江苏省泰州市泰兴市2026届数学三年级下学期期末综合测试模拟试题（含答案）

江苏省泰州市泰兴市2026届数学三年级下学期期末综合测试模拟试题（含答案）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．把一张正方形纸对折两次，每份是这张正方形纸的．2．正方形的周长是20厘米，边长是_____厘米．3．观察下图，算式（______）可以表示箭头所指的这一步的计算道理。4．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”：________1____2吨____20千克3分米____30毫米4时____240分5．320的6倍是（___）；（___）的7倍是1．6．☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的2倍。请在横线上画出○的个数。_____________7．一个三角形三条边长分别是4cm、6cm、8cm，它的周长是（________）cm。8．250×4积是（________）位数；532÷7商的最高位是（________）位。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）2．一个正方形的周长是28厘米，这个正方形的边长是14厘米。（________）3．80×2+6与80×（2+6）的运算顺序不同，但结果相同。（______）4．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）5．计算180－160÷2时，先算180－160。（_______）6．。（________）7．正方形是轴对称图形（______）．8．长方形的周长一定比正方形的周长大。（______）9．4千米大于3千克。（_____）10．货车8:20出发，8:52到达目的地，货车行驶了32分钟。（_______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．四边形的四条边都相等．（_______）2．999×101的积和999×（100×1）的积相等.（_____）3．笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样．_____4．把米长的绳子截成相等的3段，每段占全长的．（___）5．（________）四、计算题。（28分）1．直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm＋31mm＝（）cm⑩3km－300m＝（）m2．用竖式计算。214×5＝315÷3＝五、操作题1．估一估，连一连。2．连一连六、解决问题1．用8个苹果，4个梨子，6根香蕉装一篮，现有35个苹果，26个梨子，30根香蕉，这些水果最多可以这样的水果篮多少只？2．一台空调扇332元，一台护眼灯153元．小红的爸爸要买这两种商品，他带了480元钱，够吗？估一估，写出过程．3．米德有9本连环画，阿派比米德多18本，阿派的连环画本数是米德的几倍？4．食堂运来一批大米，第一天吃了这批大米的，第二天比第一天多吃了这批大米的，第二天吃了这批大米的几分之几？5．五年一班有40人，他们都参加了英语课外兴趣小组或信息技术课小组，已知参加了英语课外小组的有32位同学，参加了信息技术课外小组的有20位同学，那么，两个小组都参加的同学有多少位？

参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、1【分析】根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，由此即可求出正方形的边长．【详解】20÷4=1（厘米），答：边长是1厘米，故答案为1．3、200【分析】根据图可知，箭头指向的6在百位上，表示6个百，只有3乘百位上的2才得6个百，所以算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理，据此解答。【详解】根据题意与分析可得：算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理。【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法的算理。4、＞＜＜＞＞＝【详解】略5、192060【详解】略6、○○○○【分析】要使☆的个数是○的2倍，用☆的个数除以2，即可求出○的个数。【详解】8÷2＝4（个）☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。7、18【详解】略8、三十【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积是几位数。532÷7，被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，最高位是十位。【详解】250×4＝1000，则积是三位数；532÷7商的最高位是十位。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。2、×【分析】正方形的边长＝正方形的周长÷4，据此即可解答。【详解】28÷4＝7（厘米），正方形的边长为7厘米，所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。3、×【详解】略4、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.5、错误【解析】有加减法，又有乘除法的算式，先算乘除法，后算加减法。【详解】计算180－160÷2时，先算160÷2。故答案为：错误。6、×【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。据此计算即可。【详解】故答案为：×。7、√【详解】略8、×【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的；正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下，是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大，所以判断错误。例：长方形的长是3厘米，宽是2厘米。长方形的周长：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）正方形的边长是10厘米。正方形的周长：10×4＝40（厘米）这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形的周长公式是解答此题的关键。9、×【详解】略10、√【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【解析】999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为×．3、×【详解】略4、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分截成相等的3段，每段是这占全长的．5、√【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克作单位，计量一般物品的质量，通常用千克作单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位；结合实际情况可知：计量轮船的载质量用“吨”作单位；据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位，符合实际情况，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了对质量单位的认识，吨是质量单位中最大的计量单位，因此，计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。四、计算题。（28分）1、3000；96；11；9050；23；505；8010；2700【详解】略2、1070；105【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。【详解】214×5＝1070315÷3＝105五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、4只【详解】略2、不够【详解】332+153≈330+150＝480（元）因为是小估了，所以带了480元钱不够．答：他带了480元钱，不够。3、3倍【分析】根据题意，阿派比米德多18本，即用米德的本数＋18本＝阿派的本数，再用阿派的本数÷米德的本数即可解答。【详解】9＋18＝27（本）27÷9＝3答：阿派的连环画本数是米德的3倍。【点睛】此题考查求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。4、【分析】根据题意，