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文档简介

2026年湖南省沅江市高考历史自测卷【重点】附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、宋朝出现了许多修身和教育方面的论著,内容主要涉及学者的立志、蒙养教育、族规家范、儒家教义的学习日程、年历、地方政府的运作、为官之道、佐天子而理政等。宋代此类论著的出现()A.缘于儒家思想有了一定新发展 B.佐证了世俗文学十分的兴盛C.体现出民众文化水平普遍提高 D.凸显了心学思想的深刻影响2、1977年秋,南京大学胡福明应约为《光明日报》撰写《实践是检验真理的标准》一文,经过反复修改,在标题中加入“唯一”二字,最终定稿,并引发一场关于真理标准问题的大讨论。这场大讨论()A.解放了人们的思想 B.实现了工作重心转移C.提出了“双百”方针 D.开启了改革开放进程3、1935年中国共产党发布《八一宣言》,提出了“抗日救国”的口号,将党的中心任务从反蒋转向抗战。这一决定是基于()A.敌后根据地的壮大 B.民族矛盾逐渐上升C.红军装备日益精良 D.国民党性质的改变4、19世纪初以来,流入中国的外国货币已在徽州地区的货币使用中占据相当优势。19世纪50年代中后期至60年代中期,徽州地区传统银两的使用曾一度回升,之后外国货币又在市场上重新取得了优势。这一现象的出现主要缘于()A.列强资本输出的加剧 B.农民战争的影响C.自然经济的顽强抵制 D.通商口岸的增多5、如图为民国时期的漫画作品——《再造民国之最要着》,画面中一名议员一手拉风箱,一手执勺,正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补。该漫画的创作背景是()A.武昌起义的成功 B.袁世凯取消帝制C.二次革命的失败 D.北伐战争的胜利6、1904年,孙中山在《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》中提出:“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋……显而易见,要想解决这个紧急的问题,清除妨害世界和平的根源,必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。”这一主张的主要目的在于()A.效仿美国政体,实行三权分立 B.宣传三民主义,争取舆论支持C.推翻专制制度,挽救民族危亡 D.获取美国援助,牵制其他列强7、明代文人徐咸在笔记中写道:“国初,民间妇人遇婚婚饮宴,皆服团袄为礼衣”“非仕宦族有恩封者不敢用冠袍,今士民之家,遇嫁娶事,必假珠冠袍带以荣。一时乡间富民,必假黄凉伞以拥蔽其妇。僭乱至此,殊为可笑。非有司严申禁例,其何以革之?”徐咸批评的社会现象主要是()A.商品经济发展加剧社会分化 B.地方官府对奢靡乱象不作为C.追求个性自由引发道德滑坡 D.奢华之风破坏社会等级秩序8、表格为1941年底至1945年9月中国共产党领导下的《晋察冀日报》使用“民族”、“人民”两词频率的统计(单位:次)。这反映了()年份“民族”出现次数“人民”出现次数1942年约3200约18001944年约2100约35001945年1-9月约1500约4200A.中日民族矛盾已基本得到解决 B.中共工作重心从农村转向城市C.抗日根据地阶级关系发生变化 D.统一战线内涵随形势发展调整9、西周晚期至东周初,是早期史学发展的重要节点,历史表述的主题由原来侧重表述天命、族群及周王朝的发展,转而侧重贵族家族或诸侯功业。同时,中下级贵族及士阶层逐渐成为历史表述的主体,开诸侯国史著述和私人述史之风。这反映了当时()A.贵族政治日益发展 B.重史观念逐渐淡化C.儒家思想影响扩大 D.社会变革趋势加强10、1843年签订的中英《五口通商章程》规定:“其英人如何科罪,由英国议定章程、法律发给管事官照办。”这一规定严重侵害了中国()A.外交主权 B.领土主权 C.关税主权 D.司法主权11、李鸿章创办的金陵机器制造局位于南京,遗址尚存,现已被列入“中国工业遗产保护名录”。与该企业的建立密切相关的事件是()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.清末新政 D.辛亥革命12、《氏族志》初编成时,引发了唐太宗的不满,道:“我平定四海,天下一家……我今特定族姓者,欲崇重今朝冠冕,何因崔干犹为第一等?”故下令重修。唐太宗此举()A.实现了权力的高度集中 B.意在削弱旧有门阀士族影响力C.改变了选官制度的标准 D.完成了唐初思想大一统的追求13、以下四幅地图蕴含着从1927年8月到1937年7月这十年间中国共产党两次重要的历史性转变。这两次转变是()①从国共合作反抗北洋军阀到形式上统一全国②由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起③由国共两党合作抗日到取得抗战最终胜利④从第五次反“围剿”失败到抗日战争的兴起A.①② B.②③ C.①④ D.②④14、下面所示为中国经济体制改革与生育政策时间变化图。这一过程反映出中国()A.新时期以后政策调整具有灵活性B.计划经济体制束缚了社会的发展C.经济体制改革助推了人口的增长D.生育政策限制了经济全球化进程15、明朝后期,一些新的农作物品种如玉米、甘薯输入中国,美洲等地的白银也通过海外贸易大量流入中国。这反映了当时()A.中外经济联系加强 B.资本主义萌芽出现C.生产方式彻底改变 D.重农抑商政策终结二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,完成下列要求。材料一社会遵新陈代谢之道则隆盛,陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。……我有手足,自谋温饱;我有口舌,自陈好恶;我有心思,自崇所信;绝不认他人之越俎,亦不应主我而奴他人;盖自认为独立自主之人格以上,一切操行,一切权利,一切信仰,唯有听命各自固有之智能,断无盲从隶属他人之理。……世界进化,未有已焉。其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳,保守云乎哉!……举凡政治之所营,教育之所期,文学技术之所风尚,万马奔驰,无不齐集于厚生利用之一途。若事之无利于个人或社会现实生活者,皆虚文也,诳人之事也。——摘自陈独秀《青年杂志》发刊词《敬告青年》材料二将要建立的新中国应该是怎样一个国家。毛泽东在报告中指出:“我们的政权的阶级性是这样:无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,但不是仅仅工农,还有资产阶级民主分子参加的人民民主专政。”……“有人说是‘新资本主义’,我看这个名词是不妥的。农村个体经济加上城市私人经济在数量上是大的,但是不起决定作用。我们国营经济、公营经济,在数量上是小的,但起决定作用的。我们的社会经济还是叫‘新民主主义经济’好。”……刘少奇指出:“固然不能过早地采取社会主义政策,但也不要对无产阶级、劳动人民与资产阶级的矛盾估计不足,而要清醒地看见这种矛盾。”——摘自金冲及著《二十世纪中国史纲》(1)根据材料一,概括陈独秀描绘的“新”社会的核心特征,并结合所学,概述《青年杂志》创刊的意义。(2)根据材料二,指出毛泽东为建立新中国而进行的重大理论创新。综合上述材料,并结合所学,分析中国共产党的“新中国”和陈独秀的“新”社会的本质区别。17、通过上述的探究活动,谈谈你对人类社会生活与物质生产关系的认识。2007年,瑞士“新世界七大奇迹基金会”,通过全球范围投票决定“新世界七大奇迹”。它们分布如下:18、阅读材料,完成下列要求。材料一(唐太宗)尝谓侍臣曰:“为政之要,惟在得人。今所任用,必须以德行、学识为本。”——《贞观政要》材料二近人周予同先生谈及四书:一是《论语》经典地位提升;二是《孟子》从子部升至经部;三是《大学》《中庸》由《礼记》中单篇的“记”升格为专经;四是四书集结,这也是宋学确立的标志。从唐至宋,儒家学者逐步抬高《论语》地位,使《孟子》由子书变为经书,还将《大学》《中庸》从《礼记》中抽出单行,最终合为四书。唐宋时期,“四书”不断升格,渗透到明清的科举制中,成为封建社会后期最具代表性的官方法定儒家经典。——摘编自王铭《论唐宋间“四书”升格为儒经的原因》(1)根据材料一并结合所学,指出唐太宗在“得人”方面采取具体措施并分析这些措施对政治生态的影响。(2)结合所学,指出最早集结“四书”思想家是谁,结合时代背景分析“四书”升格为儒家经典位列于五经之上的原因,用史实说明“四书”如何“渗透到明清科举制中”。19、阅读材料,完成下列要求。材料一西汉初年的地方行政制度采取郡县和分封并行制,诸侯王国以下依然是郡县,每个王国领有郡县数不等。针对分封出现的尾大不掉隐患,文帝接受贾谊“众建诸侯而少其力”的策略,景帝采纳晁错“削落”的主张。西汉郡国置废分合,有以下几个代表性断面:高祖五年,异姓7王国,皇帝自领24郡;高祖十二年,同姓9王国、异姓1王国,皇帝自领15郡;文帝十六年,17王国24郡;景帝中元六年,25王国43郡;武帝太初元年,109郡国。——据北京日报社理论部主编《天下有治;长治久安,几千年的不变追求》等整理材料二中国古代地方行政制度变迁中,内外轻重的转换,关乎国家治理兴衰。东汉末年,刺史权重,军阀割据。西晋实行分封制,在八王之乱后覆灭。唐中期增置军镇,安史之乱后,藩镇割据。在中央集权与地方分权的反复摸索中,中央集权逐渐成为权力分配的主流,而这一历史性的关键转折在宋朝。宋朝内重外轻,虽一亡于元,但其以加强中央集权为宗旨的地方行政管理体系,为元、明、清三朝所沿承。宋后诸朝,不再出现因割据而产生分裂局面,然内重外轻之弊亦始终存在。——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》等(1)根据材料一,结合所学,概括西汉分封制与西周分封制的不同,指出导致上述郡国数量变化的政策因素。(2)根据材料二,概括“历史性的关键转折出现在宋朝”之说的理由。综合材料一、二、谈谈你对内重外轻问题的认识。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】A2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】B6、【答案】C7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】D10、【答案】D11、【答案】A12、【答案】B13、【答案】D14、【答案】A15、【答案】A二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、【答案】(1)特征:自主(独立自主);进步(进化或与时俱进);实利(厚生利用或重视个人与社会有益)。意义:促进了新文化运动的兴起;推动了全国报刊面貌为之一新;传播西方启蒙思想;具有思想解放的重大意义。(2)“理论:人民民主专政;新民主主义经济区别:无产阶级领导;国营、公营经济起决定作用;建立社会主义国家;以马克思主义为指导。(任答3点)17、社会生活受到物质生产水平的限制;物质生产的提高推动社会生活不断丰富;社会生活的需要促进物质生产发展。18、【答案】(1)具体表现:增加了考试科目(明经、进士两科为主,依托教材表述);确立选官标准(“以德行、学识为本”)。影响:使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,扩大了统治基础,提高了官员的文化素养,加强了中央集权。(如考生写出“政治清明、贞观之治”也给)(2)思想家:朱熹。原因:儒学受到佛道冲击;儒学复兴运动;理学形成,并逐步受到官方推崇;朱熹对四书权威解释(写《四书章句集注》也可),有利于《四书》传播(儒家学者的努力);四书比五经更易树立学子的基本价值观。史实:明清科举考试从四书五经中命题。19、【答案】(1)不同:

西周——分封区域:层层分封

分封结构:呈金字塔型结构

分封对象:同姓贵族、功臣、先代贵族

西汉——分封区域:单一分封(部分区域分封、郡国并行、郡县制和分封制同时实行)

分封结构:诸侯王国下设郡县;

分封对象:分封给同姓宗族/异姓功臣

政策:

众建诸侯;削藩;剪除异姓诸侯;分封同姓诸侯;推恩令;增设新郡(开疆扩土)(2)理由:

①宋前割据分裂:(关键点宋之前,东汉或两晋

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