2026年10月自考07490社会学基础押题及答案（北京）

绝密★启用前2026年10月自考07490社会学基础押题及答案（北京）一、单项选择题1.最早提出"社会学"一词的是（C）A.杨庆堃B.滕尼斯C.孔德D.费孝通2.被称为"社会学之父"的是（C）A.马克思B.韦伯C.孔德D.斯宾塞3.社会学的研究对象是（B）A.自然界B.人类社会C.思维D.语言4.社会学最基本的特征是（A）A.整体性B.个体性C.抽象性D.思辨性5.社会的基本单位是（A）A.个人B.家庭C.群体D.国家6.社会制度中属于本源制度的是（C）A.政治制度B.法律制度C.家庭制度D.教育制度7.提出"镜中我"理论的是（B）A.米德B.库利C.弗洛伊德D.埃里克森8.提出角色理论的是（B）A.库利B.米德C.弗洛伊德D.皮亚杰9.精神分析理论的代表人物是（A）A.弗洛伊德B.埃里克森C.皮亚杰D.科尔伯格10.提出人格发展八阶段理论的是（B）A.弗洛伊德B.埃里克森C.皮亚杰D.库利11.初级群体的概念是由谁提出的（B）A.韦伯B.库利C.滕尼斯D.涂尔干12.最基本的初级社会群体是（B）A.邻里B.家庭C.朋友D.同事13.提出科层制理论的是（C）A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.梅奥14.马克思社会分层理论的标准是（D）A.财富B.权力C.声望D.生产资料占有15.韦伯社会分层理论的三个维度是（A）A.财富、权力、声望B.收入、职业、教育C.阶级、阶层、等级D.经济、政治、文化16.社会流动中，从农民变为工人属于（B）A.水平流动B.垂直流动C.代际流动D.结构性流动17."社区"概念最早由谁提出（B）A.韦伯B.滕尼斯C.涂尔干D.孔德18.社区的首要构成要素是（B）A.人口B.地域C.文化D.组织19.农村社区的主要经济活动是（C）A.工业B.服务业C.农业D.商业20.城市化的基本动力是（B）A.农业发展B.工业化C.商业繁荣D.人口增长21.离轨行为又称为（B）A.从众行为B.越轨行为C.集体行为D.理性行为22.集体行为的特征不包括（C）A.自发性B.非理性C.有组织D.无组织23.社会控制的主体不包括（D）A.国家B.社会组织C.社会群体D.个人24.舆论控制属于（B）A.硬控制B.软控制C.正式控制D.法律控制25.社会现代化的核心是（A）A.工业化B.城市化C.民主化D.理性化26.我国现阶段最突出的人口问题是（B）A.人口过少B.人口老龄化C.人口素质过高D.人口分布均匀27.社会政策的核心目标是（B）A.经济增长B.增进社会福利C.政治稳定D.文化繁荣28.社会保障制度的核心是（B）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚29.社会化的根本目的是（C）A.学习知识B.培养技能C.成为合格社会成员D.找到工作30.角色冲突是指（A）A.角色期望不一致B.角色行为不当C.角色认知不清D.角色能力不足31.先赋角色是指（B）A.后天获得的角色B.基于血缘或性别等先天因素的角色C.自致角色D.职业角色32.自致角色是指（B）A.先天获得的角色B.通过个人努力获得的角色C.性别角色D.年龄角色33.社会制度的核心是（B）A.概念系统B.规则系统C.组织系统D.设备系统34.社会运行的良性状态是指（A）A.社会协调发展B.社会矛盾激化C.社会停滞不前D.社会动荡不安35.文化的核心是（C）A.物质文化B.制度文化C.精神文化（价值观）D.行为文化36.文化的功能不包括（D）A.满足需要B.认知C.规范D.决定社会37.人口变动的基本形式不包括（D）A.自然变动B.迁移变动C.社会变动D.政治变动38.家庭的基本功能不包括（D）A.生育B.经济C.教育D.立法39.社会组织的特征不包括（C）A.明确目标B.正式结构C.非正式关系D.专业分工40.非正式组织的纽带是（B）A.正式规则B.情感C.权力D.利益41.社会分层的根本原因是（B）A.社会分工B.资源稀缺C.权力分配D.文化差异42.弱势群体的特征不包括（C）A.经济困难B.社会地位低C.政治权力大D.生活质量差43.向上社会流动的主要途径不包括（D）A.教育B.就业C.婚姻D.继承44.城市社区的特征不包括（C）A.人口密集B.异质性强C.人际关系密切D.社会流动快45.城市化水平的衡量指标是（B）A.城市数量B.城市人口占总人口比重C.城市面积D.城市GDP46.社会行为的基本形式是（D）A.竞争B.合作C.冲突D.社会交往47.离轨行为产生的社会原因不包括（C）A.社会规范失效B.社会化失败C.个人生理因素D.文化冲突48.时尚属于（C）A.制度化行为B.离轨行为C.集体行为D.理性行为49.社会控制的首要功能是（A）A.维持社会秩序B.促进社会变迁C.保障个人自由D.推动经济发展50.法律属于（B）A.非正式控制B.硬控制C.软控制D.内在控制51.道德属于（B）A.硬控制B.软控制C.正式控制D.法律控制52.社会变迁的根本动力是（B）A.人口增长B.生产力发展C.文化传播D.自然环境变化53.社会现代化的起点是（B）A.城市化B.工业化C.民主化D.理性化54.后发外生型现代化的典型国家是（C）A.英国B.美国C.中国D.法国55.社会问题的特征不包括（D）A.普遍性B.危害性C.主观性D.个体性56.失业问题属于（A）A.结构性社会问题B.变迁性社会问题C.越轨性社会问题D.道德性社会问题57.社会政策的制定主体不包括（D）A.执政党B.立法机关C.行政机关D.企业58.社会政策执行的首要原则是（B）A.创新原则B.忠实原则C.时效原则D.灵活原则59.社会学研究中，通过实地调查收集资料的方法是（B）A.文献法B.观察法C.实验法D.比较法60.问卷调查属于（B）A.定性研究B.定量研究C.理论研究D.历史研究61.个案研究属于（B）A.定量研究B.定性研究C.实验研究D.统计研究62.社会角色的基础是（A）A.社会地位B.个人能力C.家庭背景D.教育水平63.角色期待是指（A）A.社会对角色的行为期望B.个人对自己的期望C.他人对个人的评价D.角色的实际表现64.角色领悟是指（B）A.社会对角色的期望B.个人对角色的理解和认识C.角色的实际行为D.角色的失败65.角色实践是指（C）A.角色期望B.角色领悟C.角色的实际行为表现D.角色冲突66.社会化的终身性意味着（C）A.只有儿童需要社会化B.成年人不需要社会化C.社会化贯穿人的一生D.老年人不需要社会化67.再社会化是指（B）A.正常的社会化B.放弃原有价值观接受新价值观C.儿童社会化D.老年人社会化68.逆向社会化是指（A）A.长辈向晚辈学习B.晚辈向长辈学习C.同辈之间学习D.学校教育69.预期社会化主要发生在（B）A.儿童期B.青年期C.成年期D.老年期70.初始社会化主要发生在（B）A.成年期B.儿童期C.老年期D.中年期71.家庭在社会化中的作用是（B）A.次要的B.首要的和基础的C.可有可无的D.唯一的72.学校在社会化中的作用是（A）A.系统传授知识和规范B.只传授技能C.只进行体育D.只进行美育73.同辈群体对社会化的影响是（C）A.只有正面影响B.只有负面影响C.既有正面也有负面影响D.没有影响74.大众传媒对社会化的影响是（C）A.只有正面B.只有负面C.双重影响D.没有影响75.社会群体存在的基础是（B）A.共同目标B.社会关系C.共同地域D.共同职业76.群体凝聚力的来源不包括（D）A.共同目标B.群体规范C.人际吸引D.群体规模大77.群体规范的作用是（A）A.约束成员行为B.增加群体规模C.提高群体地位D.增加群体收入78.核心家庭是指（A）A.父母与未婚子女组成的家庭B.父母与已婚子女组成的家庭C.多对夫妻组成的家庭D.单亲家庭79.主干家庭是指（B）A.父母与未婚子女B.父母与一对已婚子女共同生活C.多对已婚子女共同生活D.单身家庭80.联合家庭是指（C）A.父母与未婚子女B.父母与一对已婚子女C.父母与多对已婚子女共同生活D.单亲家庭81.丁克家庭是指（B）A.有子女的家庭B.双收入无子女家庭C.单亲家庭D.单身家庭82.家庭规模缩小的趋势表现为（B）A.联合家庭增多B.核心家庭增多C.主干家庭增多D.大家庭增多83.社会组织的目标是（B）A.模糊的B.明确的C.多变的D.个人的84.科层制的特征不包括（C）A.专业化B.等级化C.人格化D.规则化85.家长制管理的特征是（C）A.规则化B.专业化C.个人专断D.非人格化86.社会分层的结果是（B）A.社会平等B.社会不平等C.社会公平D.社会民主87.阶级的划分标准是（C）A.收入B.职业C.生产资料占有D.教育88.阶层的划分标准是（B）A.单一的B.多元的C.固定的D.政治的89.社会流动有利于（B）A.固化阶层B.促进社会公平C.维护特权D.加剧不平等90.代际流动是指（B）A.个人一生中的流动B.上下代之间的流动C.地区间流动D.职业间流动91.代内流动是指（B）A.上下代之间的流动B.个人一生中的流动C.跨国流动D.城乡流动92.结构性流动是指（B）A.个人原因导致的流动B.社会结构变化引起的流动C.自愿流动D.水平流动93.自由流动是指（B）A.社会结构变化引起的B.个人原因导致的流动C.强制流动D.大规模流动94.社区与社会的区别在于（A）A.社区有地域基础B.社会有地域基础C.社区更大D.社会更小95.农村社区的主要社会关系是（B）A.业缘关系B.地缘和血缘关系C.趣缘关系D.法缘关系96.城市社区的主要社会关系是（C）A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.亲缘关系97.城市化的第一阶段是（B）A.郊区化B.集中城市化C.逆城市化D.再城市化98.逆城市化是指（B）A.人口向城市集中B.人口向郊区和农村回流C.城市消失D.城市化停止99.社会互动的基本形式不包括（D）A.合作B.竞争C.冲突D.孤立100.合作的基础是（A）A.共同目标和利益B.对立C.冲突D.竞争101.竞争的特点是（B）A.合作B.遵循规则的争夺C.冲突D.妥协102.冲突的特点是（B）A.合作B.公开的对立C.竞争D.妥协103.调适的方式不包括（D）A.和解B.妥协C.容忍D.冲突104.离轨行为的正面功能是（B）A.破坏社会秩序B.促进社会变革C.增加犯罪D.降低道德105.离轨行为的负面功能是（B）A.促进变革B.破坏社会秩序C.推动创新D.暴露问题106.对离轨行为的硬控制手段是（C）A.道德B.舆论C.法律D.习俗107.对离轨行为的软控制手段是（C）A.法律B.纪律C.道德D.刑罚108.恐慌属于（B）A.制度化行为B.集体行为C.理性行为D.组织行为109.谣言属于（B）A.正式信息B.集体行为C.官方信息D.组织传播110.时尚的特征不包括（D）A.新奇性B.短暂性C.普遍性D.永久性111.社会控制的手段中最严厉的是（C）A.道德B.舆论C.法律D.习俗112.社会控制的手段中最温和的是（C）A.法律B.纪律C.习俗D.刑罚113.内在控制是指（B）A.外部强制B.自我控制C.法律控制D.组织控制114.外在控制是指（B）A.自我约束B.外部力量的约束C.道德自觉D.良心115.积极控制是指（B）A.惩罚B.鼓励和引导C.压制D.强制116.消极控制是指（B）A.奖励B.惩罚和限制C.引导D.鼓励117.舆论的形成需要（B）A.个人意见B.多数人共同意见C.官方意见D.媒体意见118.舆论的功能不包括（C）A.监督B.导向C.立法D.整合119.社会变迁的内容不包括（C）A.社会结构变迁B.社会制度变迁C.个人心理变化D.社会文化变迁120.渐进变迁的特点是（B）A.快速B.缓慢平稳C.剧烈D.革命121.激进变迁的特点是（B）A.缓慢B.快速剧烈C.平稳D.改良122.自发变迁是指（B）A.有计划的B.无明确计划的C.政府主导的D.人为设计的123.有计划变迁是指（B）A.自发的B.人为设计和推动的C.自然的D.无意识的124.工业化的标志是（B）A.农业占主导B.工业占主导C.服务业占主导D.信息业占主导125.理性化是指（B）A.感情用事B.注重效率和规则C.传统至上D.迷信权威126.世俗化是指（B）A.宗教主导B.宗教影响减弱C.迷信盛行D.传统至上127.中国现代化的特点是（B）A.早发内生型B.后发外生型C.市场主导型D.自然演进型128.社会问题认定的主体是（B）A.个人B.社会多数成员C.政府D.媒体129.人口老龄化是指（B）A.少年儿童比例上升B.老年人口比例上升C.总人口增加D.劳动人口增加130.环境污染属于（B）A.经济问题B.社会问题C.政治问题D.文化问题131.社会问题治理的主体是（B）A.只有政府B.政府和社会力量C.只有企业D.只有个人132.社会政策与经济政策的区别在于（D）A.目标不同B.主体不同C.手段不同D.以上都是133.社会救助的对象是（B）A.全体公民B.贫困人口C.劳动者D.老年人134.社会保险的对象是（B）A.贫困人口B.劳动者C.全体公民D.残疾人135.社会福利的对象是（C）A.贫困人口B.劳动者C.全体公民D.老年人136.社会优抚的对象是（B）A.贫困人口B.军人及其家属C.劳动者D.老年人137.社会政策评估的核心标准是（B）A.政策文本B.实施效果C.政策制定者D.政策宣传138.社会学研究中，文献法的优点是（B）A.直接观察B.省时省力成本低C.可控制变量D.可深入访谈139.访谈法的优点是（B）A.省时B.可深入了解C.样本大D.可量化140.实验法的特点是（B）A.自然情境B.控制变量C.大样本D.文献分析141.社会制度的功能不包括（D）A.行为导向B.社会整合C.文化传承D.决定个人命运142.社会角色与社会地位的关系是（B）A.无关B.角色是地位的动态表现C.地位是角色的表现D.二者等同143.社会化的生物基础不包括（D）A.较长依赖期B.学习能力C.语言能力D.社会地位144.家庭结构变化的趋势不包括（D）A.小型化B.核心化C.多样化D.联合家庭增多145.社会组织与初级群体的区别不包括（D）A.目标明确性B.关系正式性C.规模大小D.是否有人146.社会分层与社会阶级的关系是（B）A.完全相同B.分层概念更宽泛C.阶级概念更宽泛D.无关147.社区建设的核心是（B）A.经济发展B.以人为本C.城市扩张D.房地产开发148.社会行为与个人行为的区别在于（B）A.是否有他人在场B.是否具有社会意义C.是否有意识D.是否有目的149.离轨行为与犯罪的关系是（B）A.等同B.犯罪是离轨行为的一种C.离轨就是犯罪D.无关150.社会控制与个人自由的关系是（B）A.完全对立B.辩证统一C.社会控制消灭自由D.自由不需要控制151.社会现代化与西方化的关系是（B）A.等同B.现代化不等于西方化C.现代化就是西方化D.无关152.社会问题与个人困扰的区别在于（D）A.影响范围B.涉及人数C.是否需要社会力量解决D.以上都是153.社会政策与社会福利的关系是（B）A.无关B.社会政策是实现社会福利的手段C.社会福利是社会政策的唯一内容D.等同154.社会学的功能不包括（D）A.认识社会B.改造社会C.预测社会D.控制自然155.文化堕距理论的提出者是（A）A.奥格本B.韦伯C.马克思D.孔德156.文化堕距是指（B）A.文化整体变迁B.物质文化与非物质文化变迁速度不一致C.文化停滞D.文化倒退157.社会整合的含义是（B）A.社会分裂B.社会各部分协调统一C.社会冲突D.社会变迁158.社会解组的含义是（B）A.社会整合B.社会规范失效、秩序混乱C.社会稳定D.社会发展159.亚文化是指（B）A.主流文化B.局部群体特有的文化C.反文化D.外来文化160.反文化是指（B）A.主流文化B.与主流文化对立的文化C.亚文化D.传统文化161.文化中心主义是指（B）A.尊重其他文化B.以本文化为中心评判其他文化C.文化平等D.文化融合162.文化相对主义是指（B）A.文化有高低之分B.每种文化都有其存在价值，应平等看待C.文化趋同D.文化冲突163.社会化的主体不包括（D）A.家庭B.学校C.同辈群体D.自然界164.社会角色的扮演过程不包括（D）A.角色期待B.角色领悟C.角色实践D.角色冲突165.社会群体的特征不包括（D）A.共同目标B.互动C.群体规范D.完全独立166.社会组织的管理方式发展趋势是（C）A.家长制B.科层制C.人性化管理D.专制管理167.社会流动的障碍不包括（D）A.户籍制度B.教育机会不均C.社会资本差异D.个人努力168.城市化带来的问题不包括（D）A.交通拥堵B.环境污染C.住房紧张D.农业发展169.社会互动的符号包括（D）A.语言B.表情C.手势D.以上都是170.符号互动论的代表人物是（B）A.马克思B.米德C.韦伯D.涂尔干171.戏剧理论（拟剧论）的提出者是（B）A.米德B.戈夫曼C.库利D.布鲁默172.戈夫曼把社会互动比作（B）A.游戏B.戏剧表演C.战争D.交易173.社会交换理论的代表人物是（A）A.霍曼斯B.戈夫曼C.米德D.库利174.社会交换理论认为社会互动的基础是（B）A.情感B.利益交换C.权力D.规范175.冲突理论的代表人物是（D）A.科塞B.达伦多夫C.马克思D.以上都是176.功能主义理论的代表人物是（D）A.帕森斯B.默顿C.涂尔干D.以上都是177.帕森斯的AGIL图式中A代表（A）A.适应B.目标达成C.整合D.潜在模式维持178.默顿提出的功能类型不包括（D）A.正功能B.负功能C.显功能D.零功能179.社会制度的生命周期不包括（D）A.形成B.成熟C.僵化D.永恒180.社会制度的变革原因不包括（C）A.生产力发展B.社会矛盾C.人的主观愿望D.环境变化181.社会调查的一般程序第一步是（B）A.设计问卷B.选题C.收集资料D.分析资料182.抽样调查中，样本的代表性取决于（D）A.样本大小B.抽样方法C.总体异质性D.以上都是183.问卷设计中，问题的类型不包括（D）A.封闭式问题B.开放式问题C.半开放式问题D.数学问题184.访谈法中，结构式访谈的特点是（B）A.自由交谈B.按统一提纲进行C.无提纲D.随意185.观察法中，参与观察的特点是（B）A.观察者不参与B.观察者参与被观察者活动C.远距离观察D.实验室观察186.社会指标的特点不包括（D）A.可计量性B.代表性C.时间性D.主观性187.生活质量指标属于（B）A.经济指标B.社会指标C.政治指标D.文化指标188.社会现代化的测量指标不包括（D）A.人均GDPB.城市化率C.识字率D.人口数量189.可持续发展的核心是（B）A.经济增长B.既满足当代需要又不损害后代C.资源开发D.城市化190.全球化对社会的影响不包括（C）A.经济一体化B.文化趋同C.社会问题本土化D.跨国流动增加191.风险社会理论的提出者是（A）A.贝克B.吉登斯C.哈贝马斯D.福柯192.信息社会的特征不包括（C）A.知识经济B.网络社会C.工业主导D.全球化193.消费社会的特征不包括（C）A.消费主导B.符号消费C.节俭为主D.品牌崇拜194.媒介化社会的特征不包括（C）A.媒介渗透生活B.信息爆炸C.面对面交往增加D.虚拟社区兴起195.网络社会的特征不包括（D）A.虚拟性B.开放性C.匿名性D.地域性强196.数字鸿沟是指（A）A.信息获取和使用能力的差距B.计算机价格差异C.网络速度差异D.软件差异197.社会资本的概念提出者是（D）A.布迪厄B.科尔曼C.帕特南D.以上都是198.社会资本的要素不包括（D）A.信任B.规范C.网络D.财富199.公民社会的特征不包括（D）A.非政府性B.非营利性C.自愿性D.官方性200.志愿服务的特征不包括（D）A.自愿性B.非营利性C.公益性D.强制性201.社会工作的功能不包括（D）A.助人B.救难C.解困D.立法202.社区工作的模式不包括（D）A.地区发展B.社会策划C.社会行动D.商业开发203.社会保障的基本原则不包括（D）A.公平B.普遍C.适度D.盈利204.养老保险属于（B）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚205.医疗保险属于（B）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚206.失业保险属于（B）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚207.工伤保险属于（B）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚208.生育保险属于（B）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚209.最低生活保障属于（A）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚210.灾害救助属于（A）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚211.残疾人福利属于（C）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚212.老年人福利属于（C）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚213.儿童福利属于（C）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚214.军人抚恤属于（D）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚215.社会政策评估的类型不包括（D）A.事前评估B.事中评估C.事后评估D.个人评估216.社会政策调整的原因不包括（D）A.政策效果不佳B.环境变化C.政策目标达成D.个人喜好217.社会政策终结的方式不包括（D）A.替代B.合并C.缩减D.永久化二、多项选择题1.社会学的特征包括（ABCD）A.整体性B.综合性C.实证性D.应用性E.思辨性2.社会学研究的基本方法包括（ABCDE）A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法E.文献法3.社会的特征包括（ABCDE）A.由人群组成B.以人与人的交往为纽带C.以物质生产活动为基础D.有文化有组织E.有心理联系4.社会制度的构成要素包括（ABCD）A.概念系统B.规则系统C.组织系统D.设备系统E.人员系统5.社会制度的功能包括（ABCD）A.行为导向B.社会整合C.文化传承D.冲突调节E.经济增长6.社会运行的条件包括（ABCDE）A.人口条件B.生态环境条件C.经济条件D.政治条件E.文化条件7.人口构成包括（ABCDE）A.年龄构成B.性别构成C.职业构成D.城乡构成E.民族构成8.文化的功能包括（ABCDE）A.满足需要B.认知功能C.规范功能D.整合功能E.传承功能9.社会化的类型包括（ABCDE）A.初始社会化B.预期社会化C.发展社会化D.逆向社会化E.再社会化10.社会化的内容包括（ABCDE）A.生活技能社会化B.行为规范社会化C.政治社会化D.社会角色社会化E.人格社会化11.社会化的机构包括（ABCDE）A.家庭B.学校C.同辈群体D.大众传媒E.工作单位12.社会角色的类型包括（ABC）A.先赋角色与自致角色B.规定性角色与开放性角色C.功利性角色与表现性角色D.永久角色与临时角色E.单一角色与多重角色13.角色失调的表现包括（ABCDE）A.角色冲突B.角色不清C.角色中断D.角色失败E.角色转移障碍14.社会群体的特征包括（ABCDE）A.有共同目标B.有持续互动C.有群体规范D.有群体意识E.有群体结构15.初级群体的特征包括（ABCDE）A.规模小B.面对面互动C.人际关系亲密D.非正式控制E.整合程度高16.家庭的功能包括（ABCDE）A.生育功能B.经济功能C.教育功能D.抚养赡养功能E.情感满足功能17.家庭结构的类型包括（ABCDE）A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.单亲家庭E.丁克家庭18.社会组织的构成要素包括（ABCDE）A.规范B.地位C.角色D.权威E.参与者19.科层制的特征包括（ABCD）A.专业化B.等级化C.规则化D.非人格化E.终身制20.非正式组织的类型包括（ABCD）A.利益型B.兴趣型C.情感型D.亲缘型E.正式型21.社会分层的经典理论包括（ABC）A.马克思阶级理论B.韦伯三位一体理论C.涂尔干功能主义理论D.帕森斯功能理论E.冲突理论22.韦伯社会分层的维度包括（ABC）A.财富B.权力C.声望D.职业E.教育23.社会流动的类型包括（ABCD）A.垂直流动与水平流动B.代内流动与代际流动C.结构性流动与自由流动D.向上流动与向下流动E.个人流动与群体流动24.社会流动的功能包括（ABCDE）A.促进社会公平B.激发社会活力C.优化资源配置D.缓解社会矛盾E.促进社会整合25.社区的构成要素包括（ABCD）A.地域B.人口C.组织结构D.文化E.经济26.农村社区的特点包括（ABCDE）A.人口密度低B.同质性强C.社会流动慢D.人际关系密切E.传统观念浓厚27.城市社区的特点包括（ABCDE）A.人口密集B.异质性强C.社会流动快D.人际关系表面化E.生活方式多样化28.城市化的表现包括（ABCD）A.人口向城市集中B.城市数量增加C.城市规模扩大D.城市生活方式普及E.农业发展29.社会行为的方式包括（ABCDE）A.合作B.竞争C.冲突D.调适E.同化30.离轨行为的种类包括（ABCD）A.违法行为B.违纪行为C.违德行为D.异常行为E.从众行为31.离轨行为产生的原因包括（ABCDE）A.社会规范失效B.社会变迁C.文化冲突D.社会化失败E.心理因素32.集体行为的表现形式包括（ABCDE）A.恐慌B.骚乱C.时尚D.谣言E.狂热33.社会控制的手段包括（ABCDE）A.法律B.纪律C.道德D.习俗E.舆论34.社会控制的类型包括（ABCD）A.正式控制与非正式控制B.硬控制与软控制C.积极控制与消极控制D.外在控制与内在控制E.集中控制与分散控制35.舆论控制的特点包括（ABCDE）A.公开性B.评价性C.群众性D.及时性E.约束性36.心理控制的方式包括（ABCDE）A.说服B.暗示C.模仿D.感染E.教育37.社会变迁的类型包括（ABCD）A.整体变迁与局部变迁B.进步变迁与倒退变迁C.渐进变迁与激进变迁D.自发变迁与有计划变迁E.短期变迁与长期变迁38.社会变迁的根源包括（ABCDE）A.生产力发展B.社会矛盾运动C.自然环境变化D.文化传播E.人口变动39.社会现代化的内容包括（ABCDE）A.工业化B.城市化C.民主化D.理性化E.世俗化40.社会现代化的特征包括（ABCDE）A.工业化B.城市化C.民主化D.理性化E.知识化41.社会问题的特征包括（ABCDE）A.普遍性B.特殊性C.复杂性D.危害性E.客观性42.我国现阶段主要社会问题包括（ABCDE）A.人口问题B.环境污染问题C.失业问题D.社会风气问题E.贫困问题43.社会政策的功能包括（ABCD）A.社会福利功能B.社会稳定功能C.社会调节功能D.社会发展功能E.经济增长功能44.社会保障体系包括（ABCD）A.社会救助B.社会保险C.社会福利D.社会优抚E.商业保险45.社会保险包括（ABCDE）A.养老保险B.医疗保险C.失业保险D.工伤保险E.生育保险46.社会救助包括（ABCDE）A.最低生活保障B.灾害救助C.医疗救助D.教育救助E.住房救助47.社会政策制定的流程包括（ABCDE）A.问题确认B.议程设置C.方案设计D.方案评估E.政策合法化48.社会政策执行的影响因素包括（ABCDE）A.政策本身质量B.执行机构能力C.目标群体态度D.资源保障E.社会环境49.社会学的功能包括（ABCD）A.认识社会B.改造社会C.预测社会D.社会批评E.控制自然50.文化的层次包括（ABCD）A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.行为文化E.科技文化51.社会化的理论包括（ABCDE）A.库利镜中我理论B.米德角色理论C.弗洛伊德精神分析D.埃里克森人格发展E.皮亚杰认知发展52.角色冲突的类型包括（AB）A.角色间冲突B.角色内冲突C.角色外冲突D.角色期望冲突E.角色能力冲突53.群体凝聚力的影响因素包括（ABCDE）A.群体规模B.群体目标C.群体规范D.人际吸引E.外部威胁54.社会组织的特征包括（ABCD）A.明确目标B.正式结构C.专业分工D.规范制度E.非正式关系55.社会分层的标准包括（ABCDE）A.收入B.职业C.教育D.权力E.声望56.弱势群体包括（ABCDE）A.贫困人口B.残疾人C.失业者D.老年人E.儿童57.社区的类型包括（ABC）A.农村社区B.城市社区C.集镇社区D.虚拟社区E.工业社区58.城市化的动力包括（ABCDE）A.工业化B.农业现代化C.第三产业发展D.政策推动E.全球化59.社会互动的符号包括（ABCDE）A.语言B.表情C.手势D.姿态E.服饰60.社会控制的功能包括（ABCD）A.维持社会秩序B.促进社会稳定C.保障社会发展D.保护个人自由E.促进经济增长61.社会现代化理论包括（ABCD）A.经典现代化理论B.依附理论C.世界体系理论D.后现代理论E.冲突理论62.社会问题治理的手段包括（ABCDE）A.法律手段B.行政手段C.经济手段D.教育手段E.社会手段63.社会政策的类型包括（ABC）A.总政策B.基本政策C.具体政策D.经济政策E.文化政策64.社会政策的主体包括（ABC）A.执政党B.立法机关C.行政机关D.社会组织E.企业65.社会工作的方法包括（ABCDE）A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作行政E.社会工作研究66.社区建设的内容包括（ABCDE）A.社区服务B.社区卫生C.社区文化D.社区环境E.社区治安67.社会调查的类型包括（ABCD）A.普查B.抽样调查C.典型调查D.个案调查E.问卷调查68.问卷的问题类型包括（ABCDE）A.封闭式问题B.开放式问题C.半开放式问题D.事实性问题E.态度性问题69.社会指标的类型包括（ABCD）A.客观指标B.主观指标C.描述性指标D.评价性指标E.经济指标70.可持续发展的原则包括（ABC）A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.经济性原则E.效率性原则71.全球化的表现包括（ABCDE）A.经济全球化B.文化全球化C.政治多极化D.信息全球化E.人口跨国流动72.社会资本的要素包括（ABCDE）A.信任B.规范C.网络D.参与E.互惠73.公民社会的特征包括（ABCDE）A.非政府性B.非营利性C.自愿性D.自治性E.公益性74.志愿服务的特征包括（ABCDE）A.自愿性B.非营利性C.公益性D.组织性E.无偿性75.社会政策评估的标准包括（ABCDE）A.效果标准B.效率标准C.效益标准D.公平标准E.回应性标准76.社会政策调整的方式包括（ABCDE）A.替代B.合并C.缩减D.扩展E.终止77.社会学研究的程序包括（ABCDE）A.选题B.假设C.设计D.收集资料E.分析资料78.初级群体的类型包括（ABC）A.家庭B.邻里C.儿童游戏群体D.同事E.同学79.社会制度的类型包括（ABCDE）A.家庭制度B.经济制度C.政治制度D.教育制度E.宗教制度80.人口问题的表现包括（ABCDE）A.人口数量过多B.人口老龄化C.人口素质不高D.人口结构不合理E.人口分布不均81.环境污染的类型包括（ABCDE）A.大气污染B.水污染C.土壤污染D.噪声污染E.固体废弃物污染82.失业的类型包括（ABCDE）A.摩擦性失业B.结构性失业C.周期性失业D.季节性失业E.技术性失业三、名词解释题1.社会学答：把社会当作一个整体来研究的综合性学科，研究社会结构、社会运行、社会变迁、社会行为、社会问题等，具有整体性、综合性、实证性特征。2.社会答：人类生活的共同体，是人们在特定物质生产活动基础上相互交往、共同生活形成的有机整体，由人群、交往、物质生产、文化组织等要素构成。3.社会结构答：社会各组成部分之间相对稳定的关系模式，包括阶级结构、职业结构、人口结构、家庭结构等，是社会运行的基础框架。4.社会制度答：人们在共同生活中形成的、具有相对稳定性的行为规范体系，包括概念系统、规则系统、组织系统、设备系统，具有行为导向、社会整合、文化传承等功能。5.社会化答：个体在与社会的互动中，学习社会文化、掌握社会技能、形成社会角色、成为合格社会成员的过程，是终身持续的过程。6.再社会化答：个体放弃原有的价值观和行为模式，接受新的价值观和行为模式的过程，如移民、罪犯改造等，是社会化的特殊形式。7.社会角色答：与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，是人们对具有特定身份的人的行为期望。8.角色冲突答：在社会角色扮演中，角色之间或角色内部发生矛盾、对立，妨碍角色扮演顺利进行的现象，包括角色间冲突和角色内冲突。9.角色失败答：角色扮演过程中发生的极为严重的失调现象，角色扮演者无法成功扮演角色，如婚姻破裂、失业等。10.社会群体答：人们通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体，是社会结构的基本单位，具有共同目标、持续互动、群体规范等特征。11.初级社会群体答：由面对面的交往形成的、具有亲密人际关系的社会群体，如家庭、邻里、朋友群体，由库利提出，具有规模小、互动直接、关系亲密等特征。12.家庭答：以婚姻关系、血缘关系或收养关系为基础的社会生活基本单位，是最基本的初级群体，具有生育、经济、教育、抚养赡养、情感满足等功能。13.社会组织答：人们为了实现特定目标，有意识地建立起来的、有明确分工和协作的社会群体，如企业、学校、政府机关，具有明确目标、正式结构、专业分工等特征。14.科层制答：以正式规则为核心、以层级结构为特征的组织管理方式，由韦伯提出，具有专业化、等级化、规则化、非人格化等特征，是现代社会组织的主要管理形式。15.非正式组织答：正式组织内部由成员自发形成的、以情感为纽带的群体，没有正式组织结构和规章制度，具有满足情感需要、促进信息沟通等功能。16.社会分层答：根据一定的标准将社会成员划分为高低不同的等级层次的过程和现象，经典理论包括马克思阶级理论和韦伯三位一体理论。17.社会流动答：社会成员在社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动，包括垂直流动与水平流动、代内流动与代际流动、结构性流动与自由流动等类型。18.弱势群体答：在社会资源分配中处于不利地位、基本生活困难的群体，如贫困人口、残疾人、失业者、老年人等，需要社会给予特别关注和帮扶。19.社区答：聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体，包括地域、人口、组织结构、文化四个要素，由滕尼斯最早提出。20.城市化答：人口向城市集中、城市数量增加、城市规模扩大、城市生活方式普及的过程，是社会现代化的重要标志，工业化是其基本动力。21.社会行为答：人们在社会生活中表现出来的、以他人为对象的、具有社会意义的行为，基本形式包括合作、竞争、冲突、调适、同化等。22.离轨行为答：偏离或违反一定社会规范的行为，又称越轨行为，包括违法行为、违纪行为、违德行为、异常行为等，具有正面和负面双重功能。23.集体行为答：在某种社会刺激下，许多人表现出的、无组织的、非理性的、自发的共同行为，如恐慌、骚乱、时尚、谣言等，具有自发性、非理性、无组织性特征。24.社会控制答：社会组织通过社会规范以及与之相适应的方式和手段，对社会成员或群体行为进行指导和约束，从而协调社会关系、维持社会秩序、推动社会发展的过程。25.舆论控制答：通过社会舆论对社会成员的行为进行引导和约束，具有公开性、评价性、群众性、及时性、约束性特点，是软控制的重要形式。26.心理控制答：通过影响社会成员的心理和观念来规范其行为，包括说服、暗示、模仿、感染、教育等方式，是内在控制的重要形式。27.社会变迁答：社会结构、社会制度、社会关系、社会文化等社会现象发生的变化过程，包括整体变迁与局部变迁、进步变迁与倒退变迁、渐进变迁与激进变迁等类型。28.社会现代化答：社会在科学技术推动下，以经济发展为中心，涉及政治、文化、社会生活各方面的全面变革过程，包括工业化、城市化、民主化、理性化、世俗化等内容。29.社会问题答：社会运行过程中出现的、妨碍社会正常运行和发展、引起社会多数成员关注并需要采取社会力量加以解决的社会现象，具有普遍性、复杂性、危害性等特征。30.社会政策答：国家或政府为解决社会问题、改善社会生活、增进社会福利而制定的行动准则和措施，具有阶级性、社会性、权威性、实践性等特征。31.社会保障答：国家通过立法和行政手段对国民收入进行分配和再分配，对社会成员基本生活权利给予保障的社会安全制度，包括社会救助、社会保险、社会福利、社会优抚。32.文化答：人类在社会历史实践中创造的物质财富和精神财富的总和，包括物质文化、制度文化、精神文化三个层次，具有满足需要、认知、规范、整合、传承等功能。33.镜中我答：库利提出的社会化理论，认为人的自我认识是通过观察他人对自己的反应和评价而形成的，他人的反应就像一面镜子。34.角色理论答：米德提出的理论，认为自我是在社会互动中通过角色扮演形成的，分为"主我"和"客我"，社会化过程就是不断学习和扮演社会角色的过程。35.先赋角色答：基于血缘、性别、种族、年龄等先天因素而获得的社会角色，如儿子、女儿、性别角色等，个人无法选择。36.自致角色答：通过个人后天努力和活动而获得的社会角色，如职业角色、学历角色等，体现了个人的选择和成就。37.群体凝聚力答：群体成员之间相互吸引、相互团结、愿意留在群体中的程度，受群体规模、目标一致性、人际吸引、外部威胁等因素影响。38.核心家庭答：由父母与未婚子女组成的家庭，是现代社会最主要的家庭结构形式，具有规模小、关系简单、独立性强等特点。39.主干家庭答：由父母与一对已婚子女共同生活组成的家庭，是传统社会向现代社会过渡时期常见的家庭结构形式。40.联合家庭答：由父母与多对已婚子女共同生活组成的大家庭，是传统农业社会的主要家庭结构形式，规模大、关系复杂。41.代际流动答：上下两代人之间社会地位的变动，反映了社会开放程度和机会平等状况，是衡量社会公平的重要指标。42.代内流动答：个人一生中社会地位的变动，反映了个人奋斗和社会机会对个人地位的影响。43.结构性流动答：由于社会结构变化（如产业结构调整、城市化）而引起的大规模社会流动，不是个人原因导致的。44.农村社区答：以农业生产为主要经济活动、人口密度较低、社会结构相对简单的社区，具有同质性强、人际关系密切、传统观念浓厚等特点。45.城市社区答：以非农业生产为主要经济活动、人口密度高、社会结构复杂的社区，具有异质性强、社会流动快、人际关系表面化等特点。46.合作答：社会互动的基本形式之一，两个或两个以上的个人或群体为达到共同目标而相互配合、协同行动的行为。47.竞争答：社会互动的基本形式之一，个人或群体为了争夺同一目标而相互争胜的行为，遵循一定的规则，不同于冲突。48.冲突答：社会互动的基本形式之一，个人或群体之间为了某种目标或价值观念而相互斗争、压制甚至消灭对方的互动方式。49.调适答：社会互动的基本形式之一，个人或群体调整自己的行为以适应环境或与他人协调，包括和解、妥协、容忍、顺从等方式。50.社会整合答：社会各部分之间相互协调、团结统一的状态和过程，是社会秩序和稳定的基础，与社会解组相对。四、简答题1.社会学的研究对象和特征研究对象：社会整体，包括社会结构、社会运行、社会变迁、社会行为、社会问题、社会制度等。特征：①整体性，把社会作为有机整体研究；②综合性，综合运用多学科知识和方法；③实证性，注重经验研究和事实证据；④应用性，研究成果可用于解决社会问题、指导社会实践。2.社会的构成要素和特征构成要素：①人口；②社会关系；③物质生产活动；④文化；⑤社会组织。特征：①由人群组成；②以人与人的交往为纽带；③以物质生产活动为基础；④有文化、有组织；⑤有心理联系。3.社会制度的构成和功能构成：①概念系统；②规则系统，是制度的核心；③组织系统；④设备系统。功能：①行为导向功能；②社会整合功能；③文化传承功能；④冲突调节功能。4.社会化的含义和内容含义：个体在与社会的互动中，学习社会文化、掌握社会技能、形成社会角色、成为合格社会成员的过程，是终身持续的过程。内容：①生活技能社会化；②行为规范社会化；③政治社会化；④社会角色社会化；⑤人格社会化。5.社会化的机构及其作用①家庭：社会化的首要场所，传授基本生活技能和行为规范，形成初步人格；②学校：系统传授知识和技能，进行规范化教育，培养社会角色；③同辈群体：提供平等互动环境，影响价值观和行为方式；④大众传媒：传播信息和文化，影响价值观和行为模式；⑤工作单位：学习职业技能，适应职业角色；⑥社区：提供生活环境，传递社区文化，影响生活方式。6.社会角色的含义和类型含义：与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式，是人们对具有特定身份的人的行为期望。类型：①先赋角色与自致角色；②规定性角色与开放性角色；③功利性角色与表现性角色；④永久角色与临时角色。7.角色失调的表现及应对表现：①角色冲突；②角色不清；③角色中断；④角色失败；⑤角色转移障碍。应对：①正确认识角色，明确角色期望；②合理安排角色，避免角色过载；③提高角色技能，增强角色扮演能力；④协调角色关系，化解角色冲突；⑤社会支持，帮助角色适应和转换。8.社会群体的含义和特征含义：人们通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体，是社会结构的基本单位。特征：①有共同的目标和活动；②有持续的社会互动；③有明确的群体规范；④有群体意识和归属感；⑤有一定的群体结构；⑥有相对稳定性。9.初级群体的含义、特征和功能含义：由面对面的交往形成的、具有亲密人际关系的社会群体，如家庭、邻里、朋友群体，由库利提出。特征：①规模小；②面对面的直接互动；③人际关系亲密；④非正式的社会控制；⑤群体整合程度高；⑥成员角色不可替代。功能：①满足个人情感和心理需要；②是社会化的重要场所；③维护社会秩序和稳定；④促进社会整合和文化传承；⑤可能限制个人自由和发展。10.家庭的含义、结构和功能含义：以婚姻关系、血缘关系或收养关系为基础的社会生活基本单位，是最基本的初级群体。结构：①核心家庭；②主干家庭；③联合家庭；④单亲家庭；⑤丁克家庭；⑥空巢家庭等。功能：①生育功能；②经济功能；③教育功能；④抚养赡养功能；⑤情感满足功能；⑥休息娱乐功能。11.社会组织的含义和特征含义：人们为了实现特定目标，有意识地建立起来的、有明确分工和协作的社会群体，如企业、学校、政府机关。特征：①有明确具体的目标；②有正式的组织结构和规章制度；③有专业的分工和协作；④有正式的权力等级体系；⑤成员关系具有非人格化、业缘性特征；⑥有一定的物质基础和技术设备；⑦具有相对稳定性和持续性。12.科层制的含义、特征和优缺点含义：以正式规则为核心、以层级结构为特征的组织管理方式，由韦伯提出，是现代社会组织的主要管理形式。特征：①专业化分工；②等级化的权力体系；③明确的规章制度；④非人格化的关系；⑤按资历和成就晋升；⑥书面文件管理。优点：①效率高、规范性强；②可预测性强；③避免个人专断；④适合大规模组织管理。缺点：①官僚主义、形式主义；②缺乏灵活性和创造性；③人际关系冷漠；④容易导致目标置换；⑤对环境变化反应慢。13.社会分层的含义和经典理论含义：根据一定的标准将社会成员划分为高低不同的等级层次的过程和现象，是社会不平等的表现。经典理论：①马克思的阶级理论：以生产资料占有为标准，将社会分为剥削阶级和被剥削阶级，阶级斗争是社会发展的动力；②韦伯的三位一体理论：从财富、权力、声望三个维度划分社会层次；③涂尔干的功能主义理论：社会分层是社会分工的必然结果，对社会运行有积极功能。14.社会流动的含义、类型和功能含义：社会成员在社会关系空间中从一个地位向另一个地位的移动。类型：①垂直流动与水平流动；②代内流动与代际流动；③结构性流动与自由流动；④个人流动与群体流动。功能：①促进社会公平，打破阶层固化；②激发社会活力，调动个人积极性；③优化资源配置，实现人尽其才；④缓解社会矛盾，促进社会整合；⑤推动社会发展和进步。15.社区的含义、构成要素和类型含义：聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体，由滕尼斯最早提出。构成要素：①地域；②人口；③组织结构；④文化。类型：①按地域分为农村社区和城市社区；②按功能分为经济社区、政治社区、文化社区等；③按形成方式分为自然社区和法定社区；④按规模分为巨型、中型、微型社区。16.城市化的含义、动力和意义含义：人口向城市集中、城市数量增加、城市规模扩大、城市生活方式普及的过程。动力：①工业化是基本动力；②农业现代化提供剩余劳动力和粮食；③第三产业发展提供就业机会；④政策推动和制度变革；⑤全球化和信息化。意义：①促进经济发展和产业升级；②提高居民生活水平和质量；③推动社会进步和文化繁荣；④促进人的现代化和全面发展；⑤提高资源利用效率和公共服务水平。17.社会行为的含义和基本形式含义：人们在社会生活中表现出来的、以他人为对象的、具有社会意义的行为，是社会关系的动态表现。基本形式：①合作；②竞争；③冲突；④调适，包括和解、妥协、容忍、顺从；⑤同化。18.离轨行为的含义、类型和功能含义：偏离或违反一定社会规范的行为，又称越轨行为。类型：①违法行为；②违纪行为；③违德行为；④异常行为。功能：①负面功能：破坏社会秩序、危害社会稳定、损害他人利益、降低社会信任；②正面功能：暴露社会问题、促进社会规范完善、推动社会变革、促进社会创新、增强群体团结。19.集体行为的含义、特征和类型含义：在某种社会刺激下，许多人表现出的、无组织的、非理性的、自发的共同行为。特征：①自发性；②非理性；③无组织性；④短暂性；⑤情绪性；⑥匿名性。类型：①恐慌；②骚乱；③时尚；④谣言和流言；⑤狂热；⑥抢购等。20.社会控制的含义、手段和功能含义：社会组织通过社会规范以及与之相适应的方式和手段，对社会成员或群体行为进行指导和约束，从而协调社会关系、维持社会秩序、推动社会发展的过程。手段：①法律；②纪律；③道德；④习俗；⑤宗教；⑥舆论；⑦艺术。功能：①维持社会秩序；②促进社会稳定；③保障社会发展；④保护个人自由和权利；⑤促进社会整合。21.社会变迁的含义、类型和根源含义：社会结构、社会制度、社会关系、社会文化等社会现象发生的变化过程。类型：①整体变迁与局部变迁；②进步变迁与倒退变迁；③渐进变迁与激进变迁；④自发变迁与有计划变迁；⑤短期变迁与长期变迁。根源：①生产力发展是根本动力；②社会矛盾运动；③自然环境变化；④文化传播和交流；⑤人口变动；⑥科技进步；⑦价值观念变化。22.社会现代化的含义、内容和特征含义：社会在科学技术推动下，以经济发展为中心，涉及政治、文化、社会生活各方面的全面变革过程。内容：①工业化；②城市化；③民主化；④理性化；⑤世俗化；⑥知识化；⑦社会结构分化；⑧生活方式现代化。特征：①革命性的变革；②系统性的变革；③全球性的过程；④长期性的过程；⑤阶段性的过程；⑥不可逆转的趋势。23.社会问题的含义、特征和类型含义：社会运行过程中出现的、妨碍社会正常运行和发展、引起社会多数成员关注并需要采取社会力量加以解决的社会现象。特征：①普遍性；②特殊性；③复杂性；④危害性；⑤客观性；⑥主观性。类型：①结构性社会问题；②变迁性社会问题；③越轨性社会问题；④道德性社会问题。24.我国现阶段主要社会问题及治理主要社会问题：①人口问题；②环境污染问题；③失业问题；④社会风气问题；⑤贫富差距问题；⑥社会保障问题。治理：①坚持以人民为中心的发展思想；②完善社会政策和社会保障体系；③加强和创新社会治理；④推进生态文明建设；⑤加强精神文明建设；⑥促进社会公平正义；⑦动员全社会力量共同参与。25.社会政策的含义、特征和功能含义：国家或政府为解决社会问题、改善社会生活、增进社会福利而制定的行动准则和措施。特征：①阶级性；②社会性；③权威性；④实践性；⑤时效性；⑥价值性。功能：①社会福利功能；②社会稳定功能；③社会调节功能；④社会发展功能；⑤社会整合功能。26.社会保障体系的构成①社会救助：面向贫困人口和困难群体的最低生活保障，是社会保障的最后一道防线；②社会保险：面向劳动者的保险制度，包括养老、医疗、失业、工伤、生育保险，是社会保障的核心；③社会福利：面向全体公民的福利制度，是最高层次的社会保障；④社会优抚：面向军人及其家属的优待和抚恤制度，是特殊性质的社会保障。27.社会学研究的一般程序①选题：选择研究课题，明确研究问题和目标；②文献综述和假设：查阅相关文献，提出研究假设；③研究设计：确定研究方法、样本、变量、工具等；④收集资料：通过问卷、访谈、观察、实验等方法收集数据；⑤整理和分析资料：对资料进行编码、统计、分析；⑥得出结论：总结研究发现，检验假设，提出对策建议；⑦撰写报告：撰写研究报告，发表或应用研究成果。28.文化的含义、层次和功能含义：人类在社会历史实践中创造的物质财富和精神财富的总和。层次：①物质文化；②制度文化；③精神文化，是文化的核心。功能：①满足需要功能；②认知功能；③规范功能；④整合功能；⑤传承功能；⑥教化功能。29.人口与社会的关系①人口是社会的主体和基础，没有人口就没有社会；②人口数量影响社会发展：适度人口促进发展，过多或过少都不利于发展；③人口质量影响社会发展：人口素质高促进社会进步；④人口结构影响社会运行：年龄、性别、职业、城乡结构等影响社会经济；⑤人口变动影响社会变迁：人口增长、迁移、老龄化等带来社会变化；⑥社会发展影响人口：经济、文化、制度影响人口出生率、死亡率和迁移。30.自然环境与社会的关系①自然环境是社会存在和发展的物质基础：提供生存空间、自然资源、能源；②自然环境影响社会发展：地理位置、气候、资源影响经济结构和发展水平；③社会发展影响和改变自然环境：人类活动改造自然，可能导致环境污染和生态破坏；④二者相互作用、相互制约：人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，实现人与自然和谐共生；⑤可持续发展：既满足当代人的需要，又不损害后代人满足其需要的能力。31.初级群体与社会组织的区别①规模：初级群体规模小，社会组织规模大；②关系：初级群体关系亲密，社会组织关系正式、非人格化；③目标：初级群体目标模糊、多元，社会组织目标明确、单一；④规范：初级群体靠非正式规范和情感控制，社会组织靠正式规章制度；⑤结构：初级群体结构简单、无明确分工，社会组织结构复杂、有专业分工和等级；⑥存续：初级群体存续时间不确定，社会组织相对稳定持久；⑦功能：初级群体满足情感需要，社会组织实现特定目标。32.马克思与韦伯社会分层理论的区别①标准不同：马克思以生产资料占有为单一标准，韦伯以财富、权力、声望为多元标准；②核心不同：马克思强调阶级对立和斗争，韦伯强调社会层次和差异；③方法不同：马克思是阶级分析方法，韦伯是多维分层方法；④目的不同：马克思旨在揭示资本主义矛盾和革命规律，韦伯旨在描述社会不平等结构；⑤结论不同：马克思认为阶级斗争导致社会革命，韦伯认为分层可以协调和流动。33.农村社区与城市社区的区别①经济活动：农村以农业为主，城市以非农业为主；②人口：农村人口密度低、同质性强，城市人口密集、异质性强；③社会关系：农村以血缘地缘关系为主、关系密切，城市以业缘关系为主、关系表面化；④社会流动：农村社会流动慢，城市社会流动快；⑤文化：农村传统观念浓厚，城市文化多元、生活方式多样；⑥组织：农村社会组织简单，城市社会组织复杂发达；⑦问题：农村主要是发展问题，城市主要是城市病问题。34.合作与竞争的关系①联系：都是社会互动的基本形式，都以共同目标或稀缺资源为前提，都遵循一定的社会规范，在一定条件下可以相互转化；②区别：合作是目标一致、利益共享，竞争是目标相同、资源稀缺、利益对立；合作是相互配合、协同行动，竞争是相互争胜、超越对方；合作实现共赢，竞争有胜负之分；合作促进团结和效率，竞争激发活力和创新。35.社会控制与个人自由的关系①辩证统一关系：社会控制与个人自由既对立又统一；②社会控制是个人自由的保障：没有社会控制，社会陷入混乱，个人自由也无法保障；③个人自由是社会控制的目的：社会控制不是为了限制自由，而是为了保障和扩大自由；④合理的社会控制：维护社会秩序的同时最大限度保障个人自由；⑤不合理的社会控制：过度控制会压制个人自由和创造性，控制不足会导致社会混乱；⑥二者平衡：在社会秩序与个人自由之间寻求动态平衡。36.社会现代化与西方化的区别①社会现代化不等于西方化：现代化是人类社会发展的共同趋势，西方化是特指西方的发展模式和价值观念；②现代化有多种道路：不同国家可以根据自身国情选择不同的现代化道路；③西方化是特定历史阶段的现象：早期现代化国家主要是西方国家，但后发国家可以探索自己的道路；④中国特色现代化：坚持社会主义方向，立足中国国情，吸收人类文明优秀成果，不是照搬西方模式；⑤现代化的核心是人的现代化：包括素质、观念、能力的现代化，不是简单的物质层面模仿。37.社会问题与个人困扰的区别①影响范围不同：个人困扰只影响个人或少数人，社会问题影响社会多数成员；②涉及人数不同：个人困扰是个体现象，社会问题是普遍现象；③原因不同：个人困扰主要由个人原因造成，社会问题由社会结构、制度、文化等社会原因造成；④解决方式不同：个人困扰靠个人努力解决，社会问题需要动员社会力量、通过社会政策和制度变革解决；⑤认定主体不同：个人困扰由个人认定，社会问题由社会多数成员或公共舆论认定。38.社会政策与经济政策的区别①目标不同：社会政策以增进社会福利、促进社会公平为目标，经济政策以促进经济增长、提高效率为目标；②对象不同：社会政策主要面向社会成员特别是弱势群体，经济政策主要面向经济主体和市场；③手段不同：社会政策主要通过社会保障、公共服务、收入再分配等手段，经济政策主要通过财政、货币、产业政策等手段；④价值取向不同：社会政策更注重公平，经济政策更注重效率；⑤评价标准不同：社会政策以社会效果和公平程度为标准，经济政策以经济增长和效率为标准。39.社会工作的含义和功能含义：以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动，是一种专业的社会服务。功能：①助人功能；②救难功能；③解困功能；④发展功能；⑤稳定功能；⑥整合功能。40.社区建设的含义和内容含义：在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社区资源，强化社区功能，解决社区问题，促进社区经济、政治、文化、环境协调发展，提高社区成员生活质量的过程。内容：①社区服务；②社区卫