2025-2026学年浙江省舟山市初中历史七年级期末上册深度自测黑金试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、归纳、比较是学习历史的重要方法之一。元谋人、北京人和山顶洞人类所具有的共同点是（

）A．都会缝制衣服B．都使用打制石器C．都会人工取火D．面貌都与古猿相似

2、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是（

）A．黄帝B．炎帝C．女娲D．尧

3、下列关于夏朝的叙述，不正确的是（

）A．夏朝是我国历史上第一个王朝B．夏朝建立军队，制定刑法，设置监狱C．二里头遗址反映了夏朝时期的文明进程D．夏朝历经400多年，启在位时因暴政亡国。

4、2017年11月24日，甲骨文成功入选《世界记忆名录》。汉字的“六书”原则，在甲骨文中都有所体现，观察如下图，“羊”的造字方法是（

）

A．指事B．象形C．会意D．形声

5、假如你穿越时空隧道，去体验半坡居民的原始农耕生活。下列你不能体验到的是（

）A．吃上用陶器煮熟的肉B．使用磨制石器收割粟C．使用纺轮等进行纺织D．挖掘木结构水井饮水

6、在下面这些思想家中，你认为不属于儒家学派的是：A．孔子B．老子C．荀子D．孟子

7、电影《英雄》中刺客无名对秦王说：“剑”字有18种写法，统一以后只留下一种。这里的“一种”是指（

）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

8、“高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。”《三字经》里的这几句话中的“高祖”指的是A．项羽B．刘邦C．陈胜D．吴广

9、中国古代先后出现了“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”等治世局面，判断某一时期是否为“治世”，最根本的标准在于这一时期（

）A．统治者是否不拘一格选拔人才B．是否有开明君主出现C．统治者是否吸取前朝灭亡教训D．老百姓是否安居乐业

10、中国是世界上最早使用货币的国家之一，使用货币的历史长达五千年之久。如图所示货币按其发行的先后顺序呈现正确的是（

）

A．①②③④B．②①③④C．①③②④D．②①④③

11、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是A．整顿吏治，严惩外戚宦官B．轻徭薄赋，减轻农民负担C．严刑峻法，法家思想治国D．奖励耕织，推广铁器牛耕

12、见下面这张残缺的地图，从中可以了解到下列哪一历史事件的发展趋势（

）

A．齐桓公称霸B．秦统一六国C．陈胜、吴广起义D．张骞出使西域

13、“……遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”这首词描绘了月夜江上壮美的景色，对古战场进行了凭吊。词作者凭吊的“古战场”是（

）A．官渡B．赤壁C．涿鹿D．巨鹿

14、它是中国历史上三国时期之后的统一王朝。承袭了曹魏领土，统一后领有孙吴疆域。公元281年，它的国土面积达543万平方公里。下列关于该王朝的叙述不正确的是A．建立者是司马炎，于280年灭掉吴国后统一全国B．晋武帝时期，为争夺中央政权发生了“八王之乱”C．形成我国古代历史上第一次大规模人口迁徙高潮D．统治腐朽，其暴政引起内迁各族人民的强烈反抗

15、下表梳理少数民族杰出人物的主要事迹，与表格序号对应正确的是（

）人物主要事迹①494年迁都洛阳，推行汉化措施②统一女真各部，颁行女真文字③统一蒙古草原，建立蒙古政权④把国号改为元，完成全国统一A．①孝文帝、②阿骨打、③铁木真、④忽必烈B．①孝文帝、②铁木真、③阿骨打、④忽必烈C．①阿骨打、②孝文帝、③忽必烈、④铁木真D．①阿骨打、②孝文帝、③铁木真、④忽必烈

16、贾思勰在担任郡太守时，非常重视农业生产。他整理古书，总结民歌谚语，编写出一本内容丰富的农书。如图所示，这本著作是卷一耕田、收种、种谷各1篇

卷二谷类、芋等13篇

卷三种蔬菜等12篇

卷四果树栽培12篇

卷五栽桑养蚕1篇，伐木1篇

卷六畜、禽及养鱼6篇

……

卷十野生可食植物60余种

A．《蒿里行》B．《水经注》C．《齐民要术》D．《九章算术》

17、毛泽东在《沁园春雪》中写道∶“惜秦皇汉武，略输文采。”下列关于“秦皇汉武“共同点的叙述正确的是

①推动了大一统的局面的形成与发展②开创了君主专制中央集权制度③在币制方面有重要举措④推崇儒家学说⑤反击匈奴A．①②⑤B．③④⑤C．①③⑤D．②③④

18、我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕，字子牛（

）A．春秋战国时期B．秦汉时期C．隋唐时期D．宋元时期

19、北京人和山顶洞人是我国重要的原始人类，为早期人类的研究提供了可靠的证据。关于北京人和山顶洞人的表述，下列选项中正确的是（

）A．都使用磨制石器B．都懂得人工取火C．都已经掌握磨光和钻孔技术D．都过着集体生活

20、《三国志》记载“（黄龙）二年春正月……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶洲。亶洲在海中，长老传言秦始皇帝遣方士徐福将童男童女数千人入海，求蓬莱神山及仙药，止此洲不还。”“遣将军卫温……浮海求夷洲”的是（）A．曹操B．刘备C．孙权D．司马炎二、综合题

21、中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求，而秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料，回答问题。材料一

有军功者，各以率受上爵。......戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。——《史记•商君列传》材料二

(新法)行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治……居五年,秦人富强。——《史记》材料三

一法度衡石丈尺。车同轨，书同文字。——《史记·秦始皇本纪》

材料四

汉代时有人这样评价秦始皇:“秦王贪婪暴虐，穷困万民，以适其欲也……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡(逃跑)罪而死刑者无所告诉，人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也”(坏:大乱，人民起义)。——《汉书贾山传》

(1)上述材料反映的是我国历史上哪一次变法的内容？材料反映了这次变法中军事方面和经济方面的措施分别是什么？

(2)结合材料二和所学知识，说说这次变法有何影响。

(3)依据材料三的图片和文字，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。请选择其中一项措施谈谈它对国家的发展有什么重要意义?

(4)依据材料四并结合所学知识，归纳秦末农民起义爆发的根本原因是什么?

22、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它的许多措施对后世产生了深远影响。七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动。请你参与，一起解决问题。

【史料结合】材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白

(1)材料一称赞了秦始皇的哪一历史功绩？

【画图学史】

(2)下图是小明同学为方便知识的掌握制作的一张示意图。

①请你帮他把图中空缺的部分填写完整。

②示意图反映的是秦朝创立的什么制度？

【角色扮演】

(3)小磊在历史剧中扮演一位正在宣读诏令的官员：“统一度量衡；今后凡买卖交易统一使用________（货币）。废除原六国的文字，以__________为全国规范文字。”

23、传承和弘扬中华优秀传统文化是我们应有的责任.阅读下列材料，回答问题。材料一他是道家学派的创始人.他认为，人们应该顺应自然。他在政治上主张“无为而治”。他的学说集中在一部书中，这部书成为道家的经典。材料二司马迁在命运的灾难面前却坚忍不拔地写出历史巨著《史记》。材料三这部著作是我国现存最早的一部农书。这部农书突显了中国古代科学家的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。材料四将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之。他刻苦学习书法，继承各种书体的优点，所作楷、行、草书尤为精湛。王羲之被后人誉为“书圣”。——以上四则材料均摘编自《中国历史》七年级上册

请回答：

(1)材料一中的“他”是指哪位思想家？根据材料一指出这位思想家在政治上的主张。结合所学知识写出材料一中的“这部书”的名称。

(2)材料二体现了司马迁的什么精神？结合所学知识简述《史记》所记述的史事的范围。

(3)请写出材料三中的“这部农书”的名称。根据材料三指出这部农书的历史地位。

(4)根据材料四指出王羲之在哪个领域里取得了杰出成就的？根据材料四，我们应该学习王羲之的哪些优秀品质？

24、一个民族的传统文化，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。对待自己民族的传统文化，每个人都应该坚持文化自信，取其精华、去其糟粕，以广阔心胸海纳百川，开拓创新。阅读材料，回答问题：材料一

“樊迟问仁。子曰：爱人。”“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。材料二“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”“温故而知新，可以为师矣。”“有教无类”材料三

……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。

请回答：

(1)据材料一，指出孔子的核心主张是什么？并引用材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？

(2)十九大报告提出“推进教育公平……”，依据材料二，你认为孔子的哪一观点最能体现报告精神？作为青少年，孔子的教育思想对我们今天的学习有着怎样指导意义？

(3)依据材料三，现代社会治国的方略是什么？

(4)综合以上三则材料，谈谈我们应该怎样对待中国传统思想文化？

25、秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。【崛起篇】材料一

（新法）行五年，秦人富强，行十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼。家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记·商君列传》

(1)材料一反映了什么事件？结合所学知识回答，材料一中“民勇于公战”的原因是什么？【建立篇】材料二

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白·《古风》

(2)材