2026学年安徽省池州市二年级语文期末高分预测重点试卷(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读句子,根据拼音写词语。

(1)下雨了,āyí撑sǎn送我回家。

(2)操场上,同学们快乐地做yóuxì,像一群小jīnglíng。

(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鲜花,这里就是梦幻般的世界。

(4)我一shǐjìn,就提起了这篮píngguǒ。

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。

(1)那冒着水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。

(2)沙滩上的贝壳的(dedí)确很漂(piāopiào)亮。

3、照样子,在括号里填上合适的词语。

一(棵)树苗

一_____马

一_____翅膀

一_____绿毯

一_____糕

(粗糙)的声音

_____的风景

_____的空气

_____的茧屋

_____蘑菇

_____杨桃

_____包裹

_____禾苗

4、我会给下列生字加偏旁。

例:

青——(蜻)(清)(请)

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

5、用“\”画去不同类的词语。

(1)陀螺

溜溜球

七巧板

笔袋

(2)泣不成声

怒发冲冠

泪如雨下

泪流满而

(3)员工

营业员

服务员

演员

(4)枣树

柳树

桃树

杏树

6、给句子加上正确的标点。

(1)小草从地下探出头来(

)那是春天的眉毛吧(

)

(2)你知道航天员在太空中怎样生活吗(

)说起来还挺有趣呢(

)

(3)一棵绿油油的小柏树栽好了(

)就像战士一样笔直地站在那里(

)

7、把动物送回成语之中。

惊弓之()害群之()如()得水

如()添翼()飞()舞()鸣()吠

三、语言扩展

8、按要求改写句子。

(1)教室里,都在认真听课。(修改病句。)

_________________

(2)雨水淋湿了我的衣服。(改为“被”字句)

______________________

(3)小鸟在树上叫。(改写成拟人句)

_______________________

9、按课文内容填空答卷。

(1)儿童散学__________________,忙趁____________放纸鸢。

(2)不知细叶谁裁出,________________________。

(3)春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,_________家门,奔向____________。去____________春天。

(4)我_________,称______,______美,可入画。各_____________________,____________浓,齐_________,共繁荣。

(5)我的____________铅笔,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……

四、阅读与理解

10、1阅读短文,完成练习。猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝。它歪着头看了看,不由勃然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应该朝下!只有朝下你们才有屋顶,才能遮雨,懂吗?”喜鹊愣住了。猴子念叨着:“真笨!”然后摇摇头,背着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看,不由叹了一口气:“唉!你的胆子太小了。挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点儿,要从长远考虑,懂吗?”兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:“短浅!”然后摇着头,背着手走开了。暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。1.写出下列词语意思相近的词语。

著名——(

)

迷惑——(

)

2.猴子说喜鹊的巢口应该________,兔子的洞应该________。

3.喜鹊和兔子听了猴子的话各有怎样的表现?用“____”画出相关的句子。

4.看着雨中缩在大树下的猴子,你想对它说些什么?

______________________________________________

五、书写与运用

11、口语交际

数学课上,忘记带尺子了,想跟同桌借尺子用

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