2026年大学新闻传播学院学生工作处教师年度工作情况汇报课件

2026年新闻传播学院学生工作处教师年度工作情况汇报铸魂·筑基·护航·致远汇报人学生工作处日期2026年12月汇报导览01思想引领铸魂思政教育与价值引领工作回顾02管理服务筑基日常管理与服务保障成效03成长护航提质学风建设与就业指导成果04队伍锻造强基教师队伍与工作机制建设05展望规划致远问题反思与来年工作规划思想引领铸魂把稳思想之舵，筑牢信仰之基思政教育贯穿全年，价值引领落地生根01思政教育贯穿全年主线把稳思想之舵，让思政教育贯穿全年不断线把稳思想之舵，以年度整体规划为纲，让思政教育贯穿全年不断线整体规划将思政教育纳入年度整体规划，明确各阶段重点任务工作格局建立学院统一领导、学生工作处牵头、辅导员具体落实的三级工作格局节点设计围绕开学季、期中、毕业季等关键节点，设计主题清晰的教育活动序列深度融合推动思政教育与日常管理、学业指导、就业服务深度融合主题教育活动策划实施活动不在多，在于入脑入心闭环机制策划→实施→总结→反馈实效导向，闭环提升闭环步骤策划以重大节日、纪念日和重要时间节点为契机实施采用学生喜闻乐见的形式总结注重活动实效而非形式，及时梳理优秀做法反馈形成

可复制、可推广

的活动范式契机组织以重大节日、纪念日和重要时间节点为契机喜闻乐见采用学生喜闻乐见的形式，增强参与感与获得感可复制推广形成

可复制、可推广

的活动范式1234网络思政阵地建设运营让主流声音在网络空间传得更开更广坚持内容生产与舆情引导双轮驱动，共建清朗网络育人空间内容生产与传播2项贴近学生依托学院新媒体平台，打造贴近学生的网络思政内容学生共创结合新闻传播专业特色，鼓励学生参与内容创作与传播舆情引导与防范2项理性表达及时回应学生关切，引导理性表达，营造清朗网络空间风险防范关注网络舆情动态，做好正面引导与风险防范价值引领融入日常管理润物无声，让价值引领落在实处融入日常场景3项评奖评优将价值引领融入考核评价环节班级建设以班级为载体传递价值导向宿舍管理在日常场景中涵养价值认同榜样示范引领2项典型选树挖掘可亲可学的身边典型发挥朋辈带动作用以榜样力量引领群体向上谈心谈话跟进2项及时掌握思想动态在交流中把握思想脉搏及时掌握实际困难精准回应现实诉求与困惑推动转化落地2项价值认同转化为将价值引领内化于心行为自觉行为自觉外化于行管理服务筑基管理有力度，服务有温度日常管理精细化，服务保障全方位02日常管理制度化规范化管理有力度，服务有温度制度先行·流程落地·台账支撑·复盘迭代以制度化、规范化夯实学生管理基础，让每一项日常事务有章可循、有据可查、高效响应信息台账建立基础信息台账，做到情况清、底数明、响应快工作复盘定期开展工作复盘，持续优化管理方式制度梳理制度制度梳理梳理完善学生日常管理制度，明确流程与责任分工流程规范流程流程规范规范请销假、考勤、宿舍管理等高频事项的办理流程学生信息台账动态管理底数清才能服务准以动态台账夯实学生底数，以精准共享赋能育人服务，用规范保密守护每一位学生。建档与动态维护建立覆盖全体学生的基本信息档案，动态更新维护。重点群体关注重点关注学业困难、经济困难、心理关注等群体。信息共享赋能推动信息共享，为学生精准服务提供依据。规范与隐私保护严守信息管理规范，切实保护学生个人隐私。心理健康教育全程守护早发现、早关注、早干预构建普查排查、多级网络、活动普及、转介机制四位一体的心理健康教育守护体系普查排查普查开展心理健康普查与日常排查掌握及时掌握学生心理状况多级网络三级学院、班级、宿舍关注构建多级关注网络活动普及活动组织心理健康主题活动普及普及心理调适知识安全稳定工作与应急处置守住安全底线，才有育人底气安全教育常态化开展安全教育，覆盖消防、交通、防诈骗等重点领域。应急预案建立突发事件应急预案，明确响应流程与责任人。隐患排查定期排查宿舍、活动场所等区域的安全隐患。节点值守重要节点加强值守，确保校园安全稳定。资助育人体系精准落地应助尽助，让资助更有温度精准认定·应助尽助·资助育人构建全过程、全覆盖的资助育人体系，让家庭经济困难学生获得公平而有温度的成长支持规范认定程序家庭经济困难学生认定程序确保公平公正奖助落实发放各类奖助学金评定与发放做到应助尽助资助育人育人资助与育人相结合引导学生感恩励志持续支持成长关注受助学生成长提供学业与发展支持成长护航提质护航成长路，点亮就业灯学风建设与就业指导双轮驱动03学风建设引导与督导学风是育人的重要底色壹氛围营造将学风建设作为学生工作重点，营造勤学善思的学习氛围贰课堂联动配合教学部门做好课堂考勤与学业预警叁榜样树立开展学风建设主题活动，树立学习榜样肆困难帮扶关注学业困难学生，及时介入帮扶学业帮扶与朋辈互助不让一个学生在学业上掉队第一步预警发现建立学业预警机制及时发现学习困难情况第二步朋辈互助组织朋辈互助小组发挥优秀学生带动作用第三步教师联动联动专业教师与班主任提供针对性学业指导第四步长效跟踪跟踪帮扶效果形成长效支持机制就业指导全程服务体系就业服务从入学抓起，贯穿全程全程体系覆盖低年级到毕业年级的就业指导贯穿全程入学抓起技能服务简历诊断面试辅导求职技能培训渠道拓展专场招聘校企对接，拓宽就业渠道重点帮扶关注就业困难群体帮扶一对一帮扶生涯规划与职业能力培养早规划、早定向、早准备构建「引导—实践—认知—赋能」四位一体的职业能力培养体系生涯引导尽早开展生涯规划，明确发展方向实习拓展结合专业特点，拓展实习实践渠道行业分享邀请行业人士分享，增强职业认知能力提升提升综合素养与就业竞争力第二课堂与实践育人让成长在课堂之外继续发生四大育人平台文化·实践·创新·衔接文化活动2项丰富校园文化活动搭建学生成长展示平台社会实践2项鼓励学生参与社会实践参与志愿服务竞赛创新2项支持学生参与专业竞赛参与创新创业活动课堂衔接2项推动第一课堂与第二课堂有效衔接队伍锻造强基打铁还需自身硬，育人先要强队伍队伍能力提升，工作机制完善04教师队伍思想政治素质提升打铁还需自身硬以理论学习固本，以示范引领铸魂，锻造高素质教师队伍理论学习加强学生工作队伍理论学习，提升政治素养组织专题学习与研讨，统一思想认识示范引领引导教师以身作则，发挥示范引领作用严守师德师风要求，树立职业形象辅导员专业化能力建设队伍强则育人强以专业化建设锻造育人硬实力，赋能学生成长学习平台搭建交流平台，鼓励培训研修工作研究支持学生工作研究与经验总结考核激励完善考核机制，激发工作积极性能力训练提升谈心谈话与危机应对能力班主任与学业导师协同分工不分家，协同育新人职责清晰、信息互通、共商共育——班主任与学业导师双线并行，围绕学生成长形成育人合力。职责分工明确班主任、学业导师在学生工作中的职责分工建立协同联动机制，形成育人合力协同机制定期沟通学生情况，共同研究帮扶方案发挥专业教师在学业与生涯指导中的作用家校社协同育人机制汇聚多方力量，共促学生成长家校沟通完善沟通渠道及时反馈学生在校情况特殊群体关注特殊群体学生联动家庭共同关心社会资源整合社会资源拓展实践与就业平台共育格局构建多方参与、协同共育的工作格局家校社联动协同育人家校携手，社校联动，共育未来展望规划致远回望来路明得失，展望前程再出发正视问题短板，明确来年方向05年度工作成效与经验总结回望来路，方能行稳致远思想引领育人主线进一步清晰管理服务工作流程持续优化成长护航学风与就业工作扎实推进队伍协同育人合力逐步形成回望耕耘路，初心不改；展望新征程，步履不停存在的问题与不足剖析正视短板，是改进的开始需求衔接部分工作举措与学生实际需求衔接不够紧密方法创新工作方法创新不足，针对性有待加强信息化运用信息化手段运用不够充分，工作效率仍需提升队伍水平队伍专业化水平与工作节奏要求之间仍有差距找准短板，精准发力，方能行稳致远来年工作思路与目标明确方向，持续用力思想引领坚持思想引领进一步夯实育人主线精准服务深化精准服务提升学生获得感与满意度数智赋能强化数智赋能提高工作的科学化水平队伍建设加强队伍建设持续增强育人协同能力锚定目标，久久为功，谱写育人新篇重点举措与保障安排举措落地，保障到位以机制为纲、以督导为径、以反馈为桥、以