2026学年云南省开远市二年级语文期末高分历年考试题(详细参考解析)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音写词语。

shēnqíng

nándào

yóuxì

xìngyùn

()

()

()

()

hēiyè

shāngdiàn

lǐwù

sàipǎo

()

()

()

()

二、积累运用

2、下列加点字注音有误的一项是(

)A.抹布(mō)

裂缝(liè)B.秩序(xù)

贪玩(tān)C.慌张(huāng)

稠密(chóu)D.慈祥(cí)

靠近(kào)

3、照样子,写词语。

(1)灾难(两个字意思相近)明(

)

寻(

)

(2)挖野菜

(

)蜻蜓

(

)野果

(3)蓝蓝的天空

(

)的阳光

(

)的指南针

(4)油腻腻的肥肉酸溜溜的(

)

脆生生的(

)

(5)慢慢—徐徐忽然——(

)

马上——(

)

4、找一找规律,写一写发现。

“焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有_______,与______有关。

“灾难,寒冷,柔(róu)软”,我发现前后两个字的意思_______,我还能写出这样的词语:__________,____________。

5、按要求填空。

(1)形容高兴的词语有兴高采烈、__________________;形容难过的词语有悲伤、____________。

(2)部首是“贝”的字大多与_________有关;部首是“火、灬”的字大多与_________有关;部首是“忄、心”的字大多与_________有关。

(3)“黑”的部首是______,“金”的部首是______。

6、在括号里填上合适的标点符号。

(1)那里景色秀丽神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣极了(

)

(2)妈妈说(

)请爸爸告诉我们(

)螺丝刀放在哪儿(

)

(3)那美丽如画的山水(

)怎能不令人流连忘返(

)

7、我会把词语补充完整,再选择恰当的词语填入括号中。

(

)(

)争艳

(

)景如(

)

(

)山大(

)

惊(

)之(

)

(

)气(

)现

蒙蒙(

)(

)

(1)春天来了,花园里的花(

),美丽极了!

(2)清晨,天空中下起了(

),空气特别新鲜。

三、语言扩展

8、按要求改写句子。

(1)用括号中的词把句子写具体。

①周总理来到人群中。(笑容满面地)

____________________

②刘胡兰牺牲了。(光荣地)

_____________________

(2)月亮挂在天上。(改为比喻句)

_____________________

9、根据所学内容填空。

(1)不知细叶谁裁出,___________________。

(2)野火烧不尽,__________________。

(3)小信成则_____________。《韩非子》

(4)雨停了,_________。一条彩虹________。《雷雨》

(5)_________,吃月饼,十五圆月当空照。

(6)我知道用“贝”做偏旁的字大多与_______有关,比如____________。(至少写两个)

(7)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后不再卖泥塘了是因为_______。(写序号)

①小动物们都不买青蛙的泥塘。

②青蛙通过自己的努力,改变了泥塘的环境,他觉得这么好的地方,自己住挺好。

四、阅读与理解

10、阅读短文,回答问题。助人为乐的大象有一天,小山羊在小河边玩,突然掉进了小河里,他急忙大喊:“救命啊!”这时大象跑了出来,用他的长鼻子(卷吸)起了小山羊,小山羊得救了。又有一次,小免家里没水了,水要到很远很远的地方才能挑到,她的萝卜地里的萝卜口渴得要命,小兔急得团团转。这时,她想起了大象,于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说:“我家的萝卜地已经干了,请你帮帮我好吗?”大象二话没说就从河甲(卷吸)了很多水,跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机,小兔松了口气说:“谢谢你!”1.在文中的括号里选出正确的动词打钩。

2.读第二自然段,文中加点词语的意思是(

)A.大象不说话B.大象不说话,也不行动C.大象很干脆地行动3.短文共有(

)个自然段。第(

)自然段写了大象用长鼻子把(

)从(

)救上来;第(

)自然段写了大象用长鼻子帮助给浇水。真是一头(

)的大象,我喜欢它。

4.大象还会帮助哪些小动物?发挥想象再写一件事!

__________________

五、书写与运用

11、仿照例子,根据提示,用“·”标出重音。

例:妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(谁的拥抱让我感觉特别温暖)

(1)妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(妈妈的拥抱让我感觉怎么样)

(2)妈妈的拥抱让我感觉

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