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平均分(1)R·二年级上册情景导入我们班明天要去秋游。把东西分一分吧。探究新知活动要求:1.同桌两人一小组;2.数一数一共有几块糖;3.把糖分成3份,说一说你是怎样分的。点击圆角矩形框出现分法公平每份分得同样多平均分18袋饼干,每2袋一份,能分成几份?圈一圈,说一说。动手操作圈一圈,每2袋一份,能分成几份?说一说,你是怎样分的?分了几次?18袋饼干,每2袋一份,能分成几份?圈一圈,说一说。每2袋一份,分了这样的(

)份,正好分完。4每份都是2袋,这是平均分。还可以怎样平均分?圈一圈,说一说。8袋饼干,每()袋一份,可以分()份。428袋饼干,每()袋一份,可以分()份。18只要每份分得同样多,就是平均分。活动要求:1.12袋饼干,每2袋一份,可以分成几份?每3袋、4袋、……呢?2.四人小组合作,分一分,再填一填。3.在小组内说一说平均分饼干的方法。4.时间4分钟。12袋饼干,每()袋一份,可以分()份。12袋饼干,每()袋一份,可以分()份。12袋饼干,每()袋一份,可以分()份。12袋饼干,每()袋一份,可以分()份。12袋饼干,每()袋一份,可以分()份。11226344362生活中有哪些地方出现过平均分?你能说一说吗?1.哪些分法是平均分?对的在(

)里画“√”。【课本32页做一做第1题】达标检测333√2212244222.一共有(

)片枫叶,每(

)片一份,平均分成了(

)份。16【课本32页做一做第2题】443.圈一圈,填一填。【课本32页做一做第3题】(1)10根小棒,每2根一份,能分成(

)份。每5根一份,能分成(

)份。52(2)16个杯子,每2个装一盒,可以装(

)盒。每4个装一盒,可以装(

)盒。每8个装一盒,可以装(

)盒。842课堂小结每份分得同样多,叫平均分。有两种包装的袜子:一种每包5双,标价20元;另一种每包6双,标价30元。哪种包装的袜子每双的价钱便宜些?1先画画图吧。把两种包装的袜子每双的价钱作比较,看哪种便宜。课堂练习做一做20元30元?元?元第44页“做一做”20元30元?元?元求第一种包装每双袜子的价钱,就是“把20元平均分成5份,求每份几元”,用除法计算。求第二种包装每双袜子的价钱,就是“把30元平均分成6份,求每份几元”,用除法计算。20÷5=4(元)30÷6=5(元)4<520元30元?元?元20÷5=4(元)30÷6=5(元)4<54×5=20(元)5×6=30(元)与题意相符,结果正确。都是求每份数,都用除法计算。口答:第一种包装的袜子每双的价钱便宜些。学校买来15个。2(1)每个班分3个,可以分给几个班?15÷3=5(个)先画画图吧。求15里面有几个3,用除法。口答:可以分给5个班。第45页“练一练”第5题学校买来15个。3(2)平均分给5个班,每个班分几个?15÷5=3(个)先画画图吧。把15平均分成5份,求每份是多少,用除法。口答:每个班分3个。两小题都是平均分,都用除法。第45页“练一练”第5题把12元平均分给3人。412元?元?元?元(

)=÷34元

12把12平均分成3份,求每份是多少,用除法。第45页“练一练”第6题55元4元6元(1)买6条毛巾,需要多少钱?5×6=30(元)(2)用24元可以买几个茶杯?24÷4=6(个)口答:需要30元。口答:可以买6个茶杯。第45页“练一练”第7题5(3)提出一个用除法解决的问题并解答。用30元可以买几个帽子?30÷6=5(个)口答:可以买5个帽子。第45页“练一练”第7题5元4元6元请画一幅图,利用它说一说算式3×4=12、4×3=12、12÷3=4、12÷4=3的含义。63×4=12表示:每行3人,4行一共12人。4×3=12表示:每列4人,3列一共12人。12÷3=4表示:12人,每行3人,有3行。12÷4=3表示:12人,平均分成4行,每行有3人。第45页“练一练”第8题拓展提升小狗汪汪如果把肉骨头每3个放一盘,需要4个盘子。如果平均放在2个盘子里,每

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