重庆市铜梁区应急管理局招聘安全协管公益性岗位2人考前冲刺密卷（含答案）

重庆市铜梁区应急管理局招聘安全协管公益性岗位2人考前冲刺密卷（含答案）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、人体最大的器官是以下哪一项？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官的基本常识。皮肤覆盖全身，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官，兼具保护．调节体温等功能。选项A心脏是循环系统核心器官，B肝脏是最大的内脏器官（重约1.5公斤），D肺是呼吸系统主要器官，均非“最大器官”。2、下列节气中，北半球白昼时间最长的是？

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

答案:：B

解析：本题考察天文节气常识。夏至时太阳直射北回归线，北半球获得太阳辐射最多，白昼达到全年最长；春分和秋分昼夜等长；冬至白昼最短。因此A．C．D错误，正确答案为B。3、二十四节气中，标志着仲春时节（春季第二个月）开始的节气是？

A.立春

B.惊蛰

C.春分

D.清明

答案:：B

解析：本题考察中国传统二十四节气的常识。春季六个节气中，立春（正月节）是春季开始，惊蛰（二月节，公历3月5-6日）是仲春开始，此时春雷始鸣．万物复苏；春分（二月中）是春季中分点（昼夜平分），属于仲春中期；清明是春季后期（公历4月）。因此正确答案为B。4、戊戌变法发生于中国近代史上的哪一年？

A.1898年

B.1911年

C.1900年

D.1860年

答案:：A

解析：本题考察中国近代史重要事件的时间。戊戌变法（又称百日维新）发生于1898年，由康有为．梁启超等维新派推动，主张变法图强；B选项1911年是辛亥革命的时间；C选项1900年是义和团运动及八国联军侵华时期；D选项1860年是第二次鸦片战争期间（火烧圆明园），故正确答案为A。5、当有人触电时，首先应该采取的正确措施是？

A.直接用手拉开触电者

B.立即拨打120急救电话

C.切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源

D.给触电者做人工呼吸

答案:：C

解析：本题考察生活急救常识。触电急救的首要原则是确保施救者安全，直接用手（选项A）会导致施救者一同触电；拨打120（选项B）是后续步骤，需先脱离电源；人工呼吸（选项D）是脱离电源后的急救措施，非第一步。因此正确做法是切断电源或用干燥绝缘物体（如木棍．塑料）使触电者脱离电源。6、下列不属于‘四书’的经典著作是？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典常识。‘四书’是儒家四部核心经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家思想的基础。选项D《道德经》是道家创始人老子的著作，属于道家经典，不属于四书范畴。因此正确答案为D。7、‘纸上谈兵’的典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案:：A

解析：本题考察历史典故。‘纸上谈兵’出自长平之战，赵括（A）只凭兵书理论而无实战经验，最终导致赵军大败；项羽（B）相关典故有‘破釜沉舟’，廉颇（C）为战国名将，白起（D）为‘杀神’，均与该典故无关。8、人体最坚硬的部分是以下哪个部位？

A.牙齿

B.头骨

C.膝盖骨

D.指甲

答案:：A

解析：本题考察人体结构常识。正确答案为A，牙齿表面的牙釉质是人体最坚硬的物质，其硬度接近金刚石，远超骨骼（如头骨）的硬度。B项头骨虽坚硬但主要成分是钙盐和有机物，硬度低于牙釉质；C项膝盖骨和D项指甲硬度均远不及牙齿。9、地球的天然卫星是以下哪一个？

A.月球

B.金星

C.火星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察天文常识，正确答案为A。月球是地球唯一的天然卫星，围绕地球公转。B选项金星是太阳系中的行星，C选项火星是太阳系行星，D选项木星是太阳系体积最大的行星，均非地球卫星。10、人体中负责分泌胰岛素调节血糖的器官是？

A.胰腺

B.肝脏

C.胃

D.肾脏

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。胰腺中的胰岛细胞负责分泌胰岛素（A正确），胰岛素能降低血糖；肝脏主要功能是代谢和解毒（B错误），胃负责初步消化蛋白质（C错误），肾脏是排泄器官（D错误），因此正确答案为A。11、日常生活中用于测量温度的工具是？

A.温度计

B.气压计

C.刻度尺

D.计时器

答案:：A

解析：本题考察生活工具功能常识。选项A温度计是专门用于测量温度的仪器，通过液体热胀冷缩等原理工作；选项B气压计用于测量大气压强；选项C刻度尺用于测量长度；选项D计时器用于测量时间。因此正确答案为A。12、中国古代四大发明对世界文明发展影响深远，下列哪项不属于四大发明？

A.造纸术

B.火药

C.地动仪

D.活字印刷术

答案:：C

解析：本题考察中国古代四大发明的具体内容。四大发明是造纸术．活字印刷术．火药．指南针。A．B．D均为四大发明之一；C选项“地动仪”是东汉张衡发明的地震监测仪器，不属于四大发明范畴。故正确答案为C。13、世界上面积最大的国家是哪个？

A.中国

B.美国

C.俄罗斯

D.加拿大

答案:：C

解析：本题考察地理常识，俄罗斯总面积约1709.82万平方千米，横跨欧亚大陆，是世界面积最大国家。A选项中国约960万平方千米，B选项美国约937万平方千米，D选项加拿大约998万平方千米，均小于俄罗斯。14、下列哪种食物富含维生素C？

A.牛奶

B.苹果

C.橙子

D.鸡蛋

答案:：C

解析：本题考察常见食物的营养成分常识。维生素C在新鲜水果中含量较高，尤其是柑橘类水果。橙子富含维生素C，具有抗氧化作用；苹果虽含少量维生素C，但远低于橙子；牛奶和鸡蛋主要营养成分是蛋白质．脂肪和钙，几乎不含维生素C。因此正确答案为C。15、世界上最长的河流是？

A.尼罗河

B.亚马逊河

C.长江

D.密西西比河

答案:：A

解析：本题考察地理常识中的河流长度。尼罗河全长约6670公里，是世界第一长河；亚马逊河以流量最大著称（约占全球河流流量20%），但长度约6400公里，略短于尼罗河。选项C长江约6300公里，D密西西比河约6275公里，均非最长。16、‘纸上谈兵’这个典故与哪位历史人物有关？

A.赵括

B.项羽

C.韩信

D.诸葛亮

答案:：A

解析：本题考察历史典故。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，指战国时期赵国将领赵括，自幼熟读兵书却缺乏实战经验，在长平之战中照搬兵书理论，导致赵军惨败。项羽是楚汉争霸中的西楚霸王，以勇武闻名；韩信是西汉军事家，“背水一战”典故与其相关；诸葛亮是三国蜀汉丞相，以智谋和“空城计”等典故著称。因此正确答案为A。17、人体最坚硬的部分是哪里？

A.头骨

B.牙齿

C.膝盖骨

D.肋骨

答案:：B

解析：本题考察人体结构常识。人体最坚硬的部分是牙齿（B正确），其牙釉质是人体最坚硬的天然物质，硬度接近金刚石。头骨虽坚硬，但主要由骨质构成，密度和硬度均低于牙齿；膝盖骨和肋骨为骨骼但硬度远不及牙齿。18、‘四书五经’中的‘四书’不包括以下哪部书？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察儒家经典常识。正确答案为D，‘四书’指儒家四部核心著作：《大学》《中庸》《论语》《孟子》，合称‘四书’。D项《道德经》是道家创始人老子的著作，属于道家经典，与‘四书’无关，故排除。19、下列哪项习俗是端午节的传统活动？

A.赏月

B.赛龙舟

C.吃汤圆

D.贴春联

答案:：B

解析：本题考察传统节日习俗。A选项错误，赏月是中秋节的核心习俗；B选项正确，赛龙舟是端午节纪念屈原的重要活动，体现祈福避灾的文化内涵；C选项错误，吃汤圆是元宵节（上元节）的传统习俗；D选项错误，贴春联是春节的标志性习俗，用于辞旧迎新。20、人体最大的器官是以下哪一个？

A.心脏

B.肝脏

C.皮肤

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官常识，正确答案为C。皮肤覆盖人体表面，总面积约1.5-2平方米，是人体最大的器官；A项心脏是循环系统核心器官，B项肝脏是最大消化腺，D项肺是呼吸系统主要器官。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]民以食为天，人多地少是不少国家面临的相同问题。在全球化时代，国际粮价的波动往往对国内粮食生产影响巨大。据介绍，日本在海外开发农田1200万公顷，相当于其国内耕地面积的3倍；韩国在海外购买和租赁农田243万公顷，相当于其国内耕地面积的1.3倍。日韩农业“走出去”，借助多元化的规模经营，获得了强大的国际竞争力，对保证其粮食安全起到了积极作用。

这段文字讨论的重点是：A．日本韩国本世纪的耕地面积规模B．日韩“走出去”的海外屯田战略C．人多地少粮价波动是世界性问题D．国际粮价与国内粮食生产的联动答案:B解析:第一步，分析文段。文段先介绍了在全球化的时代，存在人多地少．国际粮价波动的问题，然后举出日本．韩国通过海外开发．购买和租赁的方式应对问题，最后指出日韩农业“走出去”对其保证粮食安全起到了积极作用。文段重点在最后的总述，主要讲的是日韩“走出去”战略的积极作用。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------22、[单选题]食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，会在它体内积累；鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是软壳，无法孵化。

这段文字介绍了：A．食物链一词的来源和含义B．美国白头鹰灭绝的原因C．食物链的累积和放大效应D．环境对食物链有非常重要的影响答案:C解析:第一步，分析文段。文段先是讲到“食物链”这个词的由来，后面则是对其进一步解释，从有毒物质→草→兔子→鹰，一步步论述有毒物质在它们体内累积的过程，最后作者讲述了美国白头鹰面临灭绝，有毒物质累积导致非常严重的后果，并以此来证实累积后的放大效应。文段主体为“食物链”，概括为“有毒物质在食物链的累积和放大”。第二步，对比选项。C项是对文段内容的全面概括。因此，选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]伴随着城市化快速发展的步伐，今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。如何开展既符合时代特色又“接地气”的耕读教育？这道“考题”，考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领。很多学校意识到：“耕”离不开土地和自然，“读”重在学习广博有趣的各类知识．涵养自强不息的人格品德．树立报效国家的崇高志气。于是，越来越多的学生被老师们带到原野田间，越来越多的课堂开设在了大自然里。学生们饶有兴致地学习农耕知识．活泼健朗地舒展心胸情怀，耕读教育的真正意义由此得以实现。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．耕读为本计之久远B．古为今用耕读传家C．劳动教育能够激发内生动力D．在“土味”课堂实现耕读教育的价值答案:D解析:第一步，分析文段。文段第一句通过背景铺垫，指出今天的少年儿童与乡土田园渐行渐远。第二句话则提出了如何更好地开展耕读教育这一问题，第三句话则强调耕读教育考验的是学校与教师勇于创新的意识，因地制宜的本领，接着第四句话指出了学校关于“耕读”的认识。最后“于是”表结论，强调学生在大自然．在原野田间感知自然力量，学习农耕知识．舒展心胸情怀，真正实现了耕读教育的意义。因此，文段为“分—总”结构，最后两句话即为文段主旨句。第二步，对比选项。D项为主旨句的同义替换项。因此，选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]“天下为公”的基本含义是，天下是天下人所共有的，不是一个集团．一个群体的。在“天下为公”观念背后，我们看到的是中国人最基本的政治观念，也是过去四千年来中国政治运作的基本原则，那就是政治平等，人人都有参与天下之治理的机会。当然，参与方式非常多样，一个普普通通的人，也可以参与天下之治理，比如修身．齐家，这就是治国．平天下的内容和基础。

这段文字主要介绍了：A．中国政治运作的基本原则B．“天下为公”的含义和表现C．人们参与治理国家的多种形式D．“天下为公”所反映的政治观念答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先引出“天下为公”的话题，接下来指出“天下为公”背后反映出的政治观念，即政治平等，人人都有参与治理的机会，尾句指出参与治理的方式有很多，并通过例子进行补充说明。故文段重在强调“天下为公”所反映的政治观念。第二步，对比选项。D项是文段主要内容的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]大多数桥梁是向公众开放的。尽管一些桥梁要收取通行费，但是对于绝大多数车辆来说并不禁止通行。然而，多数网络系统对公众却是不开放的。原因显而易见——这些网络系统是用来储存和处理个人通信．财务数据．医疗记录和商业秘密等敏感信息的，这些信息都跟个人和机构密切相关。

这段文字重在说明：A．大多数桥梁向公众开放的事实依据B．桥梁和网络在开放程度方面的差别C．网络系统的存储功能及其基本特点D．多数网络系统对公众关闭的合理性答案:D解析:第一步，分析分段。文段前两句进行背景铺垫，陈述了大多数桥梁向公众开放的事实。接着由转折词“然而”引出文段的论述重点，即大多数网络系统对公众并不开放。随后解释了多数网络系统对公众关闭的原因。文段属于“分—总—分”结构，转折之后的内容是文段的主旨句，即“多数网络系统对公众却是不开放的”。第二步，对比选项。D项是对主旨句的同义替换。A项和B项中的“桥梁”属于背景铺垫的部分，非重点。C项“存储功能及其基本特点”偏离文段重点，文段主要说的是“不开放”。因此，选择D选项。-------------------------------------------26、[单选题]习近平总书记强调，“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功”，同时要求“要拜人民为师，向人民学习，放下架子．扑下身子，接地气．通下情，‘身入’更要‘心至’”。当前，面对新目标新形势，党员干部要甘当群众的“学生”。党员干部只有“扑下身子”，才能了解群众需要什么．盼望什么，群众才会愿意．敢于讲真话．说实情．谈想法。如此，调查研究才能抓住老百姓最急最忧最怨的问题，准确掌握真实情况，避免“走马观花”“蜻蜓点水”。

这段文字主要讲了：A．调查研究是各项工作的基础B．调查研究要讲究方式方法C．调查研究的意义及方法D．如何了解群众真实情况答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句援引习近平总书记的观点，这一观点是由“同时”连接，前半部分说的是调查研究的意义，后半部分说的是调查研究的方法。后文对这一观点进行解释说明。文段为“总—分”结构，首句习近平总书记的观点是文段的主旨句，强调调查研究的意义及方法。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]记忆没有体积，它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。

这段话的意思是：A．记忆的作用巨大，无所不包B．记忆可让人宽容，也可让人妒忌C．记忆的作用无法把握，可大可小D．记忆提醒人们做事不可太死板答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲记忆没有体积，然后通过转折词“却”引出文段重点。文段重点在转折之后，主要讲的是记忆的两方面作用，既可以让人敞开胸怀，又可以让人变得狭隘。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]截至2019年末，我国60岁及以上人口已超过2.5亿，占总人口的18.1%，也就是说，差不多5个人中，就有一位老人。当前，即便是城镇地区，非网民占比也达到了40.2%。随着老年群体规模日益庞大，在公共服务的提供上，尽最大努力照顾老年人的诉求，已显得越来越必要，它已经不能用“照顾少数人需求”来形容了。在当前这样“快进”的互联网时代，不上网的老人远比我们想象中的多。他们的正常需求，不能因为不上网就被无视。

这段文字着重强调的是：A．上亿不上网的老年人应该被互联网社会所接纳B．需为庞大的老年人群体提供更便利的公共服务C．帮助老年人跟上互联网时代应该提上议事日程D．“照顾少数人需求”应成为关爱老年人的行动答案:B解析:第一步，分析文段。文段先通过列数据指出我国老年人口的庞大，并指出非网民占比很高，接着指出照顾老年人对公共服务的诉求越来越必要。最后，文段指出不能因老年人不上网就无视老年人的需求。文段为“分—总—分”结构，后半部分是文段的重点，强调应满足老年人在公共服务方面的正常需求。第二步，对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]与自然科学对传统的超越是对传统的不断证伪不同，人文科学对传统的超越不是对传统的证伪并弃置的过程，而是表现为对传统的不断兼容，因此，尽管在人文科学的发展中的每一次创新都以突破传统为前提，但传统总是具有某种恒定的价值，成为后人进行研究和创新的参照，甚至在某些方面是后人无法企及的典范。

上面这段话表明：A．人文科学的发展是在对传统不断证伪的过程中寻求超越的B．人文科学与自然科学有着不同的发展模式C．人文科学发展中的创新都是以继承传统为前提的D．传统的东西都是后人难以望其项背的答案:B解析:第一步，分析文段。文段先讲人文科学与自然科学不同，然后通过“不是……而是”引出文段重点，最后具体阐述其不同之处。文段重点在“而是”之后，主要讲的是人文科学与自然科学的不同。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]公益广告在我国已有20多年的发展历史。但长期以来，我国的公益广告在很大程度上由政府主导，其独立性和自主性不能得到充分体现，媒体多是因为行政命令而制作发布公益广告，主动承担社会责任的意识较差，造成的直接结果就是公益广告活力不足，未能形成广泛的社会影响力，另外，在经济利益的驱使下，媒体将公益广告作为塑造形象的手段，造成公益广告与社会大众脱节。

这段文字主要介绍：A．我国公益广告发展历程B．我国公益广告的不足和局限性C．我国公益广告的特点D．我国公益广告的发展方向答案:B解析:第一步，分析文段。文段的论述主体为公益广告，通过关联词“但”表示转折，转折之后论述了我国的公益广告“在很大程度上由政府主导，其独立性和自主性不能得到充分体现”，媒体的主动意识比较差，经济利益的驱使导致公益广告与社会脱节等现象，这些都是公益广告不好的一面。文段为“分—总”结构，主旨句是第二句，句中是并列结构，通过对主旨句的全面概括可知，文段重在讲述公益广告存在诸多问题。第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的全面概括。因此，选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]90，45，15，3．75，（）A．0．25B．0．5C．0．75D．1答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商（前÷后）如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5。所求项为3．75÷5＝0．75。因此，选择C选项。32、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。33、[单选题]2432415162（）A．72B．74C．76D．78答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，则下一项为11+1=12，所求项为62＋12＝74。因此，选择B选项。34、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。35、[单选题]2，8，18，32，50，（）A．68B．72C．76D．98答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是一个公差为4的等差数列，下一项为18＋4＝22，则所求项为50＋22＝72。因此，选择B选项。36、[单选题]28，30，33，38，45，（）A．53B．54C．56D．57答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差，后项－前项得2，3，5，7，（11），差数列是质数数列，差数列下一项为11，则所求项为45+11=56。因此，选择C选项。37、[单选题]16，26，38，52，68，（）A．79B．84C．86D．88答案:C解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为2的等差数列，下一项为16＋2＝18，则所求项为68＋18＝86。因此，选择C选项。解法二：观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下：底数数列是公差为1的等差数列，则所求项底数为8＋1=9，指数数列是2的常数数列，修正数列是公差为1的等差数列，下一项为4＋1＝5，则所求项为9²＋5=86。因此，选择C选项。38、[单选题]1，－5，10，10，40，（）A．－35B．50C．135D．280答案:D解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为4＋3＝7，则所求项为40×7＝280。因此，选择D选项。39、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。40、[单选题]1，7，9，23，41，（）A．77B．83C．87D．96答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列递增趋势平缓，做差无果则考虑做和。相邻两项做和可得到新数列：8，16，32，64，构成以2为公比的等比数列，下一项为64×2=128，则所求项为128－41=87。因此，选择C选项。41、[单选题]4，6，10，18，34，66，（）A．82B．98C．114D．130答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为32×2＝64，所求项为66＋64＝130。因此，选择D选项。解法二：观察数列发现6＝4×2－2，10＝6×2－2，18＝10×2－2，34＝18×2－2，66＝34×2－2，规律为第二项＝第一项×2－2，则所求项为66×2－2＝130。因此，选择D选项。42、[单选题]-8，10，-7，12，-5，（）A．18B．16C．14D．11答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第三步，相邻的2项做和得到：2，3，5，7。和数列是一个质数数列，则之后的一项为11，则所求项为11－（﹣5）＝16。因此，选择B选项。43、[单选题]1，4，11，30，85，（）A．248B．250C．256D．260答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做两次差如图所示：二次差数列是公比为3的等比数列，则下一项为36×3＝108，一次差数列下一项为55＋108＝163，所求项为85＋163＝248。因此，选择A选项。44、[单选题]3，4，6，10，（），34，（）A．16，50B．18，66C．20，58D．28，45答案:B解析:第一步，数列中有两个括号，但多重无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：猜测差数列是公比为2的等比数列，则下几项分别为4×2＝8，8×2＝16，16×2＝32。所求项第一项为10＋8＝18，所求项第二项为34＋32＝66，代入验证，18＋16＝34，满足规律。因此，选择B选项。45、[单选题]3，，24，，（）A．96B．C．192D．答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都有明显的倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。46、[单选题]160，80，40，20，（）A．B．1C．10D．5答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为20×＝10。因此，选择C选项。47、[单选题]1，－4，4，8，40，（）A．160B．240C．320D．480答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为3的等差数列，下一项为5＋3＝8，则所求项为40×8＝320。因此，选择C选项。48、[单选题]6432168（）A．4B．5C．6D．7答案:A解析:第一步，本题考查基础数列，属于基础数列中的等比数列。第二步，原数列依次为64，32，16，8，（

），是一个公比为的等比数列，那么（

）为8×＝4。因此，选择A选项。49、[单选题]，，1，4，20，（）A．100B．108C．120D．128答案:C解析:第一步，数列有明显倍数关系，考虑做商。第二步，做商如图所示：商数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6。所求项为20×6＝120。因此，选择C选项。50、[单选题]3，5，7，11，19，（），307A．51B．37C．23D．57答案:A解析:第一步，数列变化趋势较快，倍数递推无明显规律，考虑做差。第二步，做差如图所示：观察差数列发现4＝2×2，8＝2×4，猜测差数列规律为第三项＝第一项×第二项。下两项分别为4×8＝32，8×32＝256，则所求项为19＋32＝51，代入验证，51＋256＝307，满足规律。因此，选择A选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]失之毫厘∶谬以千里A．三十六计∶走为上计B．召之即来∶挥之即去C．种瓜得瓜∶种豆得豆D．前人栽树∶后人乘凉答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“失之毫厘，谬以千里”指稍微有一点差错，就会造成很大的错误，因为“失之毫厘”，所以“谬以千里”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“走为上计”指无力抵抗敌人，以逃走为上策，“走为上计”是“三十六计”中的一计，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“召之即来，挥之即去”指手一招就来，手一摆就去，形容非常听从指挥，“召之即来”与“挥之即去”属于并列关系，排除；C项：“种瓜得瓜，种豆得豆”意思是种什么，收什么，原为佛教语，比喻因果报应关系，“种瓜得瓜”与“种豆得豆”属于并列关系，排除；D项：“前人栽树，后人乘凉”比喻前人为后人造福，因为“前人栽树”，所以“后人乘凉”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]蛋∶卤蛋∶松花蛋A．豆∶红豆∶四季豆B．油∶牛油∶植物油C．瓜∶丝瓜∶白兰瓜D．茶∶白茶∶乌龙茶答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“卤蛋”和“松花蛋”都是“蛋”的一种，二者属于并列关系，且“卤蛋”和“松花蛋”都是“蛋”经过加工而成，二者与“蛋”属于原材料的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“红豆”与“四季豆”均是豆科植物，但二者不是“豆”经过加工而成的，排除；B项：“牛油”是从牛的脂肪组织里提炼出来的油脂，“植物油”是从植物的果实．种子．胚芽中得到的油脂，二者不是“油”经过加工而成的，排除；C项：“丝瓜”与“白兰瓜”都是葫芦科植物，但二者不是“瓜”经过加工而成的，排除；D项：“白茶”与“乌龙茶”均是“茶”的种类，二者属于并列关系，且“白茶”和“乌龙茶”都是“茶”经过加工而成，二者与“茶”属于原材料的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。53、[单选题]莫愁前路无知己对于（）相当于（）对于感恩A．爱情；恩疏媒劳志多乖B．场所；千古兴亡多少事C．离别；报答平生未展眉D．送别；西出阳关无故人答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项∶“莫愁前路无知己”是送别离别的情感表达，不是“爱情”，排除；B项∶“千古兴亡多少事”，是感慨，不是“感恩”，排除；C项∶“莫愁前路无知己”是送别“离别”的情感表达，“报答平生未展眉”是“感恩”的表达，符合；D项∶“西出阳关无故人”是送别，不是“感恩”，排除；因此，选择C选项。54、[单选题]明：困：岩A．汉：园：导B．科：闪：崽C．鹛：困：穹D．群：田：至答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。三者无语义之间的关系，只能分析字的结构。“明”为左右结构，“困”为全包围结构，“岩”为上下结构，部首分别在左边．外边．上边。第二步，辨析选项。A项：“汉”为左右结构，“园”为全包围结构，“导”为上下结构，部首分别在左边．外边．上边，与题干逻辑关系一致，符合。B项：“科”为左右结构，但“闪”为半包围结构，排除。C项：“鹛”为左右结构，“困”为全包围结构，“穹”为上下结构，但是“鹛”字的部首“鸟”在右边，排除。D项：“群”为左右结构，但“田”是独体字，即以笔画为直接单位构成的汉字，并非全包围结构，排除。因此，选择A选项。55、[单选题]教授∶副教授∶讲师A．开除∶记过∶警告B．刑法∶民法∶道德C．商务手机∶智能手机∶4G手机D．发动机∶内燃机∶电动机答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“教授”“副教授”“讲师”都是大学讲课的教师，三者属于并列关系，并且级别是从前到后逐渐降低的。第二步，辨析选项。A项：“开除”“记过”“警告”都是处罚，三者属于并列关系，并且处罚程度是从前到后逐渐降低的，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“刑法”“民法”都是法律，“道德”与法律属于并列关系，与“刑法”和“民法”不是同一级别概念，排除；C项：“商务手机”“智能手机”“4G手机”三者中两两属于交叉关系，排除；D项：“内燃机”与“电动机”均属于“发动机”，前两者分别与第三者属于包容关系中的种属关系，排除。因此，选择A选项。56、[单选题]沟通∶手机∶金属A．招聘∶面试∶简介B．卫星∶科技∶科学家C．物流∶运输∶公路D．露营∶帐篷∶帆布答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“手机”可以用于“沟通”，二者属于功能对应关系，“金属”是制作“手机”的原材料，二者属于原材料对应关系。第二步，辨析选项。A项：“面试”可以用于“招聘”，二者属于功能对应关系，但“简介”不是“面试”的原材料，排除；B项：“卫星”是“科技”的产物，二者属于对应关系，“科学家”研究“科技”，二者属于主宾关系，排除；C项：“运输”是“物流”的必要环节，二者属于必要条件关系，“公路”可以用于“运输”，

二者属于功能对应关系，排除；D项：“帐篷”可以用于“露营”，二者属于功能对应关系，“帆布”是制作“帐篷”的原材料，二者属于原材料对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]爱因斯坦∶物理学∶相对论A．达尔文∶进化论∶生物学B．休谟∶哲学∶不可知论C．五权分立∶政治∶孙中山D．美国人∶行政学∶威尔逊答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“爱因斯坦”研究的学科是“物理学”，二者属于学科对应关系，“爱因斯坦”的代表性理论是“相对论”，二者属于理论对应关系。第二步，辨析选项。A项：“达尔文”研究的学科是“生物学”，代表性理论是“进化论”，但“生物学”和“进化论”二者词语顺序与题干不一致，排除；B项：“休谟”研究的学科是“哲学”，二者属于学科对应关系，“休谟”的代表性理论是“不可知论”，二者属于理论对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“五权分立”是“孙中山”提出的“政治”理论，但“五权分立”与“孙中山”二者词语顺序与题干不一致，排除；D项：“美国人”不是具体人物，“威尔逊”不是代表性理论，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]期刊：月刊：目录页A．房屋：公寓：天花板B．庭审：被告：法官C．跑车：汽车：发动机D．手术：患者：护士答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“月刊”是“期刊”的一种，二者属于包容关系中的种属关系；“目录页”是“月刊”和“期刊”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“公寓”是“房屋”的一种，二者属于包容关系中的种属关系；“天花板”是“房屋”和“公寓”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“被告”参与“庭审”，二者属于对应关系，排除；C项：“跑车”是“汽车”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，但是顺序与题干不一致，排除；D项：“患者”是“手术”治疗的对象，二者属于对应关系，排除。因此，选择A选项。59、[单选题]海洋∶海浪∶冲浪板A．泳池∶浪花∶潜泳B．血管∶血液∶细胞C．树林∶树木∶小鸟D．天空∶气流∶热气球答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“海洋”中有“海浪”，二者属于地点对应关系，“海浪”是“冲浪板”的动力来源，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“泳池”中有“浪花”，二者属于地点对应关系，但“浪花”不是“潜泳”的动力来源，排除；B项：“血管”里有“血液”，二者属于地点对应关系，但“血液”不是“细胞”的动力来源，排除；C项：“树林”中有“树木”，二者属于地点对应关系，但“树木”不是“小鸟”的动力来源，排除；D项：“天空”中有“气流”，二者属于地点对应关系，且“气流”是“热气球”的动力来源，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]物必先腐∶而后虫生A．古木无人径∶深山何处钟B．水落鱼梁浅∶天寒梦泽深C．欲投人处宿∶隔水问樵夫D．少壮不努力∶老大徒伤悲答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。该句语义为“东西总是自身先腐烂，然后虫子才可以寄生”，“物必先腐”是原因，“而后虫生”是结果，二者属于因果关系。第二步，辨析选项。A项：该诗句语义为“在满是古木的森林里，那条小径已经好久没有人走过了！可是深山响起的钟声，又是从何处传来的呢？”后半句为疑问句，二者不是因果关系，排除；B项：该诗句语义为“鱼梁洲因水落而露出江面，云梦泽由天寒而迷濛幽深”，两句话都在描写景色，二者为并列关系，排除；C项：该诗句语义为“我想在山里找一个人家投宿，隔着涧流，询问林中的樵夫”，后半句为解决前半句问题的方法，二者不是因果关系，排除；D项：该诗句语义为“少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生”，前者是原因，后者是结果，二者是因果关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。61、[单选题]聊天∶语言∶英语A．上课∶教室∶讲台B．旅游∶景点∶三峡C．吃饭∶厨师∶烤鱼D．唱歌∶曲目∶美声答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。用“语言”“聊天”，二者属于对应关系，“英语”是“语言”的一种，二者属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“讲台”是“教室”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：去“景点”“旅游”，二者属于对应关系，“三峡”是“景点”，二者属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“厨师”与“烤鱼”属于主谓宾关系，排除；D项：“曲目”指剧本或歌曲目录，“美声”是一种声乐技巧的歌剧唱法，二者无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]言而有信∶言而无信∶承诺A．童叟无欺∶明码实价∶交易B．心满意足∶贪心不足∶满意C．言之凿凿∶口说无凭∶证据D．文思泉涌∶搜索枯肠∶知识答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“言而有信”指说话靠得住，有信用。“言而无信”指说话不算数，没有信用，二者属于反义关系，并且分别描述“承诺”的两个方面。

第二步，辨析选项。A项：“童叟无欺”指买卖公平，“明码实价”指按实际标价与消费者进行结算，体现公平，二者属于近义关系，排除；B项：“心满意足”和“贪心不足”属于反义关系，但二者分别描述满足的两个方面，而非“满意”，排除；C项：“言之凿凿”形容说话有真凭实据，“口说无凭”形容单凭口说，不足为据，二者属于反义关系，并且分别描述“证据”的两个方面，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“文思泉涌”形容思路开阔敏捷，“搜索枯肠”比喻才思枯竭，二者属于反义关系，但分别描述思路的两个方面，而非“知识”，排除。因此，选择C选项。63、[单选题]邮局对于（）相当于（）对于网购A．快递；网店B．邮政；网银C．电子邮件；百货商场D．驿站；网站答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“快递”是“邮局”提供的服务之一，“网店”提供的服务只有“网购”，前后逻辑关系不一致，排除。B项：“邮局”是“邮政”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，而“网银”是“网购”工具之一，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“邮局”与“电子邮件”功能相同，时间阶段不同，二者属于对应关系，“邮局”提供传统的邮寄信件服务，“电子邮件”是互联网出现后的信件交互方式；“百货公司”与“网购”功能相同，时间阶段不同，二者属于对应关系，“百货公司”提供传统的购物服务，“网购”是互联网出现后的购物方式，前后逻辑关系一致，符合。D项：“网站”是“网购”的前提条件，但“邮局”不是“驿站”的前提条件，“驿站”是古代传递文书的地方，与现代“邮局”有类似的功能，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]旱田作物∶粮食作物∶玉米A．新闻媒体∶广播电视∶电台B．陆地动物∶软体动物∶蚯蚓C．女性法官∶外国法官∶法官D．国有企业∶大型企业∶集团答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“旱田作物”和“粮食作物”为交叉关系，“玉米”既是“旱田作物”又是“粮食作物”，第三词与前两词分别构成种属关系。第二步，辨析选项。A项：“广播电视”是一种“新闻媒体”，二者为种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“陆地动物”和“软体动物”为交叉关系，“蚯蚓”既是“陆地动物”又是“软体动物”，第三词与前两词分别构成种属关系，与题干逻辑关系一致，当选；C项：“女性法官”和“外国法官”为交叉关系；“女性法官”和“外国法官”均是“法官”，前两词与第三词分别构成种属关系，但词语顺序不一致，排除；D项：“国有企业”和“大型企业”为交叉关系；“集团”和“国有企业”为交叉关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]舅舅∶外甥A．祖父∶父亲B．姑父∶姑姑C．丈人∶女婿D．媳妇∶儿子答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“舅舅”和“外甥”是互称称谓，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“祖父”和“父亲”不是互称称谓，排除；B项：“姑父”和“姑姑”不是互称称谓，排除；C项：“丈人”和“女婿”是互称称谓，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“媳妇”和“儿子”不是互称称谓，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]路漫漫其修远兮，吾将上下而求索∶《离骚》A．千里之行，始于足下∶《史记》B．天时不如地利，地利不如人和∶《韩非子》C．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也∶《论语》D．有志者，事竟成∶《老子》答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是“《离骚》”中的名句，二者属于名句与作品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“千里之行，始于足下”是《老子》中的名句，而非“《史记》”，排除；B项：“天时不如地利，地利不如人和”是《孟子·公孙丑下》中的名句，而非“《韩非子》”，排除；C项：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”是“《论语》”中的名句，二者属于名句与作品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“有志者，事竟成”是《后汉书·耿弇传》中的名句，而非“《老子》”，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]电子邮件对于（）相当于（）对于道路A．隐私；城市B．网络；汽车C．信息；交通D．交流；运输答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“电子邮件”和“隐私”无明显逻辑关系，“道路”是“城市”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“电子邮件”的收发需要依靠“网络”，“汽车”的行驶需要“道路”，前后二者均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合；C项：“电子邮件”可传递“信息”，“道路”情况会影响“交通”，前后二者均属于对应关系，但对应方式不一致，排除；D项：“电子邮件”可用来“交流”，二者属于功能对应关系，“道路”可用来“运输”，二者属于功能对应关系，但词语前后顺序不一致，排除。因此，选择B选项。68、[单选题]X光片∶骨折A．卫星云图∶降雨B．科普图书∶知识C．电子导航∶路线D．饮食习惯∶健康答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“X光片”是用来判断是否“骨折”的依据，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“卫星云图”是用来判断是否会“降雨”的依据，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“科普图书”是用来学习“知识”的工具，而不是判断“知识”的依据，排除；C项：“电子导航”是用来查看“路线”的工具，而不是判断“路线”的依据，排除；D项：“饮食习惯”可以影响“健康”，而不是判断是否“健康”的依据，排除。因此，选择A选项。69、[单选题]龋齿∶嗜食甜品A．海鲜∶食物过敏B．缺钙∶骨质疏松C．运动∶增强体质D．塌方∶地下渗水答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“嗜食甜品”可能会导致“龋齿”，二者为因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“海鲜”可能会导致“食物过敏”，二者为因果对应关系，但词序与题干不一致，排除；B项：“缺钙”可能会导致“骨质疏松”，二者为因果对应关系，但词序与题干不一致，排除；C项：“运动”的目的是“增强体质”，二者为目的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“地下渗水”可能会导致“塌方”二者为因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]兔∶青草A．蚕∶桑叶B．狗∶老鼠C．鱼∶河水D．虫∶小鸡答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“青草”是“兔”的食物，二者属于食物对应关系。第二步，辨析选项。A项：“桑叶”是“蚕”的食物，二者属于食物对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“老鼠”和“狗”都是动物，二者属于并列关系，排除；C项：“河水”是“鱼”的活动地点，二者属于地点对应关系，排除；D项：“虫”是“小鸡”的食物，二者属于食物对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除。因此，选择A选项。71、[单选题]猪肉∶肥肉∶脂肪A．电视机∶遥控器∶辐射B．树木∶树叶∶叶绿素C．蜜蜂∶蜂蜜∶糖分D．花朵∶花蕊∶花香答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“肥肉”在中国是指肥猪肉，是“猪肉”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“脂肪”是“肥肉”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“遥控器”是“电视机”的配套工具，二者属于配套使用的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“树叶”是“树木”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“叶绿素”是“树叶”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“蜂蜜”是“蜜蜂”的劳动成果，二者属于对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“花蕊”是“花朵”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“花香”是“花朵”产生的香气，二者属于对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。因此，选择B选项。72、[单选题]红豆∶秋衣A．宝马∶香车B．骆驼∶沙漠C．白雪∶冬天D．绿箭∶口香糖答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“红豆”是“秋衣”的一个品牌，二者属于品牌与产品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“宝马”是车的一个品牌，而非“香车”，排除；B项：“沙漠”里有“骆驼”，二者属于动物与地点的对应关系，排除；C项：“冬天”会下“白雪”，二者不属于品牌与产品对应关系，排除；D项：“绿箭”是“口香糖”的一个品牌，二者属于品牌与产品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]学生∶军训∶体能A．患者∶治疗∶健康B．农民∶增产∶粮食C．干群∶发展∶国家D．制度∶改变∶和谐答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“学生”通过“军训”增强“体能”，三者属于对应关系，且“学生”是人物，“军训”是方式。第二步，辨析选项。A项：“患者”通过“治疗”恢复“健康”，三者属于对应关系，且“患者”是人物，“治疗”是方式，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“农民”是人物，但“增产”是目标，不是方式，排除；C项：“干群”是人物，但“发展”是目标，不是方式，排除；D项：“制度”不是人物，排除。因此，选择A选项。74、[单选题]蜜蜂∶蜂蜜A．蝴蝶∶茧蛹B．母鸡∶鸡蛋C．父亲∶孩子D．农民∶粮食答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蜜蜂”生产“蜂蜜”，同时以“蜂蜜”为食，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“茧蛹”破茧成为“蝴蝶”，“蝴蝶”不以“茧蛹”为食