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文档简介
北京市市场监督管理局发布I 1 1 1 1 21突发公共卫生事件现场心理干预指南本文件适用于本市行政区域内突发公共卫生事件现场心理干预工作的a)统一领导：在突发公共卫生事件应急指挥机制的统一领导下，建立多部门协作的心理干预工b)科学规范：遵循心理学、精神医学的科学理论与方法。干预措施应采用经过验证的有效技术c)分级分类：根据不同人群的心理状况、需求和风险等级，实施分类精准干预。优先保障重点e)安全原则：在突发公共卫生事件中，4.2.1应建立心理干预工作组管理制度、干预流程与操作制度、人员能力建设与资源保障制度、干预a)具备精神医学、心理学、公共卫生（预防医学）、社会工作学等任一相关专业背景；2b)成员应具备心理干预相关的理论知识和实践技能，了解突发公共卫生事件的基本特征及其对c)当干预对象以未成年人、老年人等为主要群体时，宜配置具备相应专长的专业人员（如儿童5.1.1突发公共卫生事件启动应急响应后，心理干预工作组按突发公共卫生事件应急指挥机制要求立5.1.2突发公共卫生事件现场心理干预工作单元的人员配置数量应根据事件规模、受影响人群数量及初步评估，确定干预工作的总体策略和优先级5.4.1基于初步评估的优先级顺序，从优先级最高的人群开始，逐步扩展至现场所有人群，利用测评5.4.2将未成年人、孕产妇、老年人、残障人士、精神障碍患者、严重躯体疾病患者等群体纳入优先评估名单，并提供适应其特点的心理评估工5.4.3依据评估结果，将干预对象分为重点对象与普通a)将症状重、风险高、社会功能受损严重者等列为重点对象；b)其他列为普通对象。5.5.1应对重点对象建立心理干预档案，并开展以下个体心理a)制定干预计划。结合社会文化背景、家庭环境和当事者认知水平等因素，针对其当前的核心b)实施心理干预。帮助高危个体建立安全支持系统，修正不合理认知；c)持续评估与效果强化。结合心理干预工作进展情况，对干预对象的心理状态动态持续评估。d)评估与转介。对精神行为状态明显异常或存在高风险行为风险者，须保持较高频次的风险评5.5.2可对普通对象开展健康教育、团体心理辅3a)团体心理辅导。可开展同类型问题支持小组，通过互相倾听、分享经验和提供建议，使其感b)健康教育。依托官方信息发布平台（如政府官网、权威部门社交媒体账号），联动主流媒体（电视、广播）及线下场所（如信息公告栏），普及事件应对心理健康知识及心理援助热线5.6.2信息报送应坚持实事求是、及时准确和审核统一的原则。所有干预过程的有关信息由专人统一5.7.1
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