意识形态分析研判报告第二季度4(二)

意识形态分析研判报告第二季度4(二)第二季度，国内意识形态领域整体呈现平稳向好态势，主流思想舆论持续巩固壮大，但伴随国内外环境变化，部分领域出现新的风险苗头，需精准研判、靶向应对。一、主流意识形态引领取得阶段性成效（一）理论武装持续深化第二季度，各地各部门紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，深化理论学习与实践转化。全国范围内共开展县处级以上领导干部集中学习研讨班3600余期，覆盖人数超12万人次；依托新时代文明实践中心（所、站）开展基层理论宣讲活动21万余场，受众超1800万人次，其中“百姓宣讲团”“新时代宣讲师”等本土化宣讲队伍的参与率达68%，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。主题教育调研阶段成果显著，各地梳理形成涉及意识形态阵地建设、主流舆论传播等方面的问题清单1.2万余项，已完成整改事项占比达41%，切实将理论学习成果转化为意识形态工作的实际效能。（二）主流舆论传播效能提升主流媒体聚焦党的二十大精神贯彻落实、高质量发展、乡村振兴等核心主题，推出一批有温度、有深度的融媒体产品。中央广播电视总台“新闻联播”推出的“新时代新征程·奋进中国”系列报道，单期最高收视率达2.8%，相关话题在微博平台阅读量突破50亿次；人民日报客户端推出的“一线调研”专栏，发布稿件120余篇，其中《浙江共同富裕示范区的乡村实践》等稿件被全国300余家媒体转载，有效传递了主流价值。短视频平台成为主流舆论传播的重要阵地，抖音、快手等平台开设的“主流媒体专区”第二季度播放量突破2000亿次，同比增长18.7%，其中“大国重器”“最美奋斗者”等主题内容占比达32%，进一步巩固了主流思想舆论的主导地位。（三）意识形态阵地巩固加强高校层面，全国高校深化思政课改革创新，推进“大思政课”建设，共开展思政课集体备课会1200余场次，推出“思政实践周”“大国重器进校园”等特色活动近8000项，参与学生超1500万人次，学生对思政课的满意度较第一季度提升4.2个百分点；国企层面，中央企业扎实推进“党建引领+意识形态建设”融合工程，设立企业思政工作室3100余个，开展“国企担当”主题宣传活动5600余场，覆盖职工超900万人次；基层层面，全国新时代文明实践中心（所、站）开展文化惠民活动17万余场，建成村史馆、红色文化展厅等阵地2.3万余个，有效丰富了基层群众的精神文化生活，遏制了不良思想的传播空间。二、重点领域意识形态动态分析（一）网络意识形态领域：多元思潮交织，风险隐患显现第二季度，网络舆论场热点频发，涉及民生保障、社会治理、国际热点等多个领域，部分热点事件中存在错误思潮渗透的迹象。一是历史虚无主义呈现新变种，部分自媒体通过短视频、直播形式歪曲解读历史事件，比如借“纪念某历史人物”名义，夸大历史错误、否定历史功绩，相关视频在平台传播量超100万次，虽经平台及时下架，但已造成一定负面影响；二是极端个人主义思潮抬头，部分社交平台出现“躺平文化”“精致利己主义”等言论，尤其在青年群体中传播较快，某社交平台“躺平”话题阅读量突破20亿次，其中部分言论否定奋斗价值，误导青年群体的价值观；三是境外势力渗透加剧，境外反华势力通过社交平台、VPN等渠道传播虚假信息，比如编造“中国经济衰退”“社会矛盾激化”等谣言，试图抹黑中国形象，第二季度国家网信办共处置境外来源虚假信息1.7万条，关停境外违规账号3200余个。（二）高校意识形态领域：青年思想多元，引导难度增大第二季度，高校学生思想动态呈现多元分化特征，部分学生受网络思潮影响，对主流价值观产生模糊认识。一是部分学生对热点事件的认知存在偏差，比如在一些民生事件中，受自媒体片面报道影响，盲目跟风发表负面言论，甚至质疑政府治理能力；二是西方自由主义思潮影响显现，部分学生在学术交流、网络讨论中，推崇西方“普世价值”，对中国特色社会主义制度的优越性认识不足；三是心理健康与思想教育的衔接不够紧密，部分学生因学业压力、就业焦虑等问题，产生消极情绪，甚至被错误思潮误导，高校心理咨询中心数据显示，第二季度因思想困惑寻求咨询的学生占比达27%，较第一季度提升3.5个百分点。（三）基层意识形态领域：文化需求多元，阵地建设存在短板第二季度，基层群众精神文化需求日益增长，但部分地区意识形态阵地建设仍存在薄弱环节。一是封建迷信活动有所抬头，部分偏远乡村出现算命、烧香拜佛等活动，甚至有人借宗教名义传播错误思想，第二季度各地共查处封建迷信活动210余起；二是基层文化产品供给不足，部分乡村新时代文明实践站活动形式单一，多以政策宣讲为主，缺乏符合群众需求的文化活动，导致群众参与度不高，部分站点活动参与率不足20%；三是基层意识形态工作队伍能力不足，部分村级宣传员缺乏专业培训，对错误思潮的辨别能力较弱，难以有效开展思想引导工作。（四）企业意识形态领域：价值引领弱化，责任落实不到位第二季度，部分企业存在重经济效益、轻意识形态建设的问题。一是民营企业意识形态工作薄弱，部分民营企业未设立专门的意识形态工作机构，也未开展相关培训活动，导致员工思想涣散，对企业认同感不强；二是部分国企意识形态工作与业务脱节，存在“两张皮”现象，比如在生产经营中未融入主流价值观，导致员工对企业的社会责任认识不足；三是企业网络阵地管理不严，部分企业官方账号发布内容缺乏审核，甚至出现违规言论，第二季度共处置企业违规网络账号1200余个。三、潜在意识形态风险研判（一）网络舆论撕裂风险加剧随着算法推荐技术的广泛应用，信息茧房效应日益凸显，不同群体之间的认知鸿沟不断扩大。第二季度，部分热点事件中，不同立场的网民形成对立阵营，相互攻击、谩骂，甚至引发线下聚集事件，比如某民生事件中，网民分为“支持政府”和“质疑政府”两大阵营，相关话题在微博平台的讨论量突破10亿次，其中恶意评论占比达12%，若不及时引导，可能引发社会不稳定。（二）历史虚无主义传播隐蔽性增强历史虚无主义不再局限于传统的文章、书籍形式，而是通过短视频、直播、游戏等形式传播，具有更强的隐蔽性和迷惑性。比如部分游戏以历史事件为背景，篡改历史人物形象、歪曲历史情节，误导青少年对历史的认知；部分短视频通过“揭秘”“真相”等标题吸引眼球，传播虚假历史信息，青少年群体的识别能力较弱，容易受到误导，若不加强监管，将对国家历史文化传承造成严重危害。（三）高校学生思想分化风险上升当前，高校学生面临学业、就业等多重压力，部分学生对未来感到迷茫，容易被错误思潮误导。西方反华势力通过学术交流、网络平台等渠道，向高校学生渗透西方价值观，试图培养“代理人”，部分学生受其影响，对中国特色社会主义制度产生怀疑，甚至参与非法活动，若不加强思想引导，将影响高校意识形态安全。（四）基层意识形态阵地失守风险加大部分偏远地区基层党组织对意识形态工作重视不够，未落实意识形态工作责任制，导致基层阵地被不良思想占领。比如部分乡村的文化活动室被用于开展封建迷信活动，新时代文明实践站形同虚设，若不加强阵地建设，将影响基层群众的思想觉悟，阻碍乡村振兴战略的实施。（五）意识形态工作责任制落实不到位风险部分地区和单位存在“重业务、轻意识形态”的思想，意识形态工作责任制流于形式，未建立有效的考核机制，导致意识形态工作开展不力。比如部分单位未定期开展意识形态研判，对潜在风险缺乏预警，一旦发生突发事件，无法及时应对，将造成严重的负面影响。四、下一步意识形态工作举措（一）深化理论武装，增强主流意识形态凝聚力持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深化理论学习与实践转化。一是创新理论宣讲形式，推出“理论+文艺”“理论+实践”等宣讲模式，利用短视频、直播等平台开展线上宣讲，扩大理论传播覆盖面；二是加强领导干部理论培训，举办县处级以上领导干部意识形态工作专题培训班，提升领导干部的理论素养和工作能力；三是推动理论学习与实际工作相结合，将意识形态工作纳入年度工作计划，切实解决意识形态领域存在的问题。（二）筑牢网络意识形态阵地，净化网络舆论环境加强网络意识形态阵地建设，健全网络监管机制，净化网络舆论环境。一是加强算法治理，规范网络平台算法推荐行为，遏制信息茧房效应，推动网络平台传播主流价值；二是加强网络内容监管，建立健全网络内容审核机制，严厉打击虚假信息、历史虚无主义等错误思潮，下一步将加大处置力度，确保网络空间清朗；三是培育网络正能量，推出一批优秀网络文化产品，鼓励网民创作正能量内容，加强网络评论员队伍建设，及时引导网络舆论。（三）加强高校思政建设，引导青年学生树立正确价值观深化高校思政课改革创新，推进“大思政课”建设，引导青年学生树立正确价值观。一是完善思政课教学体系，推出一批具有针对性的思政课程，将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程内容；二是加强学生思想动态监测，建立健全学生思想动态预警机制，及时发现和解决学生的思想问题；三是开展特色思政活动，推出“大国重器进校园”“思政实践周”等活动，让学生在实践中增强对主流价值观的认同；四是加强心理健康教育，将心理健康教育与思想教育相结合，帮助学生缓解压力，树立积极向上的人生观。（四）夯实基层意识形态基础，提升基层阵地建设水平加强基层意识形态阵地建设，丰富基层群众精神文化生活，遏制不良思想传播。一是推进新时代文明实践中心（所、站）建设，完善阵地设施，开展符合群众需求的文化活动，提升群众参与度；二是加强基层意识形态工作队伍建设，开展基层宣传员培训，提升其辨别错误思潮的能力和思想引导水平；三是整治封建迷信活动，加大对封建迷信活动的打击力度，引导群众树立科学观念；四是丰富基层文化产品供给，推出一批具有地方特色的文化产品，满足群众的精神文化需求。（五）完善意识形