2026浙江嘉兴海宁市人民医院医疗集团招聘9人考前冲刺密卷（含答案）

2026浙江嘉兴海宁市人民医院医疗集团招聘9人考前冲刺密卷（含答案）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、地球的天然卫星是什么？

A.太阳

B.月球

C.金星

D.火星

答案:：B

解析：本题考察天文常识。地球的天然卫星只有月球（选项B）。太阳是太阳系的中心恒星，并非卫星；金星和火星是太阳系的行星，也不是卫星。2、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度？

A.0

B.100

C.50

D.200

答案:：B

解析：本题考察物理常识中物质状态变化的知识点。正确答案为B，标准大气压（101.325kPa）下，纯净水的沸点定义为100℃，这是水从液态转变为气态的临界温度。A选项0℃是水的冰点（凝固点），C选项50℃是低于沸点的温度，D选项200℃是水在高压环境下可能达到的温度（非标准大气压条件），均不符合题意。3、下列哪个习俗与端午节无关？

A.赛龙舟

B.吃粽子

C.赏月

D.挂菖蒲

答案:：C

解析：本题考察传统节日习俗知识点。端午节主要习俗包括赛龙舟．吃粽子．挂菖蒲/艾草．饮雄黄酒等，A．B．D均为端午节传统习俗；C选项“赏月”是中秋节的典型习俗，与端午节无关。4、下列哪个城市是法国的首都？

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.马德里

答案:：C

解析：本题考察世界主要国家首都常识。A选项“柏林”是德国的首都；B选项“伦敦”是英国的首都；D选项“马德里”是西班牙的首都。“巴黎”是法国的首都，因此正确答案为C。5、中国传统节日‘重阳节’的典型习俗不包括以下哪项？

A.登高望远

B.饮菊花酒

C.吃月饼

D.插茱萸

答案:：C

解析：本题考察中国传统节日习俗知识点。重阳节的核心习俗包括登高．插茱萸．饮菊花酒．赏菊花等。选项C‘吃月饼’是中秋节的典型习俗，因此不属于重阳节习俗。6、日常生活中，75%浓度的哪种溶液常用于杀菌消毒？

A.酒精溶液

B.食盐水

C.肥皂水

D.蔗糖水

答案:：A

解析：本题考察化学与生活常识。75%酒精（选项A）能有效破坏细菌蛋白质结构，达到杀菌消毒效果。食盐水（B）主要用于调味或维持渗透压；肥皂水（C）常用于检验硬水或清洁；蔗糖水（D）为甜味剂，无消毒作用。7、十二生肖中，‘龙’的下一个生肖是？

A.蛇

B.马

C.羊

D.猴

答案:：A

解析：本题考察中国传统文化中的生肖顺序。十二生肖完整顺序为：鼠．牛．虎．兔．龙．蛇．马．羊．猴．鸡．狗．猪。龙之后的生肖是蛇，B选项马是龙之后的第三个生肖（龙→蛇→马），C选项羊是第四个，D选项猴是第五个。因此正确答案为A。8、下列哪种行为有助于节约用水？

A.用淘米水浇花

B.不间断放水刷牙

C.用流动水持续洗菜

D.直接倒掉隔夜的茶水

答案:：A

解析：本题考察生活常识，正确答案为A。淘米水富含养分，可用于浇花实现一水多用。选项B不间断放水刷牙会持续浪费大量水；选项C用流动水洗菜比盆接水更浪费；选项D隔夜茶水可用于浇花或清洁，直接倒掉是浪费，故A正确。9、‘而立之年’在古代指人多少岁？

A.20岁

B.30岁

C.40岁

D.50岁

答案:：B

解析：本题考察古代年龄称谓常识。正确答案为B，‘三十而立’出自《论语·为政》，指人在30岁左右应确立人生目标．承担社会责任，具备独立人格。A项‘弱冠’指20岁，C项‘不惑之年’指40岁，D项‘知天命之年’指50岁，均不符合题意。10、地球自转一周所需的时间约为多久？

A.12小时

B.24小时

C.36小时

D.72小时

答案:：B

解析：本题考察地球自转周期的常识知识点。地球自转一周的时间称为一个恒星日，约为23小时56分，而我们日常生活中以太阳日（约24小时）作为一天的时间单位，因此正确答案为B。A选项12小时是昼夜交替的一半（半个周期），C．D选项不符合地球自转的实际周期。11、下列哪条河流被称为中国的‘母亲河’？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：A

解析：本题考察中国地理常识。黄河是中华文明的重要发源地，孕育了中原文化，流域内出土大量新石器时代遗址，因此被称为‘母亲河’。B选项长江是中国第一长河，是经济和生态意义上的重要河流，但非‘母亲河’；C选项珠江主要流经华南地区，D选项黑龙江位于东北边境，均不具备‘母亲河’的文化象征意义。因此正确答案为A。12、日常生活中，常用的清洁餐具的“84消毒液”主要有效成分是？

A.次氯酸钠

B.高锰酸钾

C.过氧化氢

D.乙醇

答案:：A

解析：本题考察生活化学常识，正确答案为A。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠（NaClO），具有强氧化性，可有效杀灭细菌和病毒；高锰酸钾常用于特殊消毒场景，过氧化氢（双氧水）主要用于医疗消毒，乙醇（酒精）多用于皮肤消毒。13、下列哪项不属于中国古代四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.印刷术

D.地动仪

答案:：D

解析：本题考察中国古代四大发明的知识点。中国古代四大发明为造纸术．印刷术．火药．指南针。选项A．B．C均属于四大发明：造纸术推动文化传播，印刷术提高书籍复制效率，火药广泛应用于军事和工程。选项D地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴，故错误。14、‘但愿人长久，千里共婵娟’中的‘婵娟’在古诗中常用来指代什么？

A.月亮

B.太阳

C.星星

D.爱情

答案:：A

解析：本题考察文学常识。正确答案为A，‘婵娟’在古代文学中多用来指代月亮，如苏轼此句表达对亲人的思念，希望共赏明月；B选项太阳常用‘骄阳’‘金乌’等指代；C选项星星多用‘星辰’‘北斗’等；D选项‘婵娟’无爱情的常规指代，‘爱情’常用‘连理枝’‘比翼鸟’等意象。15、下列哪种气体是植物光合作用的主要原料？

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

答案:：B

解析：本题考察植物生理常识。光合作用需二氧化碳和水，二氧化碳是核心原料（光能驱动下合成有机物并释放氧气）。A氧气是光合作用产物，C氮气是植物生长氮源（非光合作用原料），D氢气非光合作用参与气体。因此正确答案为B。16、下列哪个节日属于中国传统节日？

A.圣诞节

B.春节

C.情人节

D.万圣节

答案:：B

解析：本题考察中国传统节日认知。正确答案为B（春节），春节是中华民族最隆重的传统节日，源自上古岁首祈年祭祀，承载着团圆．辞旧迎新的文化内涵。A选项圣诞节是西方宗教节日，C选项情人节是西方浪漫节日，D选项万圣节是西方传统节日，均不属于中国传统节日。17、‘粽子’是哪个传统节日的标志性食品？

A.端午节

B.中秋节

C.春节

D.元宵节

答案:：A

解析：本题考察传统节日习俗。端午节（选项A）吃粽子是为纪念屈原，与屈原投江传说相关。中秋节（B）食月饼，春节（C）食饺子/年糕，元宵节（D）食元宵，均与粽子无关。18、以下哪个朝代是中国历史上第一个统一的多民族封建王朝？

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代历史知识点。正确答案为A，秦朝（公元前221年）由秦始皇嬴政完成统一六国大业，建立了中国历史上第一个中央集权制的统一多民族封建王朝。B选项汉朝是继秦朝之后的大一统王朝，C选项唐朝是强盛的封建王朝但晚于秦朝，D选项宋朝为分裂时期的政权，均不符合“第一个统一多民族封建王朝”的定义。19、中国最长的河流是？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：B

解析：本题考察中国河流长度的常识。长江全长约6300千米，是中国第一长河，也是世界第三长河。选项A黄河全长约5464千米，为中国第二长河，错误；选项C珠江全长约2320千米，D黑龙江全长约4478千米，均短于长江，故错误。20、世界上最高的山峰是？

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰，海拔约8848.86米，为世界最高峰。选项B的乔戈里峰（K2）是世界第二高峰（约8611米），选项C的干城章嘉峰是第三高峰（约8586米），选项D的洛子峰是第四高峰（约8516米），因此正确答案为A。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]20世纪60年代以前，世界各国普遍注重防洪的工程措施，即通过修建大堤．水库等水利设施对洪水进行控制。但在60年代以后，世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用，即通过洪水预警．灾情评估．洪灾保险等多种手段，结合各种工程措施，从而尽可能减少洪灾对人类经济．环境和社会发展的影响。

这段文字主要谈的是：A．世界各国防洪理念的转变B．世界各国控制洪水的新途径C．单纯重视防洪工程不能有效控制洪水D．非工程措施逐渐成为防洪规划的主导答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲“20世纪60年代以前，世界各国普遍注重防洪的工程措施”，接着以“但”作转折，指出“60年代以后，世界各国在防洪规划中越来越重视非工程措施的运用”，并对此进行具体说明。文段重点在“但”之后，主要讲世界各国在防洪规划中的思路有了变化。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]在微信的《使用条款和隐私政策》里明确写着：“腾讯保留因业务发展需要，单方面对本服务的全部或部分服务内容在任何时候不经任何通知的情况下变更．暂停．限制．终止或撤销腾讯微信服务的权利，用户需承担此风险。”这意味着，哪天腾讯突然关闭微信了，他无需负担任何责任。在免费时代，真正的减免只是“价格”。作为交换，仍需付出其他“代价”，可能是安全，也可能是隐私。爱因斯坦曾说过：“有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。”即使如此，或许已没有回头路。

下列俗语中，与这段文字主旨相符的是：A．丢下西瓜捡芝麻B．吃人嘴软，拿人手短C．苍蝇不叮无缝蛋D．世上没有免费的午餐答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先对于腾讯微信的政策部分条款进行列举，并进行评论：如果腾讯关闭微信无需负担任何责任。由此引出自己的论点：“在免费时代，真正的减免只是‘价格’。作为交换，仍需付出其他‘代价’，可能是安全，也可能是隐私”。最后一句用爱因斯坦的话进行援引论证。文段为“分—总—分”结构，文段倒数第二句即为文段主旨句，强调其实世上没有免费的东西。第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]长江拥有水生生物4300多种，其中鱼类400多种（含亚种），170多种为长江特有，是世界上水生生物多样性最为丰富的河流之一。水生生物尤其是鱼类是长江水域生态系统健康状况的标志，而实施长江流域重点水域常年禁捕就是要在一段时间内从根本上停止捕捞利用，这是有效缓解长江生物资源衰退和生物多样性下降危机的关键之举，对改善长江水域生态环境．恢复生态功能具有重要意义。

这段文字主要介绍：A．长江水域生态环境修复的意义B．长江水域生物多样性的变化趋势C．水生生物对长江生态系统的作用D．长江流域重点水域常年禁捕的主要原因答案:D解析:文段开篇介绍长江的水生生物多样性，接着指出水生生物尤其是鱼类是长江水域生态系统健康状况的标志，随后强调实施长江流域重点水域常年禁捕是有效缓解长江生物资源衰退和生物多样性下降危机的关键举措，对改善长江水域生态环境．恢复生态功能具有重要意义，故文段重点阐述长江流域重点水域常年禁捕的主要原因，对应D项。-------------------------------------------24、[单选题]如果一个社会只允许有“成功/失败”的二元对立语境存在，这个社会是有问题的。事实上，本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断，有人愿意成功向上．出人头地，这无可厚非；但也要允许一些人发发呆．做做梦，过点没有多少追求的小日子。每个人的性格．成长经历都各自不同，不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路，在这条路之间，还有N条路通向各人所理解的成功。

这段话主要支持了这样一个观点，即：A．每个人心中都有不同的标准，成功不能统一衡量B．那些发呆．做梦的人永远都不可能获得成功C．持有“成功/失败”二元观点的人是有问题的D．判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先通过反面论证来说明不能只用成功和失败来进行价值判断，接着具体阐释为什么不能只以成功为标准，最后指出在失败和成功这两条路之间，“还有N条路通向各人所理解的成功”。文段结构为“总—分—总”，主要强调了每个人理解的成功不同，不能以简单的成功或失败来作为衡量标准。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]我在接触历史之前，想象大部分领域都已经被人耕耘过了，后来发现并非如此。即使是被大家炒得很热的人物，你仔细去研究已有的研究成果，和一些相关的史料做对比，就会发现，几乎每一个人．每一段历史，都有被历史学家疏忽的地方，有大量的空白存在。

对这段文字的观点概括最准确的是:A．人们对历史的认识存在误区B．历史研究依然大有可为C．目前的历史研究成果较为有限D．亟需加强历史研究方法的探讨答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句提出观点，即“原以为历史的大部分领域已经被人研究过了，后来发现并非如此”。第二句对所提出的“并非如此”的观点作进一步解释说明。故文段为“总—分”结构，首句为主旨句，强调“并非如此”，通过第二句“有大量的空白存在”可知，文段的主旨是历史研究仍然存在很多领域可以耕耘。第二步，对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]伴随着城市化快速发展的步伐，今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。如何开展既符合时代特色又“接地气”的耕读教育？这道“考题”，考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领。很多学校意识到：“耕”离不开土地和自然，“读”重在学习广博有趣的各类知识．涵养自强不息的人格品德．树立报效国家的崇高志气。于是，越来越多的学生被老师们带到原野田间，越来越多的课堂开设在了大自然里。学生们饶有兴致地学习农耕知识．活泼健朗地舒展心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．耕读为本计之久远B．古为今用耕读传家C．劳动教育能够激发内生动力D．在“土味”课堂实现耕读教育的价值答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句通过背景铺垫，指出今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。第二句话则提出了如何更好地开展耕读教育这一问题，第三句话则强调耕读教育考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领，接着第四句话指出了学校关于“耕读”的认识。最后“于是”表结论，强调学生在大自然．在原野田间感知自然力量，学习农耕知识．舒展心胸情怀，真正实现了耕读教育的意义。因此，文段为“分—总”结构，最后两句话即为文段主旨句。第二步，对比选项。D项为主旨句的同义替换项。因此，选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]现代自然科学，不是单单研究一个个事物，一个个现象，而是研究事物．现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。

这段文字的主旨是：A．现代自然科学，研究一个个事物，一个个现象B．严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C．自然科学发展成为严密的综合起来的体系D．现代自然科学的重要特点是研究事物．现象的变化与关系答案:B解析:第一步，分析文段。文段先指出现代科学是研究事物相互关系及变化发展过程的，然后通过“这”进行宏观指代，又通过“使”引导结论，即现代自然科学的特点是严密的综合的体系。文段结构为“分—总”，主要讲的是“现代自然科学的重要特点是发展成为严密的综合起来的体系”。第二步，对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]时间永是流驶，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作流言的种子。至于此外的深的意义，我总是觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。

这段文字的主要内容是：A．有限的几个生命在中国不算什么B．徒手的请愿并没有多大的意义C．人类血战前行的历史有如煤的形成D．闲人把请愿当作饭后的谈资或流言的种子答案:B解析:第一步，分析文段。文段首句指出有限的几个生命，在中国不算什么，然后通过“我总是觉得”提出作者观点，即有限的几个生命只是徒手的请愿，没有深的意义，接着通过“煤的形成”进一步举例论证。故文段为“分—总—分”结构，重在强调徒手请愿并无太大意义。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]交往和独处原是人在世上生活的两种方式，对于每个人来说，这两种方式都是必不可少的，只是比例不太相同罢了。由于性格的差异，有的人更爱交往，有的人更喜独处。人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说，不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

这段文字主要说明：A．每个人对交往和独处的喜爱程度不同B．喜欢交往的人往往害怕独处C．享受孤独是一种很高的人生境界D．生活中既要擅于交际又要能耐孤独答案:D解析:第一步，分析文段。文段先提出观点，即交往和独处对于每个人来说都是必不可少的，然后通过“由于”进行原因分析，强调独处对我们也很重要，最后从反面再次重申观点，擅于交际和耐住孤独同等重要，缺一不可。通过分析可知，文段结构为“总—分—总”，重点在首尾句，主要讲的是擅于交际和耐住孤独对每个人都是必不可少的。文段主体词为“交际”和“孤独”。第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]民俗是文化的一种表现形态，即传统与文化的活态形式。它是经过千百年岁月的淘洗留下来的文化精华与现实结合的产物。民俗对于特定的群体有强烈的认同功能，对于当代社会的建设，具有不可替代的作用。

这段文字是从什么角度来定义“民俗”的？A．群体建构B．社会功能C．价值观念D．文化传承答案:B解析:第一步，分析文段。前两句指出民俗是文化精华与现实结合的产物，第三句指出民俗的功能和作用。由此可知分析“民俗是文化精华与现实结合的产物”是服务于后面的“社会作用”的。第二步，对比选项。B项“功能”对应文段的“社会作用”。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]1，3，5，9，（），49A．16B．19C．18D．17答案:D解析:第一步，本题考查多级递推数列。第二步，原数列两两做差为递推积数列：2，2，4，（8），（32），即2×2＝4，2×4＝8，4×8＝32。第三步，原数列（

）为9+8=17，代入验证，17+32=49，满足规律。所以原数列为1，3，5，9，（17），49。因此，选择D选项。32、[单选题]1，2，6，15，40，104，（）A．273B．233C．256D．296答案:A解析:解法一：第一步，数列无明显倍数关系，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列，幂次数明显，考虑幂次数列，如图所示。幂次数列的底数数列是递推和数列，所求项的底数为5＋8＝13，指数数列是2的常数数列，差数列下一项为13²＝169，则所求项为104＋169＝273。因此，选择A选项。解法二：数列无明显倍数关系，考虑隔项做差，如图所示：观察差数列，趋势较快，考虑倍数递推，34＝13×3－5，89＝34×3－13，规律为第三项＝第二项×3－第一项，差数列下一项为89×3－34＝233。则所求项为40+233=273。因此，选择A选项。解法三：考虑特殊数列，采用因式分解。原数列可转化为1×1，1×2，2×3，3×5，5×8，8×13，观察发现“×”前后均为递推和数列，即规律为第三项=第一项＋第二项，则所求项“×”前后分别为5＋8＝13，8＋13＝21，则所求项为13×21＝273。因此，选择A选项。33、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。34、[单选题]4，12，36，108，（）A．223B．257C．315D．324答案:D解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为108×3＝324。因此，选择D选项。35、[单选题]6432168（）A．4B．5C．6D．7答案:A解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为64，32，16，8，（

），是一个公比为的等比数列，那么（

）为8×＝4。因此，选择A选项。36、[单选题]1，6，36，216，（）A．1296B．1297C．1299D．1230答案:A解析:第一步，倍数关系明显，考虑等比数列。第二步，数列是公比为6的等比数列，则所求项为216×6＝1296（也可用尾数法，尾数为6）。因此，选择A选项。37、[单选题]11，18，25，32，（）A．34B．37C．39D．41答案:C解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为7的等差数列，则所求项为32＋7＝39。因此，选择C选项。38、[单选题]3，35，99，195，（）A．272B．306C．323D．340答案:C解析:解法一：第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列单调递增，优先选择做差求解。两两做差，后减前得到新数列32．64．96，是公差为32的等差数列，下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此，选择C选项。解法二：第一步，本题考查幂次数列。第二步，3=2²-1，35=6²-1，99=10²-1，195=14²-1，故下一项为18²-1=324-1=323。因此，选择C选项。39、[单选题]5，7，11，13，（）A．14B．15C．16D．17答案:D解析:第一步，质数规律明显，考虑基本数列。第二步，观察数列发现为连续质数数列5，7，11，13，则13后的质数为17，即所求项为17。因此，选择D选项。40、[单选题]7，14，28，56，（）A．110B．112C．114D．119答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为2的等比数列，则所求项为56×2＝112。因此，选择B选项。41、[单选题]2，8，32，（），512A．64B．128C．216D．256答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，两两做商如图所示：猜测商数列是4的常数数列，则所求项为32×4＝128，验证128×4=512，满足规律。因此，选择B选项。42、[单选题]，1，，2，，（）A．4B．8C．D．答案:A解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是公比为的等比数列，所求项为。因此，选择A选项。43、[单选题]19，38，57，76，95，（）A．114B．133C．171D．190答案:A解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是公差为19的等差数列，则所求项为95＋19＝114。因此，选择A选项。44、[单选题]2，7，9，16，20，29，35，46，（），……A．48B．50C．52D．54答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是幂次数列，底数是公差为1的等差数列，指数是2的常数数列，下一项为10²＝100。则所求项为100－46＝54。因此，选择D选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑隔项做差，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为17＋2＝19，所求项为35＋19＝54。因此，选择D选项。45、[单选题]71，63，59，41，35，（）A．20B．31C．32D．33答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化平缓，做差无规律，考虑做和，相邻三项做和如图所示：和数列是幂次修正数列，幂次数分别为14²，13²，12²，则下一项为11²，修正项是公差为－3的等差数列，下一项为－9+（－3）=－12，和数列下一项为11²－12=109，所求项为109－41－35＝33。因此，选择D选项。46、[单选题]2，2，4，12，48，（）A．120B．96C．100D．240答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，由于数列相邻项之间存在倍数关系，考虑做商，做商如图所示：，商数列是公差为1的等差数列，下一项为4+1=5，所求项为48×5=240。因此，选择D选项。47、[单选题]712255091152（）A．237B．241C．243D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项之间不存在明显倍数关系，优先考虑做差，做两次差如图所示：，二次差数列是公差为4的等差数列，下一项为20+4=24，一次差数列下一项为61+24=85，所求项为152+85=237。因此，选择A选项。48、[单选题]3，9，18，30，45，（）A．69B．66C．63D．60答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，观察数列各项单调递增，优先做差，得到新数列6．9．12．15，为公差是3的等差数列，下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此，选择C选项。49、[单选题]11，27，51，87，141，（）A．222B．231C．259D．286答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项做差（后－前），得差数列为16，24，36，54……，差数列是一个公比为1．5的等比数列，那么差数列的下一项为54×1．5＝81，则（

）为141＋81＝222。因此，选择A选项。50、[单选题]3，4，6，10，（），34，（）A．16，50B．18，66C．20，58D．28，45答案:B解析:第一步，数列中有两个括号，但多重无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：猜测差数列是公比为2的等比数列，则下几项分别为4×2＝8，8×2＝16，16×2＝32。所求项第一项为10＋8＝18，所求项第二项为34＋32＝66，代入验证，18＋16＝34，满足规律。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]熊猫∶爬行动物A．肺结核∶传染病B．酒杯∶玻璃器皿C．鲸∶哺乳动物D．五粮液∶葡萄酒答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“熊猫”不属于“爬行动物”，而属于哺乳动物，二者属于全异关系。第二步，辨析选项。A项：“肺结核”是一种“传染病”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：有的“酒杯”是“玻璃器皿”，有的“玻璃器皿”是“酒杯”，二者属于交叉关系，排除；C项：“鲸”是一种“哺乳动物”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“五粮液”不属于“葡萄酒”，而属于白酒，二者属于全异关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]拍卖会∶拍卖师∶艺术品A．果园∶农民∶水果B．奥运会∶运动员∶跑道C．商场∶售货员∶商品D．山峰∶登山者∶帐篷答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“拍卖师”在“拍卖会”上拍卖“艺术品”，三者属于对应关系，且拍卖“艺术品”属于销售行为。第二步，辨析选项。A项：“农民”在“果园”种植“水果”，三者属于对应关系，但种植“水果”不属于销售行为，排除；B项：“运动员”在“奥运会”跑步，而不是“跑道”，排除；C项：“售货员”在“商场”出售“商品”，三者属于对应关系，且出售“商品”属于销售行为，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“登山者”在“山峰”搭建“帐篷”，三者属于对应关系，但搭建“帐篷”不属于销售行为，排除。因此，选择C选项。53、[单选题]泡沫经济∶实体经济∶通货膨胀A．生态农业∶传统农业∶稻田养鱼B．清洁能源∶传统能源∶污染减少C．生理反应∶心理反应∶望梅止渴D．自然现象∶社会现象∶火山爆发答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“泡沫经济”和“实体经济”是按照不同的分类标准对经济进行分类，二者属于交叉关系。“泡沫经济”会导致“通货膨胀”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“生态农业”和“传统农业”是按照不同的分类标准对农业进行分类，二者属于交叉关系。“稻田养鱼”和前两者是种属关系。与题干逻辑关系不一致，排除。B项：“清洁能源”和“传统能源”是按照不同的分类标准对能源进行分类，二者属于交叉关系，“清洁能源”会使“污染减少”，二者属于对应关系。与题干逻辑关系一致，符合。C项：“生理反应”和“心理反应”属于并列关系，“望梅止渴”涉及生理反应和心理反应，与题干逻辑关系不一致，排除。D项：“自然现象”和“社会现象”是并列关系，“火山爆发”和“自然现象”是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。54、[单选题]放养过密∶饲喂不当∶鱼病发生A．市场饱和∶利润下降∶分红减少B．地基下沉∶结构老化∶房屋倾斜C．任务繁重∶临时加班∶积劳成疾D．材料审核∶实地考核∶评估通过答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“放养过密”和“饲喂不当”是两个独立原因，二者均能导致“鱼病发生”，与“鱼病发生”分别存在因果关系。第二步，辨析选项。A项：“市场饱和”和“利润下降”均能导致“分红减少”，但“市场饱和”可以导致“利润下降”，二者也存在因果关系，与题干逻辑不一致，排除；B项：“地基下沉”和“结构老化”是两个独立的原因，二者均能导致“房屋倾斜”，与“房屋倾斜”分别存在因果关系，与题干逻辑一致，符合；C项：“任务繁重”会导致“积劳成疾”，但“任务繁重”也可以导致“临时加班”，前两者也存在因果关系，与题干逻辑不一致，排除；D项：“材料审核”并不是“评估通过”的原因，“材料审核”．“实地考核”和“评估通过”存在时间先后顺序，三者有顺承关系，与题干逻辑不一致，排除。因此，选择B选项。55、[单选题]白色污染∶生物降解A．工业用电∶太阳能B．生活用水∶中水回收C．中药方剂∶医学研究D．工业废气∶余热发电答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“生物降解”有助于解决“白色污染”，二者属于对应关系，且“白色污染”是环境污染现象。第二步，辨析选项。A项：“工业用电”指从事大规模生产加工行业的企业用电，不是环境污染现象，排除；B项：“生活用水”指居民日常生活所需用的水，不是环境污染现象，排除；C项：“中药方剂”指中医治病的药方，不是环境污染现象，排除；D项：“余热发电”有助于减少“工业废气”，二者属于对应关系，且“工业废气”是环境污染现象，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。56、[单选题]（）对于风险相当于精兵简政对于（）A．亡羊补牢；效率B．枕戈待旦；业绩C．克己奉公；资源D．曲突徙薪；成本答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失，可以降低“风险”；“精兵简政”指精减人员，紧缩机构，可以提高“效率”，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“枕戈待旦”形容杀敌心情急切，毫不松懈，时刻准备迎战，与“风险”无明显逻辑关系；“精兵简政”与“业绩”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“克己奉公”指严格要求自己，一心为公，与“风险”无明显逻辑关系；“精兵简政”可以节约“资源”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“曲突徙薪”本指预防火灾，后亦比喻先采取措施，防患于未然，“曲突徙薪”可以减少“风险”；“精兵简政”可以减少“成本”，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]满腹经纶对于（）相当于（）对于震撼A．才能；精彩绝伦B．才华；触目惊心C．才干；美轮美奂D．才学；绚丽多彩答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“满腹经纶”形容人有才学，有治理国家的“才能”，二者属于对应关系，“精彩绝伦”指精彩美妙到了极点，和“震撼”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“满腹经纶”和“才华”属于对应关系，“触目惊心”指看见某种严重情况而内心震惊，和“震撼”属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“满腹经纶”和“才干”无明显逻辑关系，“美轮美奂”形容建筑物雄伟壮观，和“震撼”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“满腹经纶”和“才学”属于对应关系，“绚丽多彩”形容色彩华丽，和“震撼”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]潮汐现象对于（）相当于（）对于自由电子A．自然现象；导电体B．周期性运动；导电体C．月球和太阳的引力；金属导电D．周期性运动；金属导电答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“潮汐现象”是一种“自然现象”，二者属于包容关系中的种属关系，“导电体”靠其内部的“自由电子”的定向运动而导电，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“潮汐现象”是一种“周期性运动”，二者属于包容关系中的种属关系，“导电体”靠其内部的“自由电子”的定向运动而导电，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“月球和太阳的引力”是产生“潮汐现象”的必要条件，二者属于条件关系，“自由电子”是“金属导电”的必要条件，二者属于条件关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“潮汐现象”是一种“周期性运动”，二者属于包容关系中的种属关系，“自由电子”是“金属导电”的必要条件，二者属于条件关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。59、[单选题]边防检查∶走私A．科普宣传∶迷信B．农药喷洒∶除害C．个税申报∶偷税D．手术治疗∶患病答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“边防检查”是为了防止“走私”，二者属于目的对应关系，且两个词的施动者为不同主体，边境检疫局/海关等部门进行边防检查，走私者走私。第二步，辨析选项。A项：“科普宣传”是为了杜绝“迷信”，二者属于目的对应关系，且两个词的施动者为不同主体，科技部/科学院等部门进行科普宣传，迷信者迷信。与题干逻辑关系一致，符合；B项：“农药喷洒”是为了“除害”，而不是防止“除害”，对应方式与题干不一致，排除；C项：“个税申报”的直接目的不是防止“偷税”，且两个词的施动者可以为同一主体，排除；D项：“患病”之后需要经受“手术治疗”，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除。因此，选择A选项。60、[单选题]净水∶过滤A．名次∶竞赛B．房屋∶装修C．苗条∶节食D．环境∶绿化答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“过滤”是获取“净水”的方式，二者属于方式对应关系，且“过滤”是通过减少杂质来获取“净水”，存在量上的递减。第二步，辨析选项。A项：“竞赛”是获取“名次”的方式，二者属于方式对应关系，但不存在量上的递减，排除；B项：“装修”与“房屋”属于动宾关系，排除；C项：“节食”是实现“苗条”的方式，二者属于方式对应关系，且“节食”是通过减少食量来实现“苗条”，存在量上的递减，与题干逻辑关系一致，符合；D项：可造句为“绿化环境”，“绿化”和“环境”属于动宾关系，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]提案∶政协委员∶政协会议A．菜肴∶厨师∶宴会B．道具∶演员∶文艺汇演C．动物∶饲养员∶动物表演D．纪录∶运动员∶运动会答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“政协委员”只能在“政协会议”上提出“提案”，“政协委员”与“政协会议”属于人员与场所的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“厨师”烹饪“菜肴”的地点是“厨房”，而非“宴会”，排除；B项：“演员”使用“道具”的场所不仅仅在“文艺汇演”中，还可以在日常排练中使用，排除；C项：“饲养员”饲养“动物”的场所不是“动物表演”，而是动物园舍，排除；D项：“运动员”只能在“运动会”上打破“纪录”，“运动员”与“运动会”属于人员与场所的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。62、[单选题]井冈山∶红色摇篮A．泰山∶日出B．庐山∶瀑布C．黄山∶险峻D．延安∶革命圣地答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“井冈山”被誉为“红色摇篮”，二者属于地点与称谓的对应关系。第二步，辨析选项。A项：在“泰山”观赏“日出”，二者属于地点与景观的对应关系，排除；B项：在“庐山”观赏“瀑布”，二者属于地点与景观的对应关系，排除；C项：“险峻”是“黄山”的特点，二者属于属性关系，排除；D项：“延安”被誉为“革命圣地”，二者属于地点与称谓的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。63、[单选题]军官∶上校A．教师∶教授B．警察∶狱警C．工人∶经理D．白酒∶红酒答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“上校”是“军官”具有的一种军衔，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“教授”是“教师”具有的一种职称，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“狱警”是“警察”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“工人”和“经理”都是职业，二者属于并列关系，排除；D项：“白酒”和“红酒”都是酒，二者属于并列关系，排除。因此，选择A选项。64、[单选题]扎小羊灯之于（）相当于剪福字窗花之于（）A．灯笼；桃花B．喜乐；过年C．小羊；窗户D．细绳；剪刀答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“扎小羊灯”即制作“灯笼”，二者属于对应关系，但“剪福字窗花”与“桃花”无明显逻辑关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“扎小羊灯”表示“喜乐”，二者属于对应关系，“过年”时“剪福字窗花”，二者属于对应关系，但前后对应方式不一致，排除；C项：“扎小羊灯”的外形与“小羊”相似，二者属于对应关系，“剪福字窗花”贴在“窗户”上，二者属于地点对应关系，前后对应方式不一致，排除；D项：“扎小羊灯”需要用“细绳”，“剪福字窗花”需要用“剪刀”，前后二者均属于工具对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。65、[单选题]木材∶纸张∶画架A．面粉∶馒头∶蒸锅B．白银∶首饰∶酒具C．混凝土∶钢材∶桥梁D．棉花∶鸭绒∶被子答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“木材”可以制作“纸张”和“画架”，“木材”与后二者都属于原材料与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“面粉”可以制作“馒头”，但与“蒸锅”无明显逻辑关系，排除；B项：“白银”可以制作“首饰”和“酒具”，“白银”与后二者都属于原材料与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“混凝土”与“钢材”都是建筑物的原材料，二者属于并列关系中的反对关系，排除；D项：“棉花”与“鸭绒”都是填充物，二者属于并列关系中的反对关系，排除。因此，选择B选项。66、[单选题]螺丝∶螺母A．门板∶门框B．天台∶地板C．时针∶齿轮D．水泥∶沙浆答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“螺丝”和“螺母”需要一起配合使用，二者属于配套使用的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“门板”和“门框”需要一起配合使用，二者属于配套使用的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“天台”和“地板”都是房屋的组成部分，二者属于并列关系，排除；C项：“时针”和“齿轮”都是钟表的组成部分，二者属于并列关系，排除；D项：“水泥”和“沙浆”可单独使用，不需要配合使用，排除。因此，选择A选项。67、[单选题]生命∶生物A．思维∶人类B．绿色∶植物C．节气∶历法D．收获∶秋季答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“生物”一定是有“生命”的，“生命”是“生物”的必然属性。第二步，辨析选项。A项：“人类”一定是有“思维”的，“思维”是“人类”的必然属性，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“植物”可能是“绿色”的，二者属于或然属性关系，排除；C项：“节气”指二十四个时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充“历法”，二者属于包容关系中的种属关系，排除；D项：“秋季”可能有“收获”，二者属于或然属性关系，排除。因此，选择A选项。68、[单选题]窗户∶窗帘A．铅笔∶橡皮B．咖啡∶奶茶C．头发∶梳子D．建筑∶钢铁答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“窗帘”必须依附于“窗户”才能体现其作用，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“铅笔”和“橡皮”是两种不同的文具，二者属于并列关系，排除；B项：“咖啡”和“奶茶”是两种不同的饮料，二者属于并列关系，排除；C项：“梳子”必须依附于“头发”才能体现其作用，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“钢铁”是“建筑”的原材料，二者属于原材料对应关系，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]种子∶农民∶果实A．木材∶木匠∶家具B．墨水∶钢笔∶文字C．孩子∶教师∶人才D．铁矿∶工人∶钢铁答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“农民”将“种子”培育成为“果实”，三者属于对应关系，且从“种子”到“果实”需要经过复杂的发展变化过程。第二步，辨析选项。A项：“木匠”将“木材”加工成为“家具”，三者属于对应关系，但从“木材”到“家具”只是进行大小形状上的物理改变，没有发展变化的过程，与题干逻辑不一致，排除；B项：“钢笔”蘸取“墨水”书写“文字”，三者的对应方式与题干不一致，排除；C项：“教师”将“孩子”培养成为“人才”，三者属于对应关系，且从“孩子”到“人才”需要经过复杂的发展变化过程，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“工人”将铁矿石冶炼成为“钢铁”，而不是铁矿，且铁矿石变成“钢铁”需要化学提炼过程，而不是复杂的发展变化过程，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。70、[单选题]画作∶风景A．著作∶英雄B．歌剧∶电影C．抒发∶情感D．蓝图∶设计答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“风景”可以作为“画作”的具体内容与素材，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“英雄”可以作为“著作”的具体内容与素材，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“歌剧”是综合音乐．诗歌．表演．舞蹈等艺术因素而以歌唱为主要表现手段的戏剧形式，“电影”是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种连续的影像画面，是一门视觉和听觉的现代艺术，二者都是表演形式，二者属于并列关系，排除；C项：“抒发”与“情感”属于动宾关系，排除；D项：“设计”与“蓝图”属于动宾关系，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]（）之于黑暗好像白天之于（）A．黄昏；黎明B．夜晚；日光C．夜晚；光明D．黄昏；月亮答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“黄昏”和“黑暗”无明显逻辑关系，“黎明”是“白天”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“夜晚”是“黑暗”的，二者属于属性关系，“日光”指太阳发出的光亮，不属于“白天”的属性，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“夜晚”是“黑暗”的，二者属于属性关系，“白天”是“光明”的，二者属于属性关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“黄昏”和“黑暗”无明显逻辑关系，“白天”和“月亮”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。72、[单选题]少壮不努力，老大徒伤悲∶惜时∶奋斗A．假作真时真亦假，无为有处有还无∶清醒∶智慧B．天生我材必有用，千金散尽还复来∶自信∶豁达C．苔花如米小，也学牡丹开∶自我∶认真D．它山之石，可以攻玉∶谦虚∶谨慎答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《乐府诗集•长歌行》，通过“少壮”和“老大”之间的对比，想表达的道理就是“惜时”，而正是因为“不努力”才“伤悲”的，这里通过反面论证体现出了“奋斗”的必要性，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“假作真时真亦假，无为有处有还无”出自《红楼梦》中的一副对联，指当你把真实的东西当作虚幻的东西来看的时候，那虚假的东西它甚至比真实的东西显得更真实，反之也是一样，体现的是真与假．有与无这两对矛盾关系的统一与转化，并无“清醒”之意，排除；B项：“天生我材必有用，千金散尽还复来”出自李白的《将进酒•君不见》，其中“必有用”体现出了“自信”的心态，“千金散尽”指不在乎钱财，有“豁达”之意，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“苔花如米小，也学牡丹开”出自清代诗人袁枚的《苔》，意思为哪怕那如米粒一般微小的苔花，丝毫也不自惭形秽，依然像那美丽高贵的牡丹一样，自豪地盛开，表达自豪之情，而非“自我”的意思，排除；D项：“它山之石，可以攻玉”出自《诗经•小雅•鹤鸣》，意思是别座山上的石头，可以取来制作玉器，也可以用来制成美好珍宝，可引申为借助外力，改己缺失，在这里能借鉴别人是含“谦虚”的意思，但并无“谨慎”之意，排除。因此，选择B选项。73、[单选题]物体∶振动∶声波A．土地∶耕种∶丰收B．飞机∶延误∶滞留C．岩石∶风化∶沙粒D．导线∶通电∶磁场答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“物体”“振动”形成“声波”，三者属于对应关系，且“声波”是物理学现象。第二步，辨析选项。A项：“耕种”“土地”不一定获得“丰收”，排除；B项：“飞机”“延误”会造成乘客“滞留”，但“滞留”并非物理学现象，排除；C项：“岩石”“风化”不一定形成“沙粒”，也有可能形成碎屑和土壤，排除；D项：“导线”“通电”形成“磁场”，三者属于对应关系，且“磁场”属于物理学现象，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。74、[单选题]洽谈∶合作A．考试∶成绩B．打磨∶切割C．投资∶收益D．施肥∶灌溉答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“洽谈”为了达成“合作”，二者属于目的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“考试”不是为了“成绩”，二者不属于目的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“打磨”和“切割”属于不同的工艺手段，二者属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“投资”为了获取“收益”，二者属于目的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“施肥”和“灌溉”属于不同的农技措施，二者属于并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。75、[单选题]白天∶夜晚∶夏夜A．红色∶黑色∶漆黑B．中国∶外国∶欧洲国家C．高山∶大海∶南海D．草原∶森林∶原始森林答案:B解析