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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、青春期是人一生中身体发育的重要时期。面对青春期的生理变化,下列同学的做法中正确的是()A.亦凡身材高大,经常在班里嘲笑同桌个子矮,喜欢用武力解决问题B.娜娜脸上出现了青春痘,她听从医生建议,积极锻炼身体,合理饮食C.文淇自认为容貌一般,经常羡慕那些明星偶像,后来还偷偷去整容D.晓彤热爱学习,努力提高品德修养,对外在形象从不关注,不修边幅
2、诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫起初学习文学和绘画,但是成绩都很糟糕。后来他尝试学化学,智慧的火花一下子被点燃了,取得了举世瞩目的成就。这说明(
)A.每个人只有一种创造潜力B.创造潜力不会存在于每个人身上,只有科学家才具有C.人蕴含着伟大的创造力,能为我们的成长带来无限可能D.关注别人的创造能力,把它模仿过来,就变成了我们自己的创造潜力
3、曾经有一位香港大学的面试官说过:“面试时要观察学生的表达、分析,沟通及与人合作的能力,最重要的是有独立思维。”下列对独立思考的理解正确的育
①只有当思想日渐成熟、逐步独立,我们才能真正长大
②独立思考意味着克服从众心理,一味追求独特
③独立思考意味着不人云亦云,有自己独到的见解
④独立思考意味着无须接纳他人合理、正确的意见A.①②B.②③C.①③D.②④
4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有
①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象
②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法
③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人
④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A.①②④B.②③C.①③D.②③④
5、苏格拉底曾经说过:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”这句话启示我们(
)A.每个人都有不完美的地方,都不需要接纳B.要相信自己无能为了,放弃了人生的思考C.要激发出自己的潜能,做一个更好的自己D.只有别人身上存在“太阳”,自己是不存在
6、每个人都渴望拥有一份美好的爱情。最美的爱情是什么模样?最美的爱情是他们这样的!他们是武汉金银潭医院一线医护夫妇。丈夫涂盛锦是主治医师,妻子曹珊是护士。自疫情暴发开始,夫妻俩就一直坚守在抗“疫”线。两人的工作地点,一个在五楼,一个在六楼,虽然近在咫尺却不能经常见面。涂盛锦、曹珊夫妻的事迹告诉我们
①爱情是一种高尚的情感,是准备承担更多的社会责任
②爱情是对异性的欣赏和对美好的向往
③爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力
④爱情就是花前月下的卿卿我我、永不分离A.①②B.③④C.①③D.②④
7、有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。’’据此回答下题:
以上两位同学的经历说明(
)
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响
②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥
③负面的情绪状态会酿成悲剧
④人应当学会调节自己的情绪A.③④B.②③C.①④D.①③2.老师送给第一位同学一句话:“不管一切如何,你仍然要平静和愉快。”这句话想告诉他(
)A.情绪不随环境改变而改变B.应保持乐观开朗的心境C.调节情绪有正确的方法D.情绪调节与外界环境无关3.控制情绪是十分必要的,也是非常有益的,调节情绪的方法有(
)
①转移注意力
②改变认知评价
③放松训练
④合理宣泄A.①②③B.②③④C..①③④D.①②③④
8、中学生小张每当遇到伤心事时,总是劝勉自己“忧愁于事无补,还是想想怎样面对吧”。他调节情绪采用的是(
)A.积极的自我暗示B.幽默化解法C.转移注意法D.合理宣泄法
9、子航在学校组织的演讲比赛中获得了第一名,学校颁发给了他一份荣誉证书。这时他会产生A.荣誉感B.责任感C.羞耻感D.挫败感
10、榜样是一种力量,彰显进步;榜样是面旗帜,鼓舞斗志。下列对于榜样的认识正确的是()
①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考③人人都能成为榜样式的人物④好的榜样给予我们自我完善的力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、下列事例能体现规划青春路径的有()
①邓恩铭16岁时写下“男儿立下钢铁志,国计民生焕然新”②周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”
③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
12、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方式和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。这要求我们(
)A.尊重老师的“不同”,更深入地了解老师B.无所谓,哪种教学风格我都不喜欢C.不喜欢的教学风格上课时我就不听D.喜欢的教学风格上课时我就听,不喜欢的上课时我就睡觉
13、认真分析下边这幅漫画,它告诉我们(
)
A.人多力量大B.在集体中,我们能够获得安全感和归属感C.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作D.在集体生活中要学会理解、接纳和包容
14、据“中国这十年”系列主题新闻发布会介绍:新时代十年,全国人大及其常委会出台了一大批与人民群众幸福美好生活紧密相关的法律,包括修改食品安全法,修改药品管理法,修改大气污染防治法,修改水污染防治法等。这说明(
)
①生活离不开法律的规范和保障
②法律已经渗透到社会的方方面面
③法律保障国家权力运行
④法律规定我们享有的权利和履行的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15、网络内容良莠不齐、泥沙俱下,很容易对心智尚未健全且自控能力较弱的未成年人造成侵害,“青少年模式”能在一定程度上帮助过滤不良信息,起到保护青少年的作用。“青少年模式”的设置体现了对未成年人的(
)A.政府保护B.网络保护C.家庭保护D.学校保护
16、早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上。他试图把腿抽出来,可办不到。如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就只能坐以待毙了。左思右想,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去!这表明伐木工人(
)A.贪生怕死B.做到了生命至上,珍惜生命C.认识到死亡并不是人生不可避免的归宿D.善待其他生命
17、小磊升入中学后,为方便上学,爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后,小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此,你认为小磊的正确做法是(
)A.找学校理论,要求学校赔偿一辆新车B.及时拨打“110”电话报警,并求法律帮助C.自认倒霉,让父母再帮自己买一辆自行车D.为挽回经济损失,偷偷骑走一辆价值相同的自行车
18、关注身体健康不仅是个人问题,而且是一个比较复杂的社会问题。维护健康不仅要关心自己的身体健康,而且要关心(
)A.他人的健康B.他人的利益C.自己的利益D.自己的健康二、综合题
19、材料一
小时候,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却义矮又胖,很是郁闷。—小红材料二
我内心希望与父母和老师沟通交流、与同学发好相处,但又不愿意主动接近,他们,有心事也不愿意向他们倾诉。—小刚
(1)为了帮助小红消除烦恼,请你提出合理化建议。
(2)请你告诉小刚可以通过哪些方式调控自己的矛盾心理。
20、阅读材料,回答问题。在抗击新冠肺炎中,我国形成了生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共的伟大抗疫精神。2021年9月,党中央批准了中央宣传部梳理的第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,抗疫精神被纳入。阅读下列材料,运用所学知识回答问题。【抗疫精神阐述】一是万众一心、同舟共济的守望相助精神。"一方有难、八方支援"和集中力量办大事,一直以来是我们的独特优势。这种举国体制下的同仇敌忾、共克时艰,上下一心、众志成城令世人动容;二是闻令而动、雷厉风行的英勇战斗精神。火神山、雷神山医院不断战胜自己,挑战极限,仅用不到十天时间奇迹般建成并开始集中收治,完成了看似不可能完成的任务;三是顾全大局、壮士断腕的"一盘棋"精神。中央确定"内防扩散、外防输入"的战略策略。为顾全大局,一座千万级别人口的武汉被"封城",14亿中国人行动起来,"宅"在家里,以一种特别方式默默地贡献自己的力量。四是舍生忘死、逆行而上的英雄主义精神。一个个白衣天使、科技人员、解放军将士、党员干部迎难而上,他们同时间赛跑,与病魔较量,逆行的背影成了抗疫前线最美的风景。五是充满信心、敢于胜利的积极乐观精神。党的坚强领导是定海神针,亿万人民怀着必胜的信心,向着胜利进军。【钟院士小贴士】钟南山院士给全国中小学生的寄语:有国才有家,有大集体才有小集体……大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我”是最重要的。只有大家做出了奉献,我们自己才能保得平安。
(1)运用青春飞扬和集体的相关知识,谈谈你对“抗疫精神阐述”的理解。
(2)从“钟院士小贴士”中概括个人利益与集体利益的关系,并就如何正确处理个人利益与集体利益的关系提出合理化建议。(作答此题不用结合材料)。
21、年仅17岁的小章,在几名成年“黑客老手”的蛊惑和利用下窃取了两家购物网站多达6000条的信用卡信息。完成了“师父”布置的“任务”后,小章收到了2万元的“奖励”。兴奋的他不知道自己已经触犯了法律。随后,警方逮捕了他,少年法庭对他作出了犯窃取、非法提供信用卡信息罪,判处有期徒刑两年、缓刑两年的判决。判决作出后,
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