2025-2026学年福建省长乐市初中历史九年级期末下册高分预测素养提升题详细参考解析_第1页
2025-2026学年福建省长乐市初中历史九年级期末下册高分预测素养提升题详细参考解析_第2页
2025-2026学年福建省长乐市初中历史九年级期末下册高分预测素养提升题详细参考解析_第3页
2025-2026学年福建省长乐市初中历史九年级期末下册高分预测素养提升题详细参考解析_第4页
2025-2026学年福建省长乐市初中历史九年级期末下册高分预测素养提升题详细参考解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、《全球通史》记载:“西欧到14世纪,城市成为贸易中心,……佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧(

)A.出现资本主义萌芽B.开始了早期殖民掠夺C.完成了新航路开辟D.垄断了东西方贸易

2、城市里的手工业者和商人一般是从周围农村的农民转变而来的,甚至有一些是农奴。当农奴在城市生活够一年零一天后就获得了自由。因此,越来越多的农奴逃离庄园进入城市。这反映了(

)A.庄园是欧洲的基本单位B.欧洲城市都获得自由自治C.城市兴起促进庄园瓦解D.庄园瓦解促进城市化进程

3、文艺复兴的发源地在(

)A.法国B.英国C.意大利D.奥地利

4、下列对应关系错误的一项是A.麦哲伦及其船队——第一次完成环球航行B.古希腊——《荷马史诗》C.萨拉托加大捷——美国独立战争的转折点D.达·芬奇——《罗密欧与朱丽叶》

5、葡萄牙人在沙格尔建立航海学校。航海所需的仪器、图表及技术也日臻完善。经过多次尝试,快帆船出现了。这种船轻巧快捷,配有新式的操作系统及完善的风帆。达·伽马和哥伦布出航乘坐的都是这种船。此则材料反映了葡萄牙最早开辟新航路的条件是(

)A.地圆学说流行B.造船技术的突破C.葡萄牙、西班牙王室的支持D.《马可·波罗行纪》激起欧洲人对东方的向往

6、罪恶的“三角贸易”航程路线是A.亚洲一美洲一非洲一欧洲B.欧洲一非洲一美洲一欧洲C.非洲一美洲一欧洲一非洲D.非洲一欧洲一美洲一非洲

7、如下图所示内容,英国国王地位发生这一变化的法律依据是(

)

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.1787年宪法D.《人权宣言》

8、李华同学在学习《英国资产阶级革命》一课时发现,“光荣革命”有所变有所不变,变的是革命者确立了新的统治原则,不变的是革命者保留了国王。此“原则”指的是(

)A.王位世袭B.君主立宪C.三权分立D.议会至上

9、1215年,英格兰颁布了《大宪章》,逐渐形成了一些基本的原则。这些原则主要是(

)A.不经法院判决不能随意逮捕人B.国民可以自由请愿C.国王不能擅自停止法律的执行D.王权有限、王在法下

10、下列主题不属于“殖民地人民的抗争”的是(

)A.华盛顿领导的美国独立战争B.章西女王的英勇事迹C.玻利瓦尔和圣马丁领导的独立运动D.拿破仑打败反法同盟

11、“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”材料认为拿破仑的统治(

)A.巩固了资产阶级革命成果B.扩大了法国版图C.推翻了法国的君主统治D.消灭了反法联盟

12、18世纪末的法国大革命不仅对法国,而且对世界都产生了深远的影响,把这次革命推向高潮的人物是(

)A.克伦威尔B.罗伯斯庇尔C.拿破仑D.伏尔泰

13、法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”此话实质上揭示了启蒙思想(

)A.打击了欧洲封建制度B.壮大了市民阶级队伍C.阻碍了法国社会发展D.传播了自然科学知识

14、1848年伴随着《共产党宣言》的发表而诞生的科学理论是(

)A.“三个代表”重要思想B.科学发展观C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.马克思主义理论

15、历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的主观看法和理解。以下属于历史观点的是(

)A.1492年,哥伦布率领船队从西班牙出发去远航B.1688年,英国发生了“光荣革命C.1789年,巴黎民众攻占了巴士底狱D.1871年成立的巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权二、综合题

16、文艺复兴的主要成果是“人和世界的发现”。阅读材料,回答问题。材料一从文艺复兴开始,“再生”和新生的思想就作为一种纲领和追求,伴随出现在文艺复兴运动的各个方面……“再生”这个概念所肯定和颂扬的东西,却恰恰是重新返回对古代、古典、希腊和罗马价值观的有计划研究。文艺复兴开始,文化的觉醒就首先表现在从艺术到文明生活的各个领域里对人、对人的价值的重新肯定。所以,从初始阶段起,作家和历史学家们最关心的题材就是人、人的世界和人们在世界上的活动……在这样的现实中人的历史、人的命运、人的形象和人的身体成为关注的中心。——(意)欧金尼奥·加林《文艺复兴时期的人》材料二在谈到文艺复兴的主要成果时,恐怕没有比“人和世界的发现”这句话说得更为精辟了。它是150年前由法国史学家米什莱首先提出来……在此卷(《法国史》第7卷)开头明言:“16世纪是从哥伦布到哥白尼,从哥白尼到伽利略,从地球的发现到天上的发现。人还发现了他自己,探测了他自己的深奥复杂的人性。”此言一出,立即传遍欧洲,成为赞誉文艺复兴最响亮的口号……文艺复兴作为人类历史上空前伟大的变革乃至革命的意义,也就可用“发现”两个字代表了。——刘明翰等《欧洲文艺复兴史》

请回答:

(1)据材料一指出文艺复兴中“再生”概念的内涵。结合所学知识,说明文艺复兴的历史背景。

(2)结合材料二及所学知识,说明“人和世界的发现”的关系。

(3)综合上述材料,自拟论题,并结合史实进行论述。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,价值观正确,不得照搬材料。)

17、阅读材料,回答问题。材料一

13世纪初,英格兰出现了一位好战却又屡战屡败的国王约翰。为了维持战事,他加紧了对市民和贵族的盘剥。到了1215年春天,愤怒的贵族们集结起来,武装讨伐国王。1215年6月,约翰王不得不同意与25位贵族代表谈判,并被迫签署了《大宪章》。其中第61条规定:由25名贵族组成的委员会具有随时召开会议否定国王命令的权力,也有采取一切手段强迫国王改正错误的权力。材料二

历史机遇

材料三

近代英国政体是逐渐形成的。

英国政体结构示意图材料四

当地时间10月25日,刚刚当选为英国保守党党首的里希·苏纳克在白金汉宫接受英国国王查尔斯三世的正式任命,成为英国新任首相。他是英国最近七周之内的第三位首相,……在获得国王查尔斯三世授权后,苏纳克将开启组建新内阁的进程。——摘编自2022、10、25《京报网》材料五

英国和荷兰的商人在政治事务中扮演了特别重要的角色,两个国家都采取了鼓励海洋贸易的策略,发展成为海上商业帝国。宪政体制让企业家可以在最小程度的政府干预下,追求经济利润。到17世纪晚期和18世纪,英、荷两国因为这些政策而成为最富裕的国家。——摘编自【美】杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》

(1)结合材料一,想想《大宪章》的签署,说明英国有何政治传统?依据材料二,指出新航路的开辟,从地理角度分析,给英国带来了什么机遇?

(2)据材料三分析,英国政体结构的形成,最初主要与哪部法律文献有关?

(3)综合材料三、材料四判断,当今英国掌握最高行政权的人是谁?

(4)从材料五中,你能得出什么历史结论?

18、不同时期,经济发展的表现方式不同。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。材料一:农业不以家庭为单位,手工业也是如此。庄园制度强调公共事业和团结……园内还有各种专业的共建和共用的磨房、冶坊以至面包炉等。材料二:14世纪中叶以后,一些富裕农民通过承租、购买领主土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式,将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。同时分散的手工工场逐渐走形集中,手工工场主和工人形成彻底的雇佣关系。材料三:随着大吨位轮船在海上开始取代帆船……铁路网的建设,极大地降低了货物的运输费用,便利了国际间的贸易,使各国的国内市场逐渐汇合成一个统一的世界市场,扩大了世界商品的行销空间。

(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论