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文档简介
安康市平利县2026学年三年级数学第二学期期末考试模拟试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.5个400的和的末尾有(________)个0。2.45的6倍是(________);378里面有(________)个6。3.下午3时用24时记时法表示是(___________),21:00用普通记时法是(___________)。A.17:00B.15:00C.晚上9:004.聪聪是一名三年的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。5.特快列车每小时行160千米,6小时行驶(_________)千米。6.120是4的_____倍,3×209的积是_____百多.7.在横线里填上合适的单位.某总面积约是1417_______;某中学占地面积约是10_______,其中学校体育场占地面积约是8200_______.8.用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是(________)厘米.9.小数7.64去掉小数点后,得到的新数比原来的数大_____倍.10.在、和这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。11.4个是_____;是_____个.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.甲乙两个杯子盛同样多的水。甲杯里的水占杯子的,乙杯里的水占杯子的。哪个杯子大些?()A.甲杯 B.乙杯 C.无法比较2.在计算432×35的时候,4×5表示().A.4×5 B.40×50 C.400×53.姐姐比弟弟重3千克。下面关系式正确的是(
)。A.姐姐的重量-弟弟的重量=3
B.姐姐的重量=弟弟的重量-3
C.弟弟的重量-姐姐的重量=34.计算时,下面算式正确的是()。A. B. C. D.5.下列年份是闰年的是(
).A.1900年 B.2015年 C.2020年三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.某商店早上8时开始营业,晚上8时停止营业,每天营业16小时。(_______)2.小朋友洗一次澡大约要10秒。(________)3.把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米.(____)4.一个长方形长5厘米,宽2厘米,周长是7厘米.(____)5.三角形是轴对称图形。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出下面各题的得数。300+200=45+23=75-13=80-16==26+47=4×800=13×3=0×410==2.脱式计算。(1)(2)(3)3.速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
2.连一连六、解决问题1.建筑队修一条25千米的公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第二周修了多少千米?没修的部分占这条路的几分之几?2.请你根据下面的线段图讲一个数学故事,先记录下来再解答。3.小王读一本书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页。小王第五天从第几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天第四天20页4.科技园内上午有792位游客参观,中午有265位游客离开。下午又来了401位游客,这时园内有多少位游客?5.李华从学校图书室借来一本《阿凡提的故事》,他第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第二天比第一天少看了这本书的几分之几?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、3【分析】根据乘法的意义可知,5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积,再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400=2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。2、27063【分析】(1)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。(2)由题意可得,求一个数里有几个几用除法即可。【详解】(1)45×6=270(2)378÷6=63【点睛】此题考查了乘除法的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数里有几个几用除法”即可。3、BC【详解】略4、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。5、960【详解】略6、30六【详解】120÷4=303×209≈3×200=600,即六百多;所以120是4的30倍,3×209的积是六百多;故答案为:30;六.7、平方千米公顷平方米【详解】略8、16【解析】略9、99【详解】略10、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则<<。在、和这三个分数中,最大的是,最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时比较分子,分子相同时比较分母。11、3【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】试题分析:由于水同样多,甲杯里的水占杯子的,乙杯里的水占杯子的,即甲杯的等于乙杯的,则甲乙两杯大小的比为∶=2∶1【详解】甲杯:乙杯=∶=2∶1即甲杯大些故选A。【点睛】如果甲数的等于乙数的,则甲数:乙数=∶2、C【详解】略3、A【详解】根据条件“姐姐比弟弟重3千克”可得:姐姐的重量-弟弟的重量=3或弟弟的重量+3=姐姐的重量,据此解答。4、B【分析】309可以分解为300+9,所以309乘4就是用300×4加上9×4,据此解答。【详解】309×4就是4个300加上4个9,所以309×4=300×4+9×4。故答案为:B【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的算理。5、C【分析】判断闰年的方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数是闰年,据此判断.【详解】选项A,因为1900÷400=4……300,所以1900年是平年;选项B,因为2015÷4=503……3,所以2015年是平年;选项C,因为2020÷4=505,所以2020年是闰年.故答案为C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】根据生活实际可知,10秒钟时间太短,根本不可能洗一次澡,10分钟比较合适,据此即可解答。【详解】小朋友洗一次澡大约要10分钟,所以判断错误。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意联系生活实际。3、√【详解】3÷5=(分米)即把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米原题说法正确.故答案为:√.4、×【详解】略5、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。四、细心计算,认真检查。1、500;68;62;64;73;3200;39;0;1【详解】略2、(1)685;(2)1422;(3)951;【分析】有加减有乘除混合运算,先算乘除后算加减,有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的,据此解答。【详解】(1)=678+7=685(2)=6×237=1422(3)=675+276=9513、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【详解】略五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略六、解决问题1、10千米;【分析】根据题意可知,将公路长度平均分成5份,其中一份占它的,是25÷5千米。则第二周修了25÷5×2千米。将这条公路看作单位“1”,用1减去第一周修全长的,再减去第二周修全长的,即可求出没修的部分占全长的几分之几。【详解】25÷5×2=5×2=10(千米)1--=-=答:第二周修了10千米,没修的部分占这条路的。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、100本【分析】根据线段图可知,一个量是25,另一个量是这个量的5倍,求另一个量比这个量多多少。先用这个量乘5,求出另一个量。再将两个量相减求差即可。【详解】学校买了25本故事书,科技书的本数是故事书的5倍,求科技书比故事书多多少本?25×5-25=125-25=100(本)答:科技书比故事书多100本。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3、第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页111页【分析】根据题意,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,据此每次加5求出后面几天的页数,再将前四天的页数相加在加1,即可求出第五天从多少页读起。【详解】因为第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,所以第2天读5页,第3天读30页,第4天读35页,第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页(页)110+1=111(页)答:第5天从111页开始读起。【点睛】解答本题的关键是理解题意,先求出每天读的页数,解题时要细心,看清题意。4、928位【分析】上午的游客
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