2026年传播概论学题库(含答案)

2026年传播概论学题库(含答案)

姓名：__________考号：__________一、单选题(共10题)1.传播学中的“把关人”理论是由谁提出的？()A.韦伯B.库尔特·卢因C.马克思D.韦斯特2.大众传播的五个功能不包括以下哪一项？()A.教育功能B.娱乐功能C.监督功能D.政治功能3.以下哪一项不是传播学中的符号？()A.文字B.图像C.声音D.数据4.传播学中的“议程设置功能”最早是由谁提出的？()A.马克·波斯特B.麦克卢汉C.卡茨D.奥尔波特5.以下哪一项不是传播过程中的障碍？()A.信息过载B.误解C.技术问题D.传播者6.传播学中的“编码”指的是什么？()A.信息转换成符号的过程B.信息接收的过程C.信息传递的过程D.信息反馈的过程7.以下哪一项不是传播学中的“传播效果”概念？()A.知觉效果B.行为效果C.心理效果D.经济效果8.传播学中的“媒介环境学派”的代表人物是谁？()A.麦克卢汉B.马克·波斯特C.曼海姆D.奥尔波特9.以下哪一项不是传播学中的“传播渠道”概念？()A.口头传播B.书面传播C.电子传播D.人体传播二、多选题(共5题)10.传播学中的“议程设置功能”主要包括哪些方面？()A.政治议程B.经济议程C.社会议程D.文化议程11.以下哪些属于大众传播的要素？()A.传播者B.传播内容C.传播渠道D.受传者E.传播效果12.传播学中的“符号互动论”认为哪些因素影响传播效果？()A.传播者与受传者的关系B.传播内容的意义C.传播渠道的特性D.受传者的认知结构E.社会文化背景13.以下哪些是传播学中研究媒介发展的理论？()A.媒介环境学派B.媒介依赖理论C.媒介效果理论D.媒介融合理论E.媒介技术理论14.以下哪些是传播学中的“把关人”理论的主要内容？()A.信息的筛选和过滤B.信息的价值判断C.信息的传递过程D.信息的接收过程E.信息的反馈过程三、填空题(共5题)15.传播学中，‘把关人’理论是由美国社会心理学家__提出的。16.大众传播的五个功能包括监视功能、协调功能、教育功能、娱乐功能和__。17.传播学中的‘议程设置功能’最早是由美国政治学家__提出的。18.在传播学中，‘编码’是指将信息转换成符号的过程，这一过程通常由__完成。19.传播学中的‘媒介融合’是指不同类型的媒介在技术、内容、渠道和经营等方面相互渗透、相互融合的现象，这一趋势在21世纪进入了一个新的发展阶段，被称为__。四、判断题(共5题)20.传播学中的“议程设置功能”是指媒体通过报道某些议题，影响公众对这些议题的关注和看法。()A.正确B.错误21.在传播过程中，编码和译码是同时进行的。()A.正确B.错误22.大众传播的五个功能不包括娱乐功能。()A.正确B.错误23.符号互动论认为，传播效果主要取决于传播者与受传者的关系。()A.正确B.错误24.传播学中的“媒介融合”是指不同类型的媒介在技术、内容、渠道和经营等方面相互独立。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)25.请简要说明传播学中的“媒介融合”现象及其对现代社会的影响。26.如何理解传播学中的“把关人”理论？它在传播过程中的作用是什么？27.简述大众传播的五个功能及其在现代社会中的作用。28.请解释“议程设置功能”在政治传播中的作用。29.传播学中的“符号互动论”是如何解释传播行为的？它对理解传播有何意义？

2026年传播概论学题库(含答案)一、单选题(共10题)1.【答案】B【解析】把关人理论是由美国社会心理学家库尔特·卢因提出的，指的是信息传播过程中，对信息进行筛选和过滤的人或机构。2.【答案】C【解析】大众传播的五个功能包括：监视功能、协调功能、教育功能、娱乐功能和传承文化功能。监督功能不属于其中。3.【答案】D【解析】在传播学中，符号是指用来传递信息的任何形式，包括文字、图像和声音等，而数据本身并不是符号。4.【答案】C【解析】议程设置功能最早是由美国政治学家卡茨提出的，指的是媒体通过报道某些议题，影响公众对这些议题的关注和看法。5.【答案】D【解析】传播过程中的障碍包括信息过载、误解和技术问题等，传播者本身不是障碍。6.【答案】A【解析】编码是指将信息转换成符号的过程，以便于传播。7.【答案】D【解析】传播学中的传播效果主要包括知觉效果、行为效果和心理效果，经济效果不属于其中。8.【答案】A【解析】媒介环境学派是由加拿大传播学者麦克卢汉提出的，强调媒介对人类文化和社会的影响。9.【答案】D【解析】传播渠道是指信息传递的途径，包括口头传播、书面传播和电子传播等，人体传播不是传播渠道的一种。二、多选题(共5题)10.【答案】ABCD【解析】议程设置功能主要涉及政治、经济、社会和文化等多个方面的议题，媒体通过报道这些议题来影响公众的关注和看法。11.【答案】ABCDE【解析】大众传播的要素包括传播者、传播内容、传播渠道、受传者和传播效果，这些要素共同构成了传播过程。12.【答案】ABCDE【解析】符号互动论认为传播效果受到传播者与受传者的关系、传播内容的意义、传播渠道的特性、受传者的认知结构以及社会文化背景等多方面因素的影响。13.【答案】ABDE【解析】媒介环境学派、媒介依赖理论、媒介融合理论和媒介技术理论都是研究媒介发展的理论，而媒介效果理论主要关注传播效果的研究。14.【答案】AB【解析】把关人理论的主要内容是信息的筛选和过滤以及价值判断，它关注信息在传播过程中的控制和影响。三、填空题(共5题)15.【答案】库尔特·卢因【解析】库尔特·卢因提出的‘把关人’理论，指的是信息在传播过程中，对信息进行筛选和过滤的人或机构。16.【答案】传承文化功能【解析】大众传播的五个功能是监视功能、协调功能、教育功能、娱乐功能和传承文化功能，这些功能共同构成了大众传播的社会作用。17.【答案】卡茨【解析】卡茨是提出‘议程设置功能’的美国政治学家，该理论强调媒体对公众议程的影响。18.【答案】传播者【解析】编码是传播过程中的第一步，由传播者完成，将信息转化为可以被传递的符号系统。19.【答案】数字媒体时代【解析】在数字媒体时代，随着互联网和数字技术的快速发展，媒介融合成为传播领域的重要趋势。四、判断题(共5题)20.【答案】正确【解析】议程设置功能是媒体对公众议程的影响，通过报道某些议题来引导公众的关注和看法。21.【答案】错误【解析】编码是传播者将信息转换成符号的过程，而译码是受传者将符号转换成信息的过程，两者通常不是同时进行的。22.【答案】错误【解析】大众传播的五个功能包括监视功能、协调功能、教育功能、娱乐功能和传承文化功能，娱乐功能是其中之一。23.【答案】正确【解析】符号互动论强调传播者与受传者之间的关系对传播效果的影响，认为这种关系是传播效果的关键因素。24.【答案】错误【解析】媒介融合是指不同类型的媒介在技术、内容、渠道和经营等方面相互渗透、相互融合的现象，而非独立。五、简答题(共5题)25.【答案】媒介融合是指不同类型的媒介（如报纸、电视、网络等）在技术、内容、渠道和经营等方面相互渗透、相互融合的现象。这一现象对现代社会的影响包括：1)增强了媒介的竞争力和多样性；2)丰富了受众的接收体验；3)改变了媒体产业的结构和运营模式；4)促进信息传播速度和效率的提高。【解析】媒介融合是现代传播技术发展的必然趋势，它深刻地改变了传统媒体行业的格局，也对社会的信息传播和文化发展产生了深远影响。26.【答案】把关人理论是指信息在传播过程中，由特定的个人或机构对信息进行筛选和过滤，决定哪些信息能够被传播出去。它在传播过程中的作用包括：1)控制信息流向；2)影响公众认知；3)维护社会稳定；4)保护受众利益。【解析】把关人理论强调了传播过程中的信息控制和筛选，对于理解传播的动态过程以及传播对社会的影响具有重要意义。27.【答案】大众传播的五个功能包括：1)监视环境；2)协调社会关系；3)教育和培训；4)提供娱乐；5)传承文化。这些功能在现代社会中发挥着重要作用，如：1)满足公众的信息需求；2)促进社会沟通和交流；3)增强社会凝聚力和认同感；4)传播先进文化，推动社会进步。【解析】大众传播的五个功能是大众传播学的基本理论之一，它们共同构成了大众传播的社会功能和价值。28.【答案】议程设置功能是指媒体通过报道某些议题，影响公众对这些议题的关注和看法。在政治传播中，议程设置功能的作用包括：1)引导公众关注重要的政治议题；2)影响公众的政治态度和行为；3)为政治决策提供舆论基础；4)促进政治参与和社会监督。【解析】议程设置功能在政治传播中具有重要作用，