2025-2026学年湖北省利川市初中历史七年级期末下册提升培优拓展题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中的“河”指的是（

）A．黄河B．淮河C．大运河D．通济渠

2、在隋唐时期的条件下，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相、可以为公卿，可以参政的机会……这种制度还对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。“这种制度”最早出现在（）A．隋唐时期B．秦汉时期C．宋元时期D．明清时期

3、历史人物评价常易引发讨论，如对商纣王、曹操、武则天等人，古今史家众说纷纭。如何正确看待和评价历史人物，是历史学习与研究的重要内容。下列历史人物评价标准和方法，合理的是（

）A．知人论世，以当时当地大多数人的利益为评价标准B．与时俱进，以今日之价值标准全面衡量前人之是非C．察言观行，评价历史人物活动应侧重动机而非效果D．综合考量，看是否符合历史运动趋势推动社会进步

4、泉州开元寺原名为莲花寺，唐开元26年改名为开元寺。下列关于“开元26年”的叙述中，正确的是（

）A．唐开元26年即唐太宗即位第26年B．唐开元26年是13世纪三十年代C．唐开元26年，唐朝处于全盛时期D．唐开元26年，佛经已广泛采用活字印刷

5、某次活动中，节目主持人作了如图中的提示，他所说的历史人物应该是

A．李白B．杜甫C．白居易D．杜牧

6、历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下关于唐朝的历史，属于历史观点的是（

）A．618年，李渊建立唐朝，定都长安B．唐太宗完善了三省六部制C．安史之乱使唐朝国势由盛转衰D．武则天成立了殿试制度

7、自西周分封制后，秦朝实行郡县制、汉武帝颁布推恩令。宋太祖削弱宰相权力，派文臣担任各州县的长官，其目的是为什么（

）A．巩固边疆B．整顿吏治C．发展经济D．加强中央集权

8、以下有关宋朝经济的发展，叙述正确的有（

）

①水稻在宋朝跃居粮食产量的首位②宋代商业繁荣，出现了早市、夜市及草市

③南宋时江南地区成为我国制瓷业重心④广州、泉州是宋朝闻名世界的大商港A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

9、下表所列内容为中国某朝代具有的一些特征，据此推断该朝代是（

）•分化事权，削弱相权

•文人阶层膨胀

•交子-会子等纸币与铜钱等并行使用

•印刷科技发展A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝

10、宋朝时期造船业发达，下列哪一个不是宋朝造船基地A．泉州B．杭州C．广州D．明州

11、下图是某同学制作的学习资料卡片。由此可知，该同学学习的主题是（

）政权建立时间：1206年

首领：铁木真

重要事件：灭亡西夏和金

A．澶渊之盟B．蒙古崛起C．宋金对峙D．元朝统一

12、忽必烈还在“潜邸”时，就已结识中原文士，熟悉中原汉地的情况。窦默告诉忽必烈“治天下必需三纲五常、正心诚意”；忽必烈依照儒生刘秉忠的意见定国号为大元。这种状况（

）A．有利于蒙古族的封建化B．延缓了国家统一进程C．促进了中原文化的发展D．改变了汉族人民的地位

13、《陆游集》中记载“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：‘苏湖熟，天下足’”。材料说明（

）A．宋时财政收入全靠南方地区B．北宋时完成经济重心南移C．南宋时江苏经济发达D．南宋时完成经济重心南移

14、唐诗、宋词、元曲、明清小说是中国古代文学的四大高峰，这四大高峰的代表人物依次是（

）A．李白、关汉卿、苏轼、罗贯中B．杜甫、李清照、关汉卿、曹雪芹C．白居易、苏轼、吴承恩、马致远D．辛弃疾、曹雪芹、汤显祖、白朴

15、军功赫赫的元世祖忽必烈非常重视《资治通鉴》，专请儒士为他们讲解其中的治国之道，用蒙古语言写了《通鉴节要》作为教材。这说明A．元世祖放弃武力征伐而实行文治B．忽必烈善于借鉴历代治国之道C．忽必烈依《资治通鉴》管理政务D．儒家思想在元朝始终得到重用

16、元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗集团入侵我国东南沿海地区，被时人称为“倭寇”。明朝中后期，为扫清东南沿海的“倭患”，明朝军民英勇作战，在抗倭斗争中战功卓著，被称为伟大的民族英雄的爱国将领是A．郑和B．戚继光C．邓世昌D．郑成功

17、它真正的价值不是永绝漠北大军而是防御漠北游骑，因为没有它，整个华北平原就没有可能进行正常农业生产及生活。这里的“它”是（

）A．北京城B．明长城C．山海关D．大运河

18、凤凰卫视为纪念郑和下西洋曾派一艘名为“凤凰号”的单桅帆船重走当年的航线,他们可能到达的地方是（

）A．北海道地区B．渤海及周边海域C．非洲东海岸D．地中海沿岸

19、中华民族的历史是由各民族共同缔造的，元朝和清朝是由少数民族建立的大一统的封建王朝。其建立民族分别是（

）A．契丹、党项B．蒙古、满族C．藏族、维吾尔族D．回族、女真

20、在元朝的广阔疆域内，形成了一个新民族，这个新民族是（

）A．回族B．维吾尔族C．藏族D．傣族

21、下列有关清朝闭关锁国政策的影响，表述不正确的是（

）A．使清朝与世隔绝，看不到世界形势的变化B．使中国在世界上逐渐落伍了C．完全隔断了中国与世界的联系D．不能适时向西方学习先进的科学知识和生产技术

22、“它分布地以北京为中心，遍及中国。被誉为剧，走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。”材料中的“它”是A．《天工开物》B．京剧C．《农政全书》D．昆剧

23、郑氏投降后，福建水师提督施琅认为，“台湾土地千余里，人民数十万，同时台湾地方乃江浙闽越四省之左护”，具有重要的战略地位。因此康熙帝采纳了施琅的意见，清政府在台湾设置台湾府，隶属福建省。对以上材料中康熙帝的做法评价正确的是A．挫败了外来势力的入侵B．标志着台湾正式归属中央政权管辖C．消除了台湾的分裂势力D．有利于统一多民族国家巩固与发展二、综合题

24、阅读材料，完成下列要求。材料一

明初袭元制，设左、右相，独掌中书，统领六部……（皇帝）日感威胁。故设皇太子预政，以架空中书省职能……此后，扩充六部，六部尚书直柄（直接对皇帝负责……洪武十三年，借“胡惟庸案”，废丞相，罢中书。——摘编自赵毅、罗东阳《朱元璋废丞相论》材料二

雍正帝设立军机处，把君主专制推向高峰。它保证了中央集权，实行了政治上和思想上的一元化统治，特别是最高层的统治集团维持了长时期的稳定和统一，避免了由此而起的政治动乱，如权臣、外戚、宦官专政等。——摘编自李治亭《清康乾盛世》

(1)根据材料一，简述明朝废丞相的原因，概括明初制约相权的措施。

(2)根据材料二，分析雍正帝设立军机处产生的积极作用。

(3)综合上述材料并结合所学知识，归纳我国封建社会中央集权发展的基本趋势。

25、中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族交融、国家统一是中国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。材料一：公元12世纪，南宋已经将澎湖纳入管辖之下，隶属于福建泉州晋江县，并派兵戍守。1335年，元朝正式在澎湖设立“巡检司”，是为中央政府派驻台澎地区的第一个行政执法机构。自此以后，历代中央王朝开始派员管理台海地区。——张仕荣《新时期台湾问题研究》材料二：据不完全统计，清政府对于西藏地区遭受外族入侵，一向不惜耗费巨额黄金，动用数十万大军远征进剿来犯之敌，仅大的用兵就达5次之多。在这些正义的反侵略战争中，绝大多数驻藏大臣与藏族人民同命运、共患难。如雍正年间，准噶尔侵藏，清廷派大军驱逐后，驻藏大臣僧格、青保、苗寿派兵继续设卡防御，并定期轮回巡视边界，准军不敢再犯，西藏相安多年。——据《中国西藏信息中心》材料三：朝代东周秦朝西汉唐朝宋朝表现春秋战国时期，诸侯竟相称霸、兼并战争不断。秦始皇把全国分为36郡，后增至40多郡，在郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。汉武帝采纳主父偃的“推思”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。安史之乱以后，形成藩镇割据的局面。采取重文轻武的政策，不断削弱武将权力，夺其权，制其钱谷，收其精兵。原因周王室衰微，诸侯势力崛起。秦统一六国，为加强对全国的统治。诸侯王势力膨胀，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。节度使权力过重，唐朝中央政府的权力衰微，外重内轻。五代十国以来长期的藩镇割据，地方势力强大，威胁到中央集权的统治。影响导致国家长期分裂混乱，给人们带来沉重的灾难和痛苦。有利于加强中央对地方的控制，开创了我国此后我国历代王朝地方行政的基本模式。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。唐朝国势由盛转衰，逐渐走向灭亡。杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，中央集权强化到前所未有的程度，有利于政权的稳固和社会的安定。——摘编自朱绍侯、齐涛主编《中国古代史》

(1)根据材料一和所学知识，说出元朝管辖台湾的措施及影响。

(2)根据材料二，写出清朝在西藏抵御外敌侵略中发挥重要作用的是哪一官职?

(3)阅读材料三，围绕其主题提炼一个观点，根据材料并结合所学知识展开论述。

（要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确。注意：可以仿照示例完成，不能照抄示例）

示例：观点：加强中央集权能够稳定王朝的统治。

论述：①元朝统一全国后，在地方设立行省制度，加强了对地方的管理，有利于统一多民族国家的巩固。②宋太祖下令取消节度使收税的权力，后陆续在地方设置转运使，把地方财赋收归中央，消除地方割据的物质基础，加强了中央对地方控制。所以，中央集权能够维护国家的统一，推动社会发展。

26、中国古代科技文化发达，走在了世界前列。阅读材料，结合所学知识，探究问题。材料一17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具论》第一卷第13章中写道，举世皆知的印刷术，火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次，在战争中，最后是在航行方面，而因此又引出了不计其数的变化，由此，人类的文明也得到了极大的发展，

（1）依据材料，说出培根的评述唐宋时期的三种发明。请你选择一个发明并说出对世界文明的发展做出了怎样的重要贡献？材料二

望庐山瀑布

李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

图一

图二

图三

（2）请写出以上三幅图片反映的文学形式。材料三

图四昆剧古戏台

图五脸谱

（3）依据图四和图五，说出明清时期最有影响的两个剧种是什么？材料四

（4）依据材料四结合所学，分