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2026年河北省三河市高二生物上册期末考试模拟卷含答案(完整版)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、病毒是一类个体微小、结构简单的生物。下列关于病毒的叙述,正确的是()A.只具有核糖体一种细胞器 B.都以DNA作为遗传物质C.增殖必须在活细胞内进行 D.能分解葡萄糖和胆固醇2、下列关于circRNA影响细胞凋亡的调控机制的叙述中,错误的是()A.前体mRNA以DNA的一条链为模板经RNA聚合酶催化合成B.双层核膜具有核孔,circRNA通过核孔出核进入心肌细胞质C.circRNA通过对miRNA的竞争性结合,调节P基因表达D.能抑制P蛋白合成的药物可用于治疗放射性心脏损伤3、如图表示人体内环境进行物质交换的部分过程,图中a~c分别为构成内环境的体液。下列叙述正确的是()A.a是红细胞直接生活的环境,O2、CO2、血红蛋白均可存在于a中B.通过静脉滴注药物时,药物首先进入b中C.a、b和c中均含有Na+,但蛋白质含量有区别D.c中的O2浓度通常小于组织细胞内的O2浓度4、下列关于物质出入哺乳动物成熟红细胞方式的叙述,错误的是()A.气体A和气体B出入红细胞时不耗能,也不需要转运蛋白B.红细胞运输H2O的方式①和方式②均不耗能,但②比①快C.Na+-K+泵可以同时运输Na+和K+,说明转运蛋白不具有专一性D.葡萄糖转运蛋白运输物质和Na+-K+泵运输物质的方式不同5、下图是某神经纤维的膜结构示意图,a~d代表不同物质出入神经细胞的方式,下列叙述错误的是()A.a可表示钠离子经主动转运排出细胞B.b可表示氧气经扩散进入细胞C.c可表示去极化过程钠离子的内流D.d可表示复极化过程钾离子的外流6、脲酶是科学家提取得到的第一份纯酶结晶,该酶可以使尿素的分解速率提高1014倍,类黄酮和Urease-IN-2是两种脲酶抑制剂,为探究两种抑制剂对脲酶活性的抑制原理进行了实验,实验结果如图所示。下列叙述正确的是()A.脲酶能为尿素分解过程提供充足的活化能B.该实验的自变量是抑制剂的种类及其浓度C.类黄酮的抑制作用强弱与尿素的浓度无关D.Urease-IN-2可能改变了脲酶的空间结构7、液泡中含有多种水解酶,同时也是植物细胞中储存Ca2+的主要场所,Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是()A.液泡含有多种碱性水解酶,能够吞噬衰老的细胞器B.载体CAX具有催化ATP水解和运输离子的双重功能C.若加入H焦磷酸酶抑制剂,Ca2+运入液泡的速率不变D.液泡内pH低于细胞溶胶,是液泡内高Ca2+的物质基础8、部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老,下列叙述正确的是()A.衰老的细胞中所有酶的活性降低,色素逐渐积累B.患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累C.细胞衰老后,细胞的体积增大,细胞核的体积减小D.细胞的衰老就是机体的衰老9、已知某雄果蝇(2n=8)基因型为AaXbY,在显微镜下观察它的一个细胞,发现其染色体着丝粒排列在赤道面上。关于此细胞的叙述正确的是()A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中观察不到交叉互换现象C.该细胞完成一次正常的分裂后可能得到基因型为AAXbXb的子细胞D.若只考虑一次分裂异常,该细胞分裂后得到的两个子细胞其中一个基因型为aXbY,则另一个为AAaXbY10、某有机小分子的结构示意图如下。下列叙述正确的是()A.该分子的元素组成为C、N、O、PB.该分子中含有一个高能磷酸键C.该分子是细胞中的主要能源物质D.该分子可表示组成核酸的基本单位阅读下列材料完成下面小题。放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病,一项新的研究表明,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制见下图。miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。11、被子植物的筛管位于韧皮部,由筛管细胞组成,主要运输有机物。筛管细胞早期有细胞核和多种细胞器,成熟过程中细胞核逐渐解体,多种细胞器消失,但保留了线粒体,成为无核的生活细胞。下列叙述错误的是()A.筛管处生长素运输的方式为自由扩散B.细胞器的消失可能与液泡破裂有关C.成熟的筛管细胞仍能进行需氧呼吸D.植物筛管的形成是细胞凋亡的结果12、结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述正确的是()A.胰岛A细胞中高尔基体较为发达,有利于胰岛素的合成B.洋葱根尖分生区细胞含有中心体,有利于有丝分裂的正常进行C.细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D.神经细胞受到适宜刺激后,细胞膜对Na+的通透性增大13、某实验小组对新鲜血液进行离心(细胞未破裂),结果如图1。接着取上清液,分组滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH,同时用蒸馏水做对照,结果如图2,下列说法正确的是()A.取适量上清液加入双缩脲试剂,若出现紫色则说明含血红蛋白B.图2实验中HCl、NaOH的浓度和滴数为自变量C.图2实验结果表明:向血浆中滴加大量HCl,一直都能维持pH的相对稳定D.每组实验都应进行自身前后对照,并进行重复实验可增加实验信度科学家发现,人进入老年后,本来存在于某些神经元细胞核中的一种多肽会异常转移到细胞质中,引起线粒体嵴的损伤,进而引发细胞凋亡。完成下面小题。14、目前发现的人体葡萄糖转运蛋白(GLUTs)共有14种,主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。这14种葡萄糖转运蛋白的差异主要体现在()A.氨基酸的排列顺序 B.氨基酸的元素组成C.氨基酸的合成方式 D.氨基酸的空间结构15、乳糖酶可将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖。在某些特定反应条件下,乳糖分解后还有低聚半乳糖(GOS)生成,其作用机理如下图所示。将一定量的乳糖和乳糖酶混合一段时间后,检测各种产物的量,发现GOS含量先升高后降低。下列叙述正确的是()A.乳糖酶能催化乳糖分解为葡萄糖和半乳糖说明酶具有高效性B.乳糖酶既能催化乳糖分解又能催化GOS分解说明乳糖酶不具有专一性C.据图可知半乳糖-酶复合体能将葡萄糖分子转移到乳糖分子上生成GOSD.GOS含量达到最高后下降的原因可能是GOS的分解速率大于合成速率二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列叙述正确的是()A.具有氨基和羧基的化合物,不一定是氨基酸B.评价蛋白质营养价值主耍依据其必需氨基酸的种类和含量C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.蛋白质是生物体主要的能源物质17、下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是A.X轴为外界蔗糖液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在c点时,去除细胞壁,K值将不改变B.X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2的浓度,K值将不改变C.X轴为氧气分压,Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在c点时中耕松土,K值将降低D.X轴为时间,Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素K值将提高18、下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是()A.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素B.加入少许二氧化硅可防止研磨中色素被破坏C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D.滤纸条上扩散得最快的色素是叶绿素b19、研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD),分别测定其催化四种不同酚类物质及H2O2反应中的酶活性,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.图1所示实验的主要目的是探究酚类物质的种类、浓度对POD活性的影响B.由图1可知,底物浓度相同时,POD催化酚类2的反应速率大于酚类3C.由图2可知,在不同的H2O2浓度下,POD活性可能相同D.POD既能催化酚类物质的反应又能催化H2O2的反应,说明酶具有高效性20、如图为溶酶体的示意图,下列有关分析正确的是()A.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴B.H+进入溶酶体的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关D.溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应降低21、关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,错误的是()A.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂22、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图,①~③代表场所,甲~丙代表有关物质。下列分析正确的是()A.①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B.甲、乙、丙分别表示丙酮酸、NADH和乳酸C.乙可进入线粒体,乙需要与氧气结合才能生成H2OD.细胞呼吸时,①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生23、下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老细胞的各种基因表达强度基本不变,只是细胞代谢速率明显降低B.分化是基因选择性表达的过程和结果,而细胞全能性的大小受分化程度的影响C.造血干细胞分裂产生的子细胞表达的基因的种类和强度相同,不再有差异性D.凋亡对多数高等动物的个体发育不利,因为它使个体细胞总数量减少24、我们所学的核酸、多糖、蛋白质三类有机化合物,正确的是()A.均是以碳链为基本骨架的B.都含有C.H、O、NC.蛋白质和核酸结构都具有多样性D.多糖和脂肪能够一定条件下可相互转化25、为达到实验目的,须在酸性条件下进行的实验是()A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B.观察植物细胞的质壁分离与复原C.测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度D.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、淀粉酶是淀粉水解的关键酶。目前有研究发现没食子酸可以调节α-淀粉酶的活性,进而影响人体的血糖含量,为糖尿病的治疗开辟新的思路。为研究没食子酸对淀粉酶活性的影响机制,科研人员进行了相关研究。请分析回答下列问题。(1)淀粉是最常见的多糖,其单体为,淀粉的功能是。(2)淀粉酶的化学本质是,淀粉酶只能催化淀粉的水解,体现了酶的(特点)。(3)科研人员在酶量一定、环境适宜的条件下,进行了“探究没食子酸对α-淀粉酶活性的影响”实验,结果如下图。①本实验的自变量是,因变量是。②据图分析,没食子酸能够(填“提高”或“降低”)α-淀粉酶的活性。③酶制剂广泛应用于医药领域,如“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片,内层是肠溶衣(不易溶于胃液,可溶于肠液)包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶等,外层是糖衣(可溶于胃液)包裹的胃蛋白酶,多酶片可用于治疗消化不良。为充分发挥多酶片的作用,服用时应(填“整片吞服”或“嚼碎服用”),理由是。27、神经递质在神经元之间兴奋传递的过程中起到关键作用。如图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图,据图回答问题:抑郁症是一种常见的情感性精神障碍疾病,患者脑神经元兴奋性下降。近年来,医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOI)是目前一种常用抗抑郁药。(1)图中,①是突触膜,其正以方式释放神经递质。(2)神经递质为小分子化合物,但仍以如图所示方式释放,其意义是________(填字母)。A.短时间内可大量释放 B.避免被神经递质降解酶降解C.有利于兴奋快速传递 D.减少能量的消耗(3)若图中的神经递质释放会导致细胞Y兴奋,比较释放前后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化分别是:。(4)神经元之间兴奋传递易受多种因素影响,根据图推测,会阻碍兴奋传递的因素有________(填字母)。A.体内产生蛋白M抗体B.某药物与蛋白M牢固结合C.某毒素阻断神经递质的释放D.某药物抑制神经递质降解酶的活性(5)结合图分析,MAOI改善抑郁症状的原因是。28、在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中。科研人员将三组相同的葡萄植株分别进行预处理后,置于高温胁迫的环境中,实验处理及测得实验数据如下表。回答下列问题:组别处理净光合速率Pn(μmolCO2m-2·s-1)气孔导度Gs(mmolm-2s-1)细胞间隙(CO2浓度Ci(μmol·mol-1)1对照10.3289.0266.72Ca2+11.5350.5254.53Ca2++CPZ8.4255.8247.2注:实验所用试剂为用蒸馏水配制的2mmol·L-1钙调素抑制剂氯丙嗪(CPZ)和15mmol·L-1的Ca2+溶液(1)葡萄植株叶绿体中含有多种光合色素,常用提取,光合色素具有的作用,以推动光反应进行。光反应产物中的NADPH能为碳反应提供,碳反应的产物大部分将用于。(2)葡萄叶面喷施CaCl2溶液处理后,三碳酸还原速率。据表推知,CPZ(填“加重”、“减缓”或“不影响”)高温胁迫的作用。由第1组和第2组可知,引起第1组净光合速率较低的原因是因素(填“气孔”或“非气孔”),据表作出该判断的理由是。该研究中,葡萄植株净光合速率还可以采用来表示。(3)叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”,果实是储存有机物的“库”。为研究光合产物从源分配到库时碳的同化去向和储存效率,需用的CO2供给葡萄植株,并以葡萄植株各器官和放射性强度作为检测指标。29、胰岛素是唯一降血糖的激素,其功能发挥依赖于细胞膜上葡萄糖转运蛋白。天然胰岛素存在稳定性差、体内降解快等缺点,通过化学结构的改造和修饰可得到更适合临床使用的胰岛素。某公司生产的甘精胰岛素X,可减慢毛细血管对其的吸收,延长作用时间,在很大程度上降低了夜间低血糖的发生率。回答下列问题:(1)GLUT和SGLT是人体细胞膜上的两类葡萄糖转运蛋白。GLUT几乎分布于全身组织细胞,均顺浓度梯度转运葡萄糖;SGLT仅分布于肠上皮和肾小管上皮细胞,逆浓度梯度转运葡萄糖。SGLT转运葡萄糖的方式属于,肾小管上皮细胞分布的SGLT可将原尿中的葡萄糖重吸收回内环境,其意义是,人体大多数细胞表面没有SGLT,仍能通过GLUT持续获得足够葡萄糖的原因是。(2)为检验甘精胰岛素X的降血糖效果,科研人员进行了如下实验:①制备模型小鼠:研究人员持续刺激小鼠脊髓双侧相关神经,一段时间后,实验鼠血糖浓度明显上升,胰岛素水平显著降低。被刺激的神经属于自主神经中的神经,兴奋后可抑制细胞的分泌活动,同时促进胰高血糖素和等激素的分泌,这些激素作用于肝脏相应受体后促进水解,进而引起血糖浓度升高。②检验降糖效果:i.将糖尿病模型小鼠均分为3组并编号为甲、乙、丙,夜间喂食前;ii.三组的处理分别是:甲组;乙组;丙组;iii.每隔一段时间,分别测定三组小鼠的血糖浓度,同时观察是否出现症状。iv.设计一张实验结果记录表。
-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】C2、D3、【答案】C4、【答案】C5、【答案】A6、【答
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