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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
1.我从书上学到很多zhīshi。
2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。
3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。
二、积累运用
2、下列加点字注音有误的一项是(
)A.抹布(mō)
裂缝(liè)B.秩序(xù)
贪玩(tān)C.慌张(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、照样子,写词语。
(1)灾难(两个字意思相近)明(
)
寻(
)
(2)挖野菜
(
)蜻蜓
(
)野果
(3)蓝蓝的天空
(
)的阳光
(
)的指南针
(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(
)
脆生生的(
)
(5)慢慢—徐徐忽然——(
)
马上——(
)
4、把下面偏旁组成新字,再组词。
5、我会把动物们送回家。(填序号)
①孔雀
②猴子
③黄鹂
④百灵鸟
⑤狐狸
⑥大雁
⑦熊猫
⑧老虎
⑨锦鸡
⑩兔子
鸟类:_______________________
兽类:_______________________
6、加标点。
(1)一阵冬风刮过()雪花在空中飞舞()
(2)海边的人可真多呀()
(3)这片叶子是什么形状呢()
7、选字补充词语。
(1)鱼
马
鸟
龙
虎
凤
狼
鼠
惊弓之(
)
胆小如(
)
(
)吞(
)咽
害群之(
)
如(
)得水
(
)飞(
)舞
(2)和
调
平
风(
)浪静
风(
)日丽
风(
)雨顺
三、语言扩展
8、照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子怕什么!
有几个虫子不可怕。
这点工作怕什么!_____________
(2)例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这么小的雨还用打伞?__________________
(3)例:天空飘着气球。
(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。
花园开满花。________________
9、我会按课文内容填空。
(1)予人玫瑰,___________。___________肯帮人,___________有人帮。
(2)___________散学___________,忙趁___________放纸鸢。
(3)___________不立;___________成则___________立。
四、阅读与理解
10、阅读乐园。小母鸡种稻子①有一天,小母鸡找到一些稻谷,决定种稻子。它问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰!”小母鸡只好自己种稻子。②禾苗长高了,小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗?”小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡!”小母鸡只好自己锄草。③稻子熟了,小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄得满身泥土!”小母鸡只好自己收稻子。④小母鸡把稻子打成米,做成了又香又甜的白米饭。它把白米饭送给小鸭、小猫和小猪。小鸭低下了头,小猫和小猪羞红了脸,它们说:“明年我们要跟你一起种稻子。”1.短文一共有______个自然段,第一自然段加点的“愿意”的意思是_______。
2.小母鸡决定种稻子,分别找了______、______、______来帮忙,大家都不愿意。
3.小母鸡把白米饭送给小鸭、小猫和小猪,它们为什么会觉得不好意思?
________________________
4.读了短文,你觉得小母鸡的什么品质值得我们学习?
_______________________
五、书写与运用
11、口语交际
数学课上,忘记带尺子了,想跟同桌借尺子用一用,我会跟同桌这样说:___________
12、作文
书写评价:卷面书写认真、整洁。
习作展
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