2026年秋冬季流感防治-幼儿园教师疫苗接种指南课件

幼儿园教师健康守护2026年秋冬季流感防治幼儿园教师疫苗接种指南日期2026年9月课程导览01疫情形势与流感认知最新监测数据与传播特点02疫苗接种核心指南2026-2027版接种要点03园所日常防控实操晨检消毒通风全流程04症状识别与家园共育教师判断力与协同防护疫情形势与流感认知流感防控，从认清形势开始最新监测数据与传播特点全解析01流感季提前，南方阳性率抬头本季流感来得比往年早，防控窗口正在收窄“当前仍处流行前期，尚未进入秋冬高峰，正是部署防控的窗口期。”—防控提示南北方形势对比南方省份流感病毒检测阳性率上升北方省份流感活动仍低全国阳性样本甲型占

69.9%，乙型占

30.1%02临床动态上海临床数据往年流感10至11月起逐步上升，今年相对早了一些上海市儿童医院9月7日至13日抗原检测阳性率

12.52%，核酸检测阳性率

19.19%，较7、8月明显上升暴发疫情数三周内攀升第35至37周暴发疫情数趋势34起暴发疫情数三周内

0→34↑全国暴发疫情数从零起步，三周内升至

34起，扩散速度明显加快甲型为主导，乙型并存全国流感阳性样本毒株构成69.9%甲型流感30.1%乙型流感01主导毒株甲型为主导传播快、易变异，常引发较大范围流行甲型中A（H3N2）占比94.5%02儿童特点乙型儿童特点乙型均为Victoria系在儿童中更为多见，不少患儿伴呕吐、腹泻医院流感检出率明显上升流感检出率对比医院急诊流感样症状患者中，流感检出率较夏季明显升高，部分患者同时伴随发热与腹泻等消化道症状。核酸检测敏感性更高，是确诊流感的首选方法。数据来源：医院急诊流感样症状患者监测各检测方法流感阳性率对比抗原检测核酸检测12.52%抗原检测19.19%核酸检测流感经三条途径快速传播飞沫、接触、气溶胶，任何一条都可能把病毒带进班级飞沫传播患者咳嗽、打喷嚏产生的呼吸道飞沫是主要传播途径接触传播手接触被污染的玩具、桌椅、门把手后再触碰口鼻眼气溶胶传播在密闭或通风不良的房间内，传播风险明显升高1-4天潜伏期平均2天，潜伏期即具有传染性24-48小时传染性最强发病后；儿童排毒时间比成人更长幼儿园为何是防控重灾区人群密集叠加免疫系统未成熟，一次输入就可能快速扩散儿童感染率可达20%至30%，高发季甚至可达50%20–30%高发季50%儿童感染率儿童是流感易感人群，感染风险显著高于成人。5–7天儿童发病后传染期，排毒时间比成人更长风险要点3项免疫系统未成熟儿童呼吸道与免疫系统尚未发育成熟，是流感高危与并发症高发人群聚集性疫情一个班级可短时间内多人发病，极易引发聚集性疫情症状不典型低龄幼儿症状不典型，易与普通感冒混淆而延误干预疫苗接种核心指南一针疫苗，筑牢第一道防线2026-2027版接种要点详解02新版指南迎来三大变化中国疾控中心2026年9月3日发布《中国流感疫苗预防接种技术指南（2026—2027）》新版指南迎来三大变化，从毒株、价次到接种人群，全面更新毒株更新3个毒株组分全部更新本季北半球流感疫苗组分已全面更换价次调整均为三价疫苗不再有四价流感疫苗，上市产品均为三价建议人群所有6月龄及以上且无接种禁忌的人群均应接种鸡蛋过敏不再是接种禁忌，可选择说明书未将其列为禁忌的疫苗国产与进口疫苗安全性和保护效果无明显差异，可自愿选择两类疫苗：打针与鼻喷三价灭活疫苗含裂解疫苗与亚单位疫苗，经肌肉注射接种三价减毒活疫苗经鼻腔喷雾接种，无创便捷疫苗类型适用人群剂型与剂量三价灭活疫苗6月龄及以上儿童0.25mL、成人0.5mL三价减毒活疫苗3至17岁鼻腔喷雾，0.2mL三价灭活疫苗含裂解疫苗与亚单位疫苗，经肌肉注射接种；三价减毒活疫苗经鼻腔喷雾接种，无创便捷。八类人群优先接种疫苗0260岁及以上老年人03罹患一种或多种慢性病者04养老机构等人群聚集场所脆弱人群及员工056月龄及以上至5岁以下儿童066月龄以下婴儿的家庭成员和看护人员07托幼机构、中小学校、监管场所等重点场所人群08孕妇01医务人员含临床救治、公共卫生、卫生检疫人员儿童接种按年龄分剂次是否接种过流感疫苗、选择哪类疫苗，决定本季需要打

几针首次接种灭活疫苗的

2剂次，须选择

同一厂家同种疫苗接种人群既往未接种既往接种过6月龄至8岁，接种灭活疫苗2剂次，间隔不少于4周1剂次6月龄至8岁，接种减毒活疫苗1剂次1剂次9岁及以上儿童和成人1剂次1剂次抓住9至10月接种窗口疫苗不是打了就立刻起效，提前接种才能在高发季前形成防护抓住

9至10月

接种窗口，早接种早受益窗口期接种时间线5个节点接种后2至4周可产生具有保护水平的抗体保护效力维持6至8个月因此流感疫苗需要每年接种9至10月

完成接种我国通常11月左右进入冬春季流感流行季错过时段仍可接种整个流行季内早接种早受益无需重复接种同一流行季按程序完成全程接种的人员哪些情况暂缓或禁止接种既往仅出现轻微不良反应者，不属于禁忌，可正常接种。禁止接种对疫苗所含任何成分过敏既往接种流感疫苗发生过严重过敏反应暂缓接种正在发热患急性疾病处于慢性病急性发作期应痊愈或病情稳定后再接种慎用情形哮喘及

5岁

以下反复喘息儿童人工耳蜗植入儿童术前

1周

及术后

2周

避免接种鼻喷疫苗鼻喷减毒活疫苗禁用人群免疫功能低下者2至4岁

哮喘儿童妊娠女性有格林巴利综合征病史者接种前

48小时

内用过抗病毒药物者接种常见疑问速答接种的核心价值：显著降低重症与死亡风险常见疑问速答感冒了能接种吗轻微流涕且无发热可正常接种，急性发热建议痊愈后再接种打了疫苗就不会得流感吗不能百分之百防感染，但可显著降低重症与死亡风险三价四价怎么选本季上市产品均为三价疫苗，关键是及时接种，不必等待能与其他疫苗同时接种吗灭活疫苗可与其他疫苗在不同部位同时接种；鼻喷活疫苗与其他减毒活疫苗需间隔4周接种后要注意什么现场留观30分钟，多喝水多休息，少数人出现低热或接种部位酸痛，一般1至2天自行缓解园所日常防控实操把好每一道关，守住每一间教室晨检消毒通风全流程落地03晨午检：一看二听三问四联系一看观察幼儿面色与精神状态二听倾听幼儿与家长的陈述三问询问身体状况与疫情接触史四联系缺勤追踪对缺勤幼儿电话联系追踪筛查重点发热咳嗽皮疹呕吐腹泻咽部红肿发热（腋温37.3℃及以上）📅幼儿入园后由班级教师进行二次体温检测，午休前再检查一次晨检异常的处置与报告早发现、早报告、早隔离、早治疗1隔离发现异常立即将幼儿带离班级，安置到临时留观点2通知及时通知家长接回并就医，凭专业诊断后方可返园3登记记录发病时间、主要症状与班级分布情况4上报出现群体性症状时逐级上报园所与属地疾控部门5防护教职工纳入晨检范围，检查人员须佩戴口罩与手套，接触疑似病例后及时手消毒日常预防性消毒标准注：班级内成员身体状况良好时，按上述标准执行日常预防性消毒。日常预防性消毒标准·班级内成员身体状况良好时，以清洁为主、消毒为辅为原则消毒对象消毒方式消毒剂浓度课桌、玩具、楼梯扶手、门把手、开关擦拭消毒250至500毫克每升

含氯消毒剂地面、墙面擦拭或喷洒250至500毫克每升

含氯消毒剂出现病例时的加强消毒加强消毒：出现流感症状成员后，消毒浓度提升并明确污物处理要求地面与墙面500毫克每升用含氯消毒剂喷洒消毒高频接触面500毫克每升课桌、玩具、楼梯扶手、门把手、开关用含氯消毒剂擦拭污物处理口鼻分泌物、呕吐物污染时，先用可吸附材料清洁去污再用消毒剂对被污染表面消毒并及时洗手每日通风不少于三十分钟开窗通风是切断气溶胶传播最经济有效的方式室内活动区域每日通风2至3次，每次不少于30分钟核心要求每日通风2至3次每次时长不少于30分钟操作要点保暖防着凉室内外温差较大时注意幼儿保暖分区轮流通风避免让幼儿直吹风口设备辅助通风不良时使用循环风空气消毒机紫外线照射无人条件下使用紫外线灯照射消毒空气餐饮具织物消毒与安全提示补齐餐饮具、织物与手部消毒标准，守好日常卫生防线餐饮具消毒清除食物残渣后首选煮沸消毒，全部浸没、水沸腾后计时不少于15分钟。织物消毒毛巾等织物用250至500毫克每升含氯消毒剂浸泡15分钟后常规清洗，或煮沸不少于15分钟。手卫生饭前便后、接触污染物后及时洗手；无可见污物时可用手消毒剂揉搓双手。安全提示：含氯消毒剂喷洒与紫外线灯照射须在无人条件下进行，并做好工作人员个人防护；醇类消毒剂适用于小件物品，不适用于大面积物体表面消毒。症状识别与家园共育早发现早处置，家园同心护成长教师判断力与协同防护04流感患儿返园隔离标准不带病返园，是保护全班的底线返园有标尺症状好转+满

48小时，再考虑入园返园隔离与就医须知4项返园标准体温完全正常、症状明显好转后满48小时，且无反复发热方可返园排毒期儿童流感平均排毒时间4至8天，退热后仍可能排毒约2天居家隔离出现流感样症状的幼儿应居家隔离休息，不带病上课、不外出串门就医防护就医时患儿与陪护人员均需佩戴口罩，减少交叉感染儿童流感典型症状识别儿童流感症状常不典型，易与普通感冒混淆，延误干预会增加病情加重风险。大多数无并发症的患儿症状3至7天缓解，但咳嗽与体力恢复常需1至2周。起病特点2项突发高热38.5℃至40℃，持续3至5天反复发热退烧药药效过后容易反复发热全身症状2项明显乏力、精神差肌肉酸痛头晕头痛畏寒怕冷呼吸道症状2项咽痛、干咳鼻塞流涕扁桃体红肿部分幼儿伴随低龄幼儿与重症信号孩子不会说，教师要会看低龄幼儿的非典型表现3项婴幼儿可能仅表现为发热、烦躁、喂养困难，不会主动表达不适新生儿可表现为嗜睡、拒奶、呼吸暂停部分幼儿出现呕吐、腹痛、腹泻等胃肠型流感症状，易与肠胃疾病混淆重症危险信号立即送医呼吸异常体温常超过39℃，呼吸明显增快，出现气促、喘息甚至呼吸困难精神状态改变极度烦躁、嗜睡、惊厥甚至昏迷，须立即送医教师观察要点3项主动观察孩子不会说，教师需主动观察异常信号及时识别区分低龄非典型表现与重症危险信号快速响应发现危险信号须立即送医，不延误救治流感与普通感冒如何区分流感与普通感冒对比对比项流感普通感冒起病急，突发高热缓，多为低热全身症状头痛、肌肉酸痛、极度乏力明显轻微消化道症状可伴呕吐、腹泻少见精神状态精神萎靡、食欲骤降一般较好病程3至7天缓解，恢复需1至2周约一周自愈轻重教师个人防护与岗位职责明确教师自身的防护动作与岗位责任，把制度落到每一位教职工规范洗手2项晨检前后洗手晨检与接触幼儿前后规范洗手，接触疑似病例后及时手消毒七步洗手法执行

七步洗手法，流动水加洗手液揉搓不少于

20秒把好两道关1项双重检查二次体温检测与午休前健康检查，保健人员循班指导消毒规范1项培训先行参加消毒培训，掌握正确消毒方法与操作规范物资保障1项备足与更新园所须备足消毒物资并定期检查更新，教师按需取用、规范使用家园共