选择A选项。-------------------------------------------24、[单选题]相较于传统外贸，跨境电子商务的优势非常明显。跨境电商不仅具有压缩中间环节，降低中小企业发展成本，增加就业等传统优势，还有重塑国际产业链，促进外贸方式转型，增强国际竞争力等作用，对于中国制造发展将带来极大利好。围绕跨境电商，我国正在形成一条从营销到支付，物流和金融服务的非常清晰完整的链条和支撑体系，为中小企业走出去提供了可能。

这段文字重在说明：A．跨境电商较传统对外贸易有明显优势B．跨境电商将为中国制造发展带来机遇C．跨境电商为我国企业走出去提供支持D．跨境电商能有效促进外贸方式的转型答案:B解析:第一步，分析文段。文段先通过“与传统外贸的比较”介绍了跨境电子商务的优势。然后通过“不仅……还……”阐述了跨境电商对中国制造业的好处，最后“围绕跨境电商……提供了可能”是对跨境电商对中国带来的好处进行补充论证。文段结构为“分—总—分”，重点强调跨境电商给中国制造业带来的好处。第二步，对比选项。B项是对文段重点句的同义替换，不仅隐含了跨境电商相较于传统外贸的优势，还突出了这些优势对中国制造发展的积极影响，当选。因此，选择B选项。-------------------------------------------25、[单选题]联产承包责任制解放了农村的经济生产活力，从其产业结构而言，联产承包责任制所释放出的农村经济活力，并不是自产自销，而是被纳入了现代产业体系，农村经济成为现代产业体系的重要一环，专营化．职业化．金融化成为其重要特征，“农民”于农村劳动力而言更多是一种产业身份而非社会身份，村落社会的农民集体逐渐变成了“非农”。这段文字主要强调的是：A．联产承包责任制改变了农村劳动力的特征B．联产承包责任制使农业步入了现代产业体系C．联产承包责任制调整了农村生产关系D．联产承包责任制创新了农业劳动方式答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲述了“联产承包责任制”的作用，然后通过“不是……而是……”提出其释放出的“农村经济活力”被纳入现代产业体系，并成为该体系的“重要一环”，接下来解释了这种变化所带来的深刻影响。文段重点在转折“而”之后的“联产承包责任制所释放出的农村经济活力被纳入了现代产业体系，农村经济成为现代产业体系的重要一环”，强调了联产承包责任制使农业步入了现代产业体系。第二步，对比选项。B项是对重点句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]艺术博物馆经过近200年的发展，已经从最初的“艺术家的机构”演变为今天“公众的艺术机构”。艺术博物馆的馆长．总监．策展人发现，他们现在面临的最大问题不是和捐赠人．收藏家．同行打交道，而是如何把没有受过艺术教育．缺乏相关的艺术体验的普通人吸引到艺术博物馆里来。潜在的观众群不进博物馆是因为他们不懂艺术史，缺乏相关的艺术体验，一直认为博物馆不欢迎他们，里面没有让他们感兴趣的东西。消除这种“不舒服感”首先需要淡化艺术博物馆的精英色彩。艺术并不只关乎大人物，更关乎普通人。从社会学角度讲，后者更重要。

这段文字主要说明：A．艺术教育的普及将大众引向博物馆B．去精英化是当下艺术发展的方向C．艺术博物馆应主动贴近普通大众D．公众的艺术欣赏水平和层次不断提高答案:C解析:第一步，分析文段。文段先介绍艺术博物馆发展变化过程，进而通过“面临的最大问题”“不是……而是……”提出问题，即“艺术博物馆如何把普通大众吸引到博物馆里来”。接着通过“因为”分析原因“为什么普通民众不喜欢艺术博物馆”。最后通过“需要”引出解决问题的对策“淡化精英色彩，关乎普通人”。文段重点在于文末的对策，即艺术博物馆要淡化精英色彩，主动贴近群众。第二步，对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]要写出好论文，技巧只是锦上添花，当你理解了写论文的必要性，用心写作的意识便会油然而生，那么我们究竟为什么要写论文？首先研究者需要把优秀的研究成果公之于众，并希望在学术圈制造自己的影响，也极大地提升了分享的效率。其次写论文可以极大地帮助自己提炼想法，把粗略的想法精细化。本来思路上也许有盲点，但当你必须考虑如何让他人接受自己的观点时，几行论点的草稿自然是不够的，将所有材料重新进行有机整合是十分必要的。

这段文字主要介绍的是：A．写好论文的技巧B．写论文的目的C．好论文是如何炼成的D．什么样的论文才是好论文答案:B解析:第一步，分析文段。文段第一句提出“我们为什么要写论文？”的问题，接下来从两个方面回答。文段为“提出问题—解决问题”的结构，主要论述写论文的目的。第二步，对比选项。B项是对文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]在对美国总统政绩的衡量中，一般在没有战争等非常事件的情况之下，对外关系占的比重是非常小的，对外关系只要不犯什么大的错误，就过得去了，主要看的还是总统对美国本身发展所作出的贡献。

这段话的主要意思是：A．衡量美国总统的政绩主要看他在对外关系上的表现B．美国总统在战争中的表现是评价其政绩的主要标准C．在没有战争等非常事件的情况之下，对外关系不太重要D．在没有战争等非常事件和对外关系过得去的情况下，对美国总统政绩的评价主要看他对美国发展的贡献答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲在没有非常事件的情况下，对于美国总统政绩的衡量，对外关系所占比重非常小，然后通过“主要看的还是”引出文段重点，主要讲的是评价总统主要看他对美国发展的贡献。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]如果你最亲密的朋友是公司的高级主管，那么你们在一起时所谈论的主要内容一定是关于如何管理和经营的；如果你最亲密的朋友是公司的职员，那么你们在一起时谈论的主要话题一定是关于如何工作的；如果你最亲密的朋友是房地产商，那么你们谈论的话题一定会是关于房地产的。

此段文字反映了这样一个观点：A．当外因足够强大的时候可以改变内因B．朋友圈子是决定你生活方式的关键C．人们的话题总是和朋友的工作紧密联系的D．不同的朋友会为你营造不同的生活环境答案:C解析:第一步，分析文段。文段三个并列分句，每个分句都讲述了朋友的工作对人们所谈论话题的影响。第二步，对比选项。C项最能概括文段的主要意思。A项“外因对内因的作用”，B项“朋友圈子决定生活方式”与D项“不同的朋友会营造不同的生活环境”均与文段话题不一致。因此，选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]家中有人做客时，自己的孩子坐在凳子上，一边看动画片一边乱动，结果不小心从凳子上摔了下去，然后哇哇大哭。这时，许多父母会觉得很愤怒，于是斥责孩子：“看个动画片都不老实，自己把自己摔了还有脸哭？”从心理学的角度讲，这样的批评很可能只是父母在发泄自己内心的愤怒，对孩子的教育意义微乎其微，甚至适得其反：摔倒的孩子正处于伤心中，无法领会父母批评背后的“深意”，只能听到父母的呵斥，因而可能会哭得更厉害。此时，如果旁边有其他孩子看到了这一幕，也只会得出“摔倒了不能哭，否则就会被大人骂”的结论。事实上，父母对待孩子的态度和方式关系到孩子的心理健康，当众批评孩子会影响孩子自尊心的形成及发展。一味的打骂．呵斥不仅会使孩子感到在外人面前“丢了人”，还会使孩子形成“某件坏事的出现是自己活该”的消极思维。

对这段文字的核心观点概括最准确的是：A．“堂前教子”可能适得其反B．当众批评孩子会伤害孩子的自尊心C．父母教育孩子时，如果自己内心很愤怒，则教育意义不大D．家里有客人时，最好不要斥责孩子答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先描述了家中有人做客时，孩子自己不小心摔倒后，家长一般会斥责孩子这一做法，然后从心理学的角度对这一做法进行批评，指出只是发泄家长自己的愤怒，而对孩子的教育意义很小甚至可能适得其反，通过冒号引导的两句话进行解释说明，接着通过“事实上”再次提出当众批评孩子的弊端：影响自尊心，甚至还会产生消极思维。“事实上”之后的两个句子为文段的主旨句。第二步，对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。“堂前教子”是原文“当众批评孩子”的同义替换，“可能适得其反”可以概括“事实上”之后的危害，符合语境。因此，选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]﹣3，﹣1，2，7，14，（）A．22B．23C．25D．26答案:C解析:第一步，本题考查多级数列第二步，数列变化相对平缓，后项减前项得：2，3，5，7，是质数列，下一项为11。第三步，所求项为14＋11＝25。因此，选择C选项。32、[单选题]1，3，－1，7，21，53，（）A．135B．142C．169D．175答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，且做差无明显规律，考虑做和。第二步，三项做和如图所示：和数列是公比为3的等比数列，下一项为81×3＝243，则所求项为243－21－53＝169。因此，选择C选项。33、[单选题]6，22，39，60，90，（）A．136B．124C．118D．112答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列1，4，9是平方数列，下一项为4²＝16，一次差数列下一项为30＋16＝46，则所求项为90＋46＝136。因此，选择A选项。34、[单选题]20，21，23，26，31，（），52A．32B．37C．39D．42答案:C解析:第一步，数列单调缓慢递增，优先考虑做差。第二步，两两做差可得新数列1．2．3．5．（

）．（

），猜测为简单递推和数列，则括号里分别是8．13，则原数列所求项为31+8=39。验证39+13=52，符合原数列。因此，选择C选项。35、[单选题]2，3，4，9，16，45，（），315A．90B．96C．102D．120答案:B解析:第一步，倍数关系比较明显，考虑做商。第二步，隔项做商，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，则所求项为16×6＝96。因此，选择B选项。36、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。37、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。38、[单选题]6，7，9，15，（）159，879A．21B．35C．67D．39答案:D解析:第一步，数列变化趋势较快且无明显倍数关系，考虑先做差后做商。第二步，做差与做商如图所示：猜测商数列数列是公差为1的等差数列，则下三项分别为3＋1＝4，4＋1＝5，5＋1＝6，一次差数列下两项分别为6×4＝24，24×5＝120，则所求项为15＋24＝39，验证39＋120＝159，满足规律。因此，选择D选项。39、[单选题]1，5，17，43，（），161A．69B．79C．89D．99答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，原数列变化趋势平缓，考虑做差。相邻两项做差（后项－前项），可得新数列4，12，26，（

），（

），再次做差可得8，14，猜测构成公差为6的等差数列，下两项为14+6=20，20+6=26，则新数列的下两项分别为26+20=46，46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证：89+72=161，符合规律。因此，选择C选项。40、[单选题]8，11，13，17，20，（）A．18B．20C．25D．28答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为7＋1＝8，则所求项为17＋8＝25。因此，选择C选项。41、[单选题]3，4，6，8，（），14A．10B．11C．12D．13答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，做差做和无明显规律，考虑质数数列。第二步，对各项拆解为两个数的和，拆解情况为2＋1，3＋1，5＋1，7＋1，（11＋1），13＋1，“＋”前数列是连续质数数列，7的下一项为11，“＋”后是1的常数数列，则所求项为11＋1＝12。因此，选择C选项。42、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。43、[单选题]－2，3，－5，8，－12，（）A．15B．17C．20D．23答案:B解析:解法一：第一步，数列正负交替变化，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列为1，－2，3，－4，则下一项为5，所求项为5－（－12）=17。因此，选择B选项。解法二：考虑做差。数列正负交替，奇数项为负，偶数项为正，所求项为偶数项，则所求项为正数，对数列取绝对值，发现新数列变化趋势平缓，考虑做差，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为12＋5＝17。因此，选择B选项。44、[单选题]2187，729，243，81，27，（）A．3B．6C．9D．12答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。45、[单选题]7，14，33，70，131，（）A．264B．222C．230D．623答案:B解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公差为6的等差数列，则下一项24＋6＝30，一次差数列下一项为61＋30＝91，则所求项为131＋91＝222。因此，选择B选项。解法二：每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，所求项底数为5＋1＝6，指数和修正数列分别是3和6的常数数列，则所求项为6³＋6＝222。因此，选择B选项。46、[单选题]2，2，0，7，9，9，（）A．13B．15C．18D．20答案:C解析:第一步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第二步，相邻三项做和如图所示：和数列是基础幂次数列，底数是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数为2的常数数列，和数列下一项为6²＝36，所求项为36－9－9＝18。因此，选择C选项。47、[单选题]2，6，18，54，（）A．186B．162C．194D．196答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间有倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为54×3＝162。因此，选择B选项。48、[单选题]1，5，9，（），17，21A．12B．13C．14D．15答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，相邻两项之间的差值均为4，猜测是一个公差为4的等差数列，则所求项为9＋4＝13，代入验证，13＋4＝17，满足规律。因此，选择B选项。49、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。50、[单选题]243，199，155，111，（）A．66B．67C．68D．77答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为－44的等差数列，所求项为111＋（－44）=67。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]笔记本电脑∶鼠标A．录音机∶磁带B．手机∶蓝牙耳机C．书籍∶书签D．电视机∶遥控器答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“鼠标”是“笔记本电脑”的配套工具，用“鼠标”可以实现对“笔记本电脑”绝大部分功能的操作，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“磁带”是“录音机”的配套工具，但“磁带”不能操作“录音机”，排除；B项：“蓝牙耳机”是“手机”的配套工具，但“蓝牙耳机”只能实现对“手机”少数功能的操作，排除；C项：“书签”是“书籍”的配套工具，但“书签”不能操作“书籍”，排除；D项：“遥控器”是“电视机”的配套工具，“遥控器”可以实现对“电视机”绝大部分功能的操作，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]龋齿∶口腔∶疾病A．视觉∶眼睛∶感觉B．子弹∶手枪∶武器C．温室效应∶大气层∶地球D．光合作用∶叶绿体∶植物答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“龋齿”是一种“口腔”的“疾病”，“龋齿”与“疾病”属于包容关系中的种属关系，与“口腔”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“视觉”是“眼睛”的“感觉”，“视觉”与“感觉”属于包容关系中的种属关系，与“眼睛”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“子弹”与“手枪”属于配套使用的对应关系，且“手枪”是一种“武器”，排除；C项：“温室效应”是在“地球”表面发生的，二者属于对应关系，排除；D项：“光合作用”是“植物”发生的，二者属于对应关系，排除。因此，选择A选项。53、[单选题]快∶速度∶慢A．强∶飓风∶弱B．手动∶汽车∶自动C．远∶距离∶近D．好∶吸烟∶坏答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“速度”有“快”和“慢”之分，三者属于对应关系，且“快”和“慢”属于反义关系，“速度”是一个物理量。第二步，辨析选项。A项：“飓风”有“强”和“弱”之分，三者属于对应关系，但“飓风”是一种自然灾害，而非物理量，排除；B项：“汽车”有“手动”档和“自动”档之分，但“汽车”不是物理量，排除；C项：“距离”有“远”和“近”之分，三者属于对应关系，且“远”和“近”属于反义关系，“距离”是一个物理量，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“吸烟”有害健康，通常认为“吸烟”没有“好”处，排除。因此，选择C选项。54、[单选题]风吹∶草低∶见牛羊A．浪打∶船摇∶靠舵手B．光照∶叶肥∶促生长C．游人∶如织∶显道窄D．雨淋∶花落∶闻余香答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“风吹”导致“草低”，然后导致“见牛羊”，三词构成因果关系。第二步，辨析选项。A项：“浪打”导致“船摇”，两词构成因果关系，在“船摇”的情况下，需要“靠舵手”，两词不属于因果关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“光照”导致“叶肥”，“叶肥”不是“促生长”的原因，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“游人”“如织”，形容游人多得像织布的线一样，密密麻麻，两词之间存在修饰关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“雨淋”导致“花落”，然后导致“闻余香”，三词构成因果关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。55、[单选题]狗．猪．鸡∶窝．圈．舍A．父．母．子∶爸．妈．儿B．色．声．味∶眼．耳．鼻C．鱼．虾．蟹∶湖．海．河D．楼．房．屋∶顶．梁．帐答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“狗”养在“窝”，“猪”养在“圈”，“鸡”养在“舍”，均属于一一对应关系。第二步，辨析选项。A项：“父”就是“爸”，“母”就是“妈”，“子”就是“儿”，三组词均属于全同关系，排除；B项：“眼”看到“色”，“耳”听到“声”，“鼻”闻到“味”，均属于一一对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“鱼”在“湖海河”里都可以生存，不属于一一对应关系，排除；D项：“房”可以与“顶”对应，也可以与“梁”对应，不属于一一对应关系，排除。因此，选择B选项。56、[单选题]直升机之于蜻蜓相当于（）之于（）A．雷达；蝙蝠B．月亮；萤火虫C．狮子；家猫D．列车；蜈蚣答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“直升机”根据“蜻蜓”飞行原理改善了配重，增加了飞行安全性，二者属于原理对应。第二步，辨析选项。A项：“雷达”是模仿“蝙蝠”所发出的超声波原理发明的，二者属于原理对应，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“月亮”可以反射太阳光，“萤火虫”自身能发光，二者无明显逻辑关系，排除；C项：“狮子”和“家猫”都属于哺乳动物，二者属于并列关系，排除；D项：“列车”和“蜈蚣”没有明显的逻辑关系，排除。因此，选择A选项。57、[单选题]堤坝∶洪水A．水∶火B．抑制∶情感C．军人∶战争D．食物∶饥饿答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“堤坝”可以用来阻拦“洪水”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“水”和“火”可指五行中的二行，二者属于并列关系中的反对关系，排除；B项：“抑制”和“情感”属于动宾关系，排除；C项：“军人”是“战争”的参与者，二者并非功能对应关系，排除；D项：“食物”可以用来消除“饥饿”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。58、[单选题]富裕∶扶贫A．干燥∶抽湿B．蒙昧∶教育C．落后∶推进D．健康∶保卫答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。通过“扶贫”达到“富裕”的目的，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：通过“抽湿”达到“干燥”的目的，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：通过“教育”避免“蒙昧”，但“蒙昧”并非“教育”的目的，排除；C项：“落后”与“推进”无明显逻辑关系，排除；D项：“保卫”与“健康”属于动宾关系，并非目的对应关系，排除。因此，选择A选项。59、[单选题]（）对于手机相当于交流对于（）A．电视；文学B．电脑；文化C．信号；文字D．通讯；语言答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“电视”和“手机”都是电子产品，二者属于并列关系，“文学”可以作为“交流”的对象，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“电脑”和“手机”都是电子产品，二者属于并列关系，“文化”可以作为“交流”的对象，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“手机”必须有“信号”才能通讯，二者属于必然对应关系，“交流”不一定需要有“文字”，二者属于或然对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“手机”具有“通讯”功能，二者属于功能对应关系，“语言”具有“交流”功能，二者属于功能对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]页面设置∶页边距∶文字方向A．插入图片∶公式∶页码B．字体设置∶宋体∶黑体C．邮件发送∶附件∶正文D．保存文档∶硬盘∶手机答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“页边距”与“文字方向”是“页面设置”的内容，二者与“页面设置”属于对应关系，其中“页边距”与“文字方向”是“页面”的组成部分，二者与“页面”属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“公式”与“页码”属于“插入”的内容，而不是“插入图片”的内容，排除；B项：“宋体”与“黑体”属于“字体设置”的内容，二者与“字体设置”属于对应关系，但“宋体”与“黑体”属于“字体”，二者与“字体”属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“附件”与“正文”属于“邮件发送”的内容，二者与“邮件发送”属于对应关系，其中“附件”与“正文”是“邮件”的组成部分，二者与“邮件”属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“保存文档”与“硬盘”“手机”属于工具对应关系，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]铁路∶道路A．南京∶江苏B．空调∶家电C．英国∶西欧D．美国∶国家答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“铁路”是“道路”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，且“铁路”是一类事物。第二步，辨析选项。A项：“南京”是“江苏”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“空调”是“家电”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，且“空调”是一类事物，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“英国”是“西欧”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“美国”是“国家”，二者属于包容关系中的种属关系，但“美国”不是一个事物，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]月亮对于（）相当于理发师对于（）A．潮汐；剪刀B．太阳；学徒C．月光；造型师D．天体；职业答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“潮汐”是一种自然现象，指海水在月亮等天体作用下所产生的周期性运动，“潮汐”是由“月亮”引起的，二者属于因果关系，“剪刀”是“理发师”使用的工具，二者为工具对应关系，前后逻辑不一致，排除；B项：“月亮”和“太阳”同为天体，属于并列关系中的反对关系，“学徒”有徒弟的意思，是指跟着某行业的前辈一起学习东西的新手，“学徒”可以是“理发师”，也可以不是，二者属交叉关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“月光”是从月球照射到地球的光线，“月光”与“月亮”是对应关系；“造型师”与“理发师”属于交叉关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“天体”是宇宙星体的统称，“月亮”和“天体”属于包容关系中的种属关系，“理发师”是一种职业，二者也属于包容关系中的种属关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]历史∶文学A．图画∶文字B．油画∶素描C．誊录∶改写D．人才∶庸才答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“文学”和“历史”均属于人文学科范畴的学科门类，二者属于并列关系。第二步，辨析选项。A项：“文字”与“图画”均是表达信息的方式，二者属于并列关系，但均不属于学科门类，排除；B项：“油画”与“素描”均属于绘画的形式，属于美术学范畴的学科门类，二者属于并列关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“誊录”指誊写，抄录，与“改写”无明显逻辑关系，排除；D项：“人才”与“庸才”属于反义关系，排除。因此，选择B选项。64、[单选题]排量∶油耗∶成本A．火候∶口感∶食物B．距离∶重量∶邮费C．纬度∶气候∶生态D．营养∶新鲜∶健康答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。汽车的“排量”和“油耗”越高，则“成本”会越高，“排量”和“油耗”与“成本”之间属于正相关的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“火候”的把握能够决定“食物”“口感”的好坏，三者不属于正相关的对应关系，排除；B项：“距离”越远，“重量”越大，则“邮费”会越高，“距离”和“重量”与“邮费”之间属于正相关的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“纬度”是影响“气候”的因素，“气候”是影响“生态”的因素，但并非“纬度”越高，“生态”就越好，三者不属于正相关的对应关系，排除；D项：食物的“营养”与“新鲜”都能影响“健康”，但“营养”越高不一定越“健康”，在“营养”过剩的情况下可能会不利于“健康”，三者不属于正相关的对应关系，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]猪八戒∶唐僧A．周公∶比干B．夸父∶女娲C．哪吒∶姜子牙D．黄帝∶炎帝答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“猪八戒”是杜撰的人物，“唐僧”是历史真实存在的人物，且二者属于同一部作品——《西游记》。第二步，辨析选项。A项：“周公”辅佐周武王，“比干”辅佐商朝两代帝王，二者都是历史真实存在的人物，排除；B项：“夸父”与“女娲”都是神话人物，排除；C项：“哪吒”是杜撰的人物，“姜子牙”是历史真实存在的人物，且二者属于同一部作品——《封神演义》，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“黄帝”是古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主，号轩辕氏，“炎帝”是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏，二者都是历史真实存在的人物，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]妈妈∶舅舅∶外婆A．姑姑∶叔叔∶奶奶B．侄女∶外甥∶外孙C．舅妈∶婶婶∶姨夫D．表妹∶堂弟∶姐姐答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“妈妈”和“舅舅”是兄妹，他们的母亲是“外婆”，三者属于亲属对应关系。第二步，辨析选项。A项：“姑姑”和“叔叔”是兄妹，他们的母亲是“奶奶”，三者属于亲属对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“侄女”是兄弟或其他同辈男性亲属的女儿兄弟的女儿，但“外甥”是将自己姊姊和妹妹的儿子称为甥男，如是女儿，则称为甥女，排除；C项：“舅妈”是舅舅的妻子，“婶婶”是叔叔的妻子，排除；D项：“表妹”是姑母．舅舅．姨母的女儿中比自己（说话人）年轻者，“堂弟”是爸爸同辈（爸爸的哥哥．弟弟，也就是自己的伯伯．叔叔）的孩子中比自己小的，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]太阳对于（）相当于（）对于相机A．手表；倒影B．能源；科技C．烛光；胶卷D．向日葵；望远镜答案:A解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“太阳”和“手表”都遵循周期运行的特征，二者属于对应关系，“倒影”和“相机”都遵循光学成像原理，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；B项：“太阳”可以产生太阳能，太阳能是一种“能源”，但不能说“能源”是“太阳”的产品，“相机”是“科技”发展得到的一种产品，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“太阳”和“烛光”都有照明的功能，二者属于并列关系，“胶卷”和“相机”是配套使用的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“向日葵”的生长离不开“太阳”，二者属于必要条件关系，“相机”和“望远镜”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。68、[单选题]道路∶桥梁∶市政设施A．教育∶医疗∶社会服务B．养老∶托育∶社区工作C．足球∶球场∶体育设施D．防汛∶抗震∶应急管理答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“道路”与“桥梁”都是一种“市政设施”，“道路”与“桥梁”是并列关系，且都与“市政设施”是种属关系。第二步，辨析选项。A项：“教育”与“医疗”都是一项“社会服务”，“教育”与“医疗”是并列关系，且都与“社会服务”是种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“养老”和“托育”都是一种社会服务，二者是并列关系，但都与“社区工作”无关，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“球场”是一种“体育设施”，二者是种属关系；但“球场”是踢“足球”的场所，二者是场所对应，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“防汛”和“抗震”都是“应急管理”工作内容，但是都是动词，而题干是名词，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]林冲∶水浒A．范进∶官场现形记B．贾宝玉∶红楼梦C．闰土∶祝福D．吴承恩∶西游记答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“林冲”是“《水浒》”中的人物，二者属于故事人物与作品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“范进”是《儒林外史》中的人物，而非“《官场现形记》”，排除；B项：“贾宝玉”是“《红楼梦》”中的人物，二者属于故事人物与作品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“闰土”是《故乡》中的人物，而非“《祝福》”，排除；D项：“吴承恩”是“《西游记》”的作者，二者属于作者与作品的对应关系，排除。因此，选择B选项。70、[单选题]疾病∶抑郁A．赢利∶质量B．感冒∶寒冷C．书法∶文雅D．虫灾∶减产答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“抑郁”可能导致“疾病”，“疾病”也可能导致“抑郁”，二者属于互为因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“质量”过硬才有可能“赢利”，而非“质量”导致“赢利”，排除；B项：“寒冷”可能导致“感冒”，“感冒”也可能导致“寒冷”，二者属于互为因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“文雅”是指言谈．举止温和有礼貌，不粗俗，与“书法”无明显逻辑关系，排除；D项：“虫灾”可能导致粮食“减产”，二者属于因果对应关系，但不属于互为因果，排除。因此，选择B选项。71、[单选题]火药∶烟花A．汽油∶汽车B．金属∶指南针C．无线电∶手机D．玻璃∶放大镜答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“火药”是制作“烟花”的必要原材料，二者属于原材料与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“汽油”是“汽车”的动力来源，对应方式与题干不一致，排除；B项：“金属”是制作“指南针”的必要原材料，“指南针”的指针必须是金属磁针，二者属于原材料与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“无线电”是“手机”进行通话的基础技术，二者属于对应关系，但与题干对应方式不一致，排除；D项：“玻璃”是制作“放大镜”的原材料，但新型的“放大镜”镜片可以由水．树脂．稀有矿石等材料制作，“玻璃”不是制作“放大镜”必然要用的原材料，排除。因此，选择B选项。72、[单选题]莫愁前路无知己∶天下谁人不识君A．不识庐山真面目∶只缘身在此山中B．商女不知亡国恨∶隔江犹唱后庭花C．春色满园关不住∶一枝红杏出墙来D．出师未捷身先死∶长使英雄泪满襟答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。因为“天下谁人不识君”，所以“莫愁前路无知己”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：因为“身在此山中”，所以“不识庐山真面目”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：因为“商女不知亡国恨”，所以“隔江犹唱后庭花”，二者属于因果对应关系，但句子因果顺序与题干不一致，排除；C项：“一枝红杏出墙来”是“春色满园关不住”的具体表现，二者属于对应关系，排除；D项：因为“出师未捷身先死”，所以“长使英雄泪满襟”，二者属于因果对应关系，但句子因果顺序与题干不一致，排除。因此，选择A选项。73、[单选题]孑孓∶蚊子A．树苗∶杨树B．羊羔∶绵羊C．蝌蚪∶青蛙D．麦种∶小麦答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“孑孓”是“蚊子”的幼虫，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：有的“树苗”是“杨树”，有的“杨树”是“树苗”，二者属于交叉关系，排除；B项：有的“羊羔”是“绵羊”，有的“绵羊”是“羊羔”，二者属于交叉关系，排除；C项：“蝌蚪”是“青蛙”的幼体，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“麦种”是“小麦”的种子，不是幼苗，排除。因此，选择C选项。74、[单选题]坚持∶突破A．学习∶发展B．赞同∶争论C．继承∶创新D．团结∶竞争答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。因为“坚持”，所以获得“突破”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：因为“学习”，所以获得“发展”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“赞同”和“争论”无明显逻辑关系，排除；C项：“继承”和“创新”属于并列关系，排除；D项：“团结”和“竞争”无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。75、[单选题]玻璃瓶对于（）相当于（）对于秋播作物A．石英砂；农作物B．塑料瓶；水生植物C．广口瓶；大棚作物D