2026年陕西省华阴市高二生物上册期末考试考试卷附答案（培优）

2026年陕西省华阴市高二生物上册期末考试考试卷附答案（培优）考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质（）A．核糖 B．RNA C．ATP D．解旋酶2、胎盘球蛋白是来源于人类胎盘血清中的免疫球蛋白，下列关于胎盘球蛋白的叙述，不正确的是（）A．组成的基本单位是氨基酸 B．内质网、高尔基体参与其加工C．具有催化抗原降解的活性 D．能增强机体对病原体的抵抗力3、手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是（）A．肝细胞增殖过程中，需要进行DNA复制B．肝细胞的自然更新伴随着细胞衰老、死亡的过程C．卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达D．卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性4、蛋白质和核酸是生命体最重要的两类生物大分子。下列结构或物质不是由核酸和蛋白质组成的是（）A．染色体 B．抗体 C．T2噬菌体 D．核糖体5、下图是某神经纤维的膜结构示意图，a~d代表不同物质出入神经细胞的方式，下列叙述错误的是（）A．a可表示钠离子经主动转运排出细胞B．b可表示氧气经扩散进入细胞C．c可表示去极化过程钠离子的内流D．d可表示复极化过程钾离子的外流6、水淹时，玉米根细胞由于较长时间进行厌氧呼吸导致能量供应不足，使液泡膜上的H+转运减缓，引起细胞溶胶内H+积累，厌氧呼吸产生的乳酸也使细胞溶胶中pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将厌氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径，延缓细胞酸中毒。下列叙述正确的是（）A．转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP基本没有变化B．转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒C．检测到水淹的玉米根有CO2的产生能判断是否有酒精生成D．正常玉米根细胞细胞溶胶pH低于细胞液7、某同学利用洋葱（2n=16）根尖制作临时装片进行有丝分裂的观察，在显微镜下观察到如下图所示图像，①~④分别代表不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是（）A．①细胞进行DNA复制和有关蛋白质合成B．②细胞内含32条染色体，32个DNA分子C．③细胞内由高尔基体囊泡形成的细胞板将细胞质分裂成两部分D．④细胞发生同源染色体分离并以相同速率移向细胞两极8、如图表示一段时间内，人体皮肤血流量变化曲线，下列相关叙述不正确的是（）A．若①为25℃环境，则②可能为0℃环境B．在时间②内，人体可通过骨骼肌不自主收缩增加产热C．在时间②内，体内酶的活性比时间①③低D．在时间②内，皮肤毛细血管收缩是非条件反射9、纯净的ATP呈白色粉末状，能够溶于水，作为一种药物常用于辅助治疗肌肉萎缩、脑溢血后遗症、心肌炎等疾病。ATP片剂可以口服，注射液可供肌肉注射或静脉滴注。下列叙述正确的是（）A．细胞的生命活动均由ATP水解直接供能B．通常活细胞中ATP的消耗速率小于再生速率C．ATP具有两个易水解的高能磷酸键D．ATP可被人体消化且吸收进入内环境10、下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，纵坐标表示物质的转运速率。在其他条件一定且物质充足的条件下，下列叙述正确的是（）A．若横坐标为被转运物质的浓度差，则a的转运速率不受温度影响B．若横坐标为被转运物质的浓度差，则性激素主要通过b进入细胞C．若横坐标为载体蛋白的数量，则乙酰胆碱可通过a运出神经细胞D．若横坐标为载体蛋白的数量，则b会受到细胞呼吸速率的影响11、液泡中含有多种水解酶，同时也是植物细胞中储存Ca2+的主要场所，Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是（）A．液泡含有多种碱性水解酶，能够吞噬衰老的细胞器B．载体CAX具有催化ATP水解和运输离子的双重功能C．若加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+运入液泡的速率不变D．液泡内pH低于细胞溶胶，是Ca2+运入液泡的前提12、液泡中含有多种水解酶，同时也是植物细胞中储存Ca2+的主要场所，Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是（）A．液泡含有多种碱性水解酶，能够吞噬衰老的细胞器B．载体CAX具有催化ATP水解和运输离子的双重功能C．若加入H焦磷酸酶抑制剂，Ca2+运入液泡的速率不变D．液泡内pH低于细胞溶胶，是液泡内高Ca2+的物质基础13、“酸生长理论”认为，生长素能使植物细胞膜上存在的非活化质子泵发生活化，活化的质子泵水解ATP，将细胞内的H+运输到细胞壁中，使细胞壁变松弛，促进细胞纵向伸长，进而促进植物生长。下列有关叙述正确的是（）A．色氨酸可在细胞的核糖体上转变为生长素B．植物细胞膜内的H+浓度高于膜外的H+浓度C．活化的质子泵运输H+时需要消耗能量，运输过程其构象改变D．生长素只能由形态学上端向下端进行极性运输14、对于严重营养不良的患者，临床上常利用含葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质的营养液进行静脉注射治疗。下列叙述错误的是（）A．输入的营养液直接进入血浆B．输入营养液后血浆pH仍能保持相对稳定C．营养液中的无机盐有助于维持内环境渗透压平衡D．血浆中的葡萄糖进入成熟红细胞后被彻底氧化分解15、下列关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述，正确的是（）A．“探究酶催化的高效性”实验中，酶为化学反应提供活化能，致使酶促反应速率快B．“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中，收集到氧气的体积即为酶促反应速率C．“探究酶的专一性”实验中，需设置2支试管以证明淀粉和蔗糖也是还原糖D．“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中，不能选择本尼迪特试剂检测反应产物二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na+和Cl-的跨膜运输有关。当CFTR蛋白结构异常时，会导致患者支气管中黏液增多，肺部感染，引发囊性纤维病。如图为某人体细胞内外不同离子的相对浓度示意图。下列说法正确的是（）A．由图可知，Na+和K+进入细胞都属于主动运输B．囊性纤维病说明基因是通过控制蛋白质分子结构直接控制生物的性状C．如果大量Cl-进入神经细胞，将抑制神经元动作电位的产生D．CFTR蛋白与两种离子的跨膜运输有关，说明载体蛋白不具特异性17、酶和ATP都是细胞中与能量有关的物质。下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶的合成需要ATP供能，而ATP的合成和水解也需要酶的催化B．无氧呼吸的每个阶段都需要酶的催化，且都有ATP产生C．酶的组成单位为核糖核苷酸或氨基酸，而ATP的组成单位为核糖核苷酸D．酶可以降低化学反应的活化能，而ATP是人体的直接能源物质18、几十年前，新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使使用了大量氮、磷、钾肥也无济于事．后来人们偶然发现场内的一小片牧草长势十分茂盛．原来这一小片“绿洲”的附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上粘有矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方牧草长得绿油油的．经过科学家的化验和分析，一公顷牧草只需150克钼就够了．下列关于这一现象的解释正确的是（）A．钼是植物必需的大量元素B．钼是植物必需的微量元素C．钼在植物生长发育过程中的作用不可替代D．钼是一种高效肥料，只要有了钼，植物就能正常生长19、下列有关“S”型曲线K值的改变与事实相符合的叙述是A．X轴为外界蔗糖液浓度，Y轴为叶肉细胞渗透失水量，在c点时，去除细胞壁，K值将不改变B．X轴为光照强度，Y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，K值将不改变C．X轴为氧气分压，Y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率，在c点时中耕松土，K值将降低D．X轴为时间，Y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素K值将提高20、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图，①～③代表场所，甲～丙代表有关物质。下列分析正确的是（）A．①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B．甲、乙、丙分别表示丙酮酸、NADH和乳酸C．乙可进入线粒体，乙需要与氧气结合才能生成H2OD．细胞呼吸时，①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生21、人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神，咖啡因能提神是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷，一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是（）A．一分子腺苷与两分子磷酸结合形成的化合物可为多项生命活动提供能量B．困倦提神时，咖啡因能与突触后膜上的受体相结合，导致腺苷不能传递信息C．腺苷的释放和在突触间隙中的移动均需消耗能量D．腺苷从突触前膜的释放，实现了化学信号向电信号的转变22、如图表示细胞膜亚显微结构，a、b为跨膜运输的两种物质．下列叙述错误的是（）A．①与细胞膜表面的识别有密切关系B．功能越复杂的细胞膜，③的种类和数量越多C．物质a的运输不需要消耗能量D．物质b可表示肌细胞从组织液中吸收的氧气23、下列有关生物体内水的叙述，正确的是（）A．发生质壁分离的过程中，细胞内自由水与结合水的比例降低B．细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C．水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液D．水是细胞中含量最多的化合物24、下列关于细胞器的叙述，错误的是（）A．线粒体、核糖体与甲状腺细胞主动吸收碘离子有关B．在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中，液泡和线粒体均发挥了重要作用C．胰岛细胞合成与分泌胰岛素的过程中，核糖体、内质网、高尔基体及线粒体分工明确，相互合作D．在高等植物细胞的有丝分裂过程中，中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要作用25、关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A．均有特定的生物活性，与特定分子结合后起作用B．激素和酶都具有高效性，非细胞条件下也能发挥作用C．激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活D．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，科研人员选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率、蔗糖和淀粉含量，结果如图。回答下列问题：（1）光合作用过程中，光合色素主要吸收光，并在光反应阶段将光能转化为中的化学能。碳反应利用光反应产生的物质和能量，首先将CO2还原为，进而分别在（填结构名称）形成淀粉和蔗糖。（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率。结合图2推测，去除棉铃后，由于叶片中光合产物输出量，使其在叶片中积累，进而光合作用。（3）为验证上述推测，科研人员选取去除所有棉铃的棉花植株作为实验材料，在适宜的环境下，测定植株光合速率记为A。随后用遮光布遮住部分叶片，推测遮光叶片的作用是，一段时间后，测定植株光合速率记为B，若实验结果为（填“A=B”“A>B”或“A<B”），则支持上述推测。（4）研究人员将酵母菌蔗糖酶基因转入棉花植株，该基因表达的蔗糖酶定位在叶肉细胞的细胞壁上，可将细胞壁周围的蔗糖水解，会导致叶肉细胞外含量升高。由于光合作用产物是以形式运输到根、茎等非光合部位，据此推测转酵母菌蔗糖酶基因棉花植物会出现等现象。27、如图甲是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。分析线并回答下列问题：（1）由图甲可看出大约中午12时时，光合作用强度明显减弱（C点），其主要原因是。（2）测得该植物的一些实验数据如下：30℃15℃黑暗5h一定光照15h黑暗下5h吸收CO2660mg释放CO2220mg释放CO2110mg若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效光照12h的环境下，该植物一昼夜积累的葡萄糖为mg。（3）将该植物置于一密闭的容器内一昼夜，此过程中容器内O2的相对含量变化如图乙所示。据图回答下列问题：①图乙中植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是；②该植株经过一昼夜后，能否积累有机物？，理由是。28、Vc（维生素C）具有一定延缓细胞衰老、抑制细胞凋亡的作用，ST细胞为一种可增殖的细胞。研究小组以体外培养的ST细胞为材料，欲探究Vc对其细胞增殖的影响，设置Vc试验组（250μmol⋅L-1Vc处理ST细胞72h）与对照组（培养液处理ST细胞72h）进行了如下实验。回答下列问题：注：G0期指ST细胞暂时脱离细胞周期，进入停止细胞分裂的时期（1）欲检测ST细胞的细胞周期，首先用胰蛋白酶消化两组的ST细胞，此步骤用胰蛋白酶的目的是。此步操作与制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的步骤相似．（2）实验结果如图1所示，可见Vc试验组显著降低了期的细胞比例，显著提高S期的细胞比例。细胞周期的S期主要进行，推测Vc可以ST细胞的增殖．（3）进一步研究发现，ST细胞经Vc作用后，其ZNF644基因的表达量和活性氧含量（如：氧自由基等）发生了明显变化．已知抑制ST细胞中ZNF644基因的表达会使细胞凋亡比例明显上升，细胞周期停滞在G2期，图2表示Vc是试验组与对照组ST细胞中ZNF644基因的表达量，其中组是Vc试验组，与对照组相比，此组的氧自由基含量。（4）检测不同浓度Vc在不同处理时间下对ST细胞增殖活力的影响以确定Vc的最佳作用条件，以加入不同浓度（150、250μmol⋅L-1Vc）的培养液为试验组，相同培养条件下分别培养48、72h，统计ST细胞的细胞凋亡率和细胞分裂指数（分裂期细胞占细胞总数的比例），设计表格记录实验结果（无需考虑原始ST细胞分裂指数差异）。29、高温热害是限制农作物产量的重要因素。籽粒形成期的水稻遭遇高温，叶绿素含量会显著减少，光合作用强度下降，高温还会导致水稻产生大量活性氧，超过水稻体内抗氧化酶催化活性氧代谢的限度，进而损伤核物质。研究水稻适应温度变化的调控机制，对水稻增产具有重要意义。回答下列问题：（1）叶绿素含量会影响光合作用的阶段（填“光反应”或“暗反应”），植物激素脱落酸也会影响光合作用，其影响主要表现在；光除了可以为水稻光合作用提供能源外，也可以作为一种调控水稻的生长、发育。（2）研究表明油菜素内酯能减小活性氧对水稻核物质的损伤，推测油菜素内酯的作用原理可能是提高了。（3）请设计实验验证施用油菜素内酯类调节剂能够提高水稻在高温胁迫下的结实率（实粒数占总粒数的比例），并简要写出实验思路及预期结果。

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】A2、【答案】C3、【答案】D4、【答案