版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
健康科普·志愿服务2026年秋冬季流感与呼吸道疾病防控专题讲座基层医务人员志愿服务与科普宣传汇报人基层卫生服务机构日期2026年9月讲座导览01形势与使命研判秋冬疫情态势,明确基层防控责任02科学防控掌握流感防控核心知识与疫苗政策03志愿同行组建服务队伍,规范流程与自我保护04科普入户掌握分人群宣传方法与实用工具05长效守护建立常态化机制,筑牢健康屏障形势与使命防控窗口期已至研判态势,明确责任,抢抓秋冬防控关键期01流感季提前信号显现2026年第35周全国流感核酸阳性率升至17.7%,去年同期仅2.4%,流感季提前信号显现。第35周数据仍是开学前情况,开学后3至4周是关键观察窗口17.7%2026年第35周全国阳性率升至17.7%,流感季提前信号显现2.4%2025年第35周全国去年同期仅2.4%,同比大幅抬升20.8%2026年第35周南方省份阳性率达20.8%,高于全国水平双毒株共同流行本轮流感非单一毒株流行,甲型为主、乙型Victoria系共同循环甲型中H3N2亚型占95.9%,抗原漂移最快,疫苗匹配度不稳定流行毒株构成甲型流感67.1%为本轮主要流行毒株,H3N2亚型占95.9%H3N2抗原漂移最快,疫苗匹配度相对不稳定,需重点关注乙型Victoria系32.9%与甲型共同循环,构成本轮双毒株流行格局本轮流感为非单一毒株流行,甲型为主、乙型Victoria系共同循环两种毒株构成占比呼吸道疾病叠加风险多病共防,是秋冬季基层防控必须面对的现实格局。多病叠加流行格局冬季可能呈现流感、呼吸道合胞病毒、鼻病毒等多种急性呼吸道传染病交替或叠加流行局面。呼吸道合胞病毒、副流感病毒、普通冠状病毒检测阳性率呈上升趋势。诺如病毒9月后进入流行期,10月至次年3月为高发季节,学校和托幼机构是暴发高风险场所。聚集性事件警示2026年8月31日起,某高校因自备井水源污染,截至9月7日累计报告胃肠炎症状者2087人。政策要求与基层责任基层医务人员是防控网络的第一道关口国家疾控局等部门印发通知,要求联防联控、多病同防,加强监测预警和分析研判。当前流感在中低流行水平波动,冬季仍可能呈现多种呼吸道传染病交替或叠加流行。坚持早、小、严、实原则处置聚集性疫情,做到发现一起、控制一起。指导学校、养老机构、社会福利机构加强日常防护和健康监测。基层医务人员承担着监测报告、健康教育、疫苗接种动员与志愿服务组织等多重职责科学防控知识是防控的第一道防线认清疾病、用好疫苗,科学应对秋冬流行季02流感与普通感冒鉴别流感不是重感冒,二者在病因、症状和风险上存在本质区别对比项流感普通感冒病因流感病毒鼻病毒等多种病毒症状特点起病急,全身症状重局部症状为主发热情况高热常见,可达39至40摄氏度不发热或仅低热传染性强,易聚集暴发相对较弱并发症风险可引发肺炎、心肌炎很少引起严重并发症病毒特性与高发原因病毒为何反复来袭2项抗原性易变甲型流感传染性强、传播速度快,常引起大流行流行毒株更新每年流行毒株可能更新,既往感染或接种形成的抗体保护力可能不足病毒为何反复来袭2项抗原性易变甲型流感传染性强、传播速度快,常引起大流行流行毒株更新每年流行毒株可能更新,既往感染或接种形成的抗体保护力可能不足秋冬季为何高发3项低温干燥利于病毒在空气中存活,存活时间更长密闭聚集室内通风减少,病毒易在家庭、教室、办公室等密闭空间聚集黏膜屏障减弱低温使鼻腔黏膜血管收缩,天然屏障作用减弱,免疫力下降传播途径与高风险场所三条主要传播途径重点防控场所飞沫与空气传播患者咳嗽、打喷嚏产生的飞沫核在空气中短距离传播接触传播经被污染的物体表面间接传播黏膜接触手接触污染物品后触摸口、鼻、眼等黏膜学校、托幼机构人员密集,易发生班级内传播养老机构、福利院老年人免疫功能较弱,易聚集性疫情医疗机构门急诊交叉感染风险突出疫苗接种政策解读所有
6月龄及以上且无接种禁忌
的人均应接种流感疫苗三价灭活疫苗适用人群:6月龄及以上人群三价减毒活疫苗(鼻喷)适用人群:3至17岁人群政策要点2026—2027年度疫苗组分全部更新世界卫生组织已不再推荐将B/Yamagata系纳入疫苗组分,因全球多年未检出该毒株自然流行三价疫苗覆盖当前主流流行毒株,防护效力充足,性价比更高八大优先接种人群以上人群感染后更易发展为重症,是基层动员的优先对象。家中有6月龄以下婴儿的,看护人接种可形成家庭保护屏障。01医务人员临床救治、公共卫生、卫生检疫0260岁及以上老年人03慢性病患者罹患一种或多种慢性病者04聚集场所脆弱人群及员工养老机构、长期护理机构、福利院等056月龄至5岁以下儿童066月龄以下婴儿的家庭成员和看护人员07重点场所人群托幼机构、中小学校、监管场所等08孕妇接种程序与黄金窗口黄金窗口建议
9至10月
完成接种抗体产生接种后
2至4周
产生保护性抗体,11月左右进入冬春季流行季错过窗口整个流行季仍可接种,无需重复接种剂次安排因年龄与疫苗类型不同,须按免疫程序规范接种人群灭活疫苗减毒活疫苗6月龄至8岁首次接种2剂,间隔不少于4周1剂6月龄至8岁既往接种过1剂1剂9岁及以上儿童和成人1剂不适用重症识别与抗病毒用药确诊或高度怀疑流感后,应尽早在发病
48小时内
启动抗病毒治疗早抓住治疗黄金期48小时确诊或高度怀疑后尽早启动抗病毒治疗常用药奥司他韦和玛巴洛沙韦,均为处方药,须遵医嘱使用警重症信号须立即就医🌡️持续高热超过3天呼吸困难、胸闷、胸痛精神萎靡、嗜睡、惊厥💧严重呕吐或腹泻,出现脱水迹象基层要重点识别
重症高危人群,掌握转诊指征,做到早识别、早转诊日常防护要点疫苗不能完全替代个人防护,多措并举才能有效降低感染风险。戴科学佩戴口罩场所就医、人群密集场所或乘坐公共交通工具时规范佩戴洗勤洗手时长用肥皂和流动水,或含酒精的免洗洗手液,搓洗不少于
20秒礼遵守咳嗽礼仪方式咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻风常通风频次每天开窗通风
2至3次,每次不少于
30分钟免增强免疫力习惯均衡饮食、适量运动、充足睡眠,避免熬夜测做好健康监测处置出现发热、咳嗽、咽痛等症状及时居家休息,不带病上班上学志愿同行白衣执甲,志愿先行规范服务流程,守护群众也守护自己03志愿服务队伍组建流感防控志愿服务以基层医务人员为骨干,形成
党建引领、科普领航
的服务模式党建引领科普领航壹固定建队依托依托卫生院、社区卫生服务中心组建固定服务队贰岗位认领吸纳吸纳辖区党员医护人员、志愿者认领服务岗位叁责任到人分工明确队长、宣传员、技术指导等分工肆机制对接对接建立与社区、学校、养老机构的对接机制志愿服务内容与流程活动前对接需求、确定主题、准备材料与模型教具活动中互动宣讲、操作演示、答疑解惑活动后收集反馈、总结经验、跟踪重点对象主要服务内容流感防治知识宣讲疫苗接种科普现场演示正确佩戴口罩与七步洗手法一对一健康咨询面向老年居民协助接种门诊预约引导与秩序维护志愿者的自我保护服务他人,也要守好自身的健康防线服务他人,也要守好自身的健康防线接种疫苗优先完成流感疫苗接种,既是保护自己,也是守护服务对象规范洗手服务前后规范洗手,接触公共物品后及时清洁双手全程口罩进入人群密集或医疗机构环境时全程佩戴口罩带病不上岗出现发热、咳嗽、咽痛等症状时暂缓参加服务,避免带病上岗清洁消毒规范处理科普活动中使用的教具与物品,做好清洁消毒重点场所服务安排社区依托健康小屋、周末课堂等阵地,面向居民和青少年开展宣讲。学校与托幼机构配合晨午检、因病缺课登记,开展班级健康课。养老机构重点关注老年人,做好保暖提醒与疫苗接种动员。接种门诊协助预约引导、留观提示与知情告知解释。科普入户让科普接地气,让健康进万家因人施策,把专业知识讲成百姓听得懂的话04分人群科普策略老年人群面对面大字、方言、面对面讲解,重点强调疫苗安全性与保暖防寒。儿童与青少年趣味化病毒模型图片、卡通动画,用口诀演示七步洗手法。学生家长答疑重点解答剂次安排、接种禁忌等高频疑问。慢性病患者科学引导说明病情稳定期可接种,鼓励尽早接种获得保护。科普形式与实用工具常用形式4项健康讲座与专题培训系统讲解防控知识与诊疗要点现场演示正确佩戴口罩、七步洗手法、咳嗽礼仪趣味问答围绕飞沫传播、疫苗接种等设置抢答一对一咨询针对中老年人群提供个性化指导实用工具3项宣传折页、海报与接种倡议书病毒模型图片与科普动画接种门诊信息表与预约指引落地保障3项材料随服务入户发放科普材料随入户服务同步送达工具搭配现场讲解现场配合讲解提升使用效果指引衔接接种环节预约指引对接接种门诊环节常见认知误区澄清破除一个误区,就是打开一扇接种意愿的门误区一打了疫苗就不会感冒↓纠正真相疫苗只针对流感病毒,仍可能得普通感冒,但能明显降低感染与重症风险误区二有高血压糖尿病不能接种↓纠正真相只要病情控制稳定,完全可以接种,反而更建议接种误区三身体好不用打疫苗↓纠正真相流感起病急骤,青壮年也可能发展为重症误区四等身边有人感冒了再接种↓纠正真相抗体生成需
2至4周,临时接种来不及立即起效误区五四价疫苗消失是减配↓纠正真相因B/Yamagata系多年未检出,三价疫苗已覆盖主流流行毒株科普宣传核心口诀口罩戴得好,疫苗要趁早,卫生不能少把口诀讲清、把动作教对,科普就能真正入脑入心。口罩戴得好人群密集场所、就医时规范佩戴口罩4小时内更换疫苗要趁早9至10月黄金窗口期尽早接种重点人群优先卫生不能少勤洗手、常通风、守礼仪良好习惯是抵御流感的重要屏障长效守护防控不在一时,守护贵在长久建立长效机制,筑牢基层健康屏障05常态化防控机制建设防控不在一时,把志愿服务做成长效机制,才能持续筑牢基层防线。纳入常态季节健康科普纳入基层卫生服务常态工作,按季节特点精准对接需求。稳定队伍依托党员双报到、志愿服务队等载体,建立稳定的服务队伍。长期协作与社区、学校、养老机构建立长期协作关系。经验沉淀活动后收集反馈,形成可复制、可推广的服务经验。多病共防与协同应对多病共防秋冬季呼吸道疾病叠加,坚持流感、新冠等多病共防疫苗接种根据适用条件,积极接种肺炎链球菌疫苗等其他呼吸道传染病相关疫苗部门协同加强与教育、民政等部门的信息共享与工作会商统筹推进落实人畜共患病人间、畜间防控措施基层是联防联控的末梢,也是多病共防的关键节点。监测预警与信息报告哨点监测持续做好流感等多渠道监测和急性呼吸道传染病哨点监测病例报告接诊时详细询问流行病学史做好流感病例报告聚集处置发现聚集性病例后,及时报告当地疾控部门
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中小学校长副校长竞聘面试真题及答案解析
- 兰州市2026年高三第五次模拟考试生物试卷含解析
- 海尔集团企业间采购BBP系统
- Android 高级面试题及详细答案(实战向)
- 国标镀锌钢绞线厂家:电力工程镀锌钢绞线供应商怎么选
- 小学校园安全应急预案范本
- 2026年四川省马尔康市高三数学下册期末考试模拟卷附答案(综合题)
- 2026年养老护理员初级等级证书考试真题(附答案)
- 板式换热器国家标准
- 图书馆考试题目及答案
- 2024年行政执法人员行政执法资格证考试题库(含答案)
- 销售业务拓展与新客户开发情况汇报
- 大学有机化学命名指导与习题
- 防水施工旁站记录
- 起重作业培训-指挥手势-旗语
- 中医对眼底出血性疾病的研究课件整理
- 王英力的东北秧歌“双扇”风格研究
- DB51-T 3030-2023林区防火专用道路技术规范
- 患者十大安全目标解读
- YY/T 1699-2020组织工程医疗器械产品壳聚糖
- JJG 1-1999钢直尺
评论
0/150
提交评论