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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、唐朝时,要把一批牡丹花从洛阳经大运河运抵余杭,正确的路线是(
)A.江南河一长江—邗沟一通济渠一黄河B.黄河一通济渠一淮水一邗沟一江南河C.邗沟—长江一江南河一黄河一通济渠D.江南河一邗沟一长江一黄河—通济渠
2、科举制正式形成于哪个朝代?A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝
3、武则天非常爱惜人才。唐代大诗人骆宾王写了一篇讨伐武则天的文章,武则天看了之后不但不生气,反而为没有重用骆宾王而感到惋惜。武则天选拔的很多人才,被后来的唐玄宗重用,其中包括A.杜如晦B.房玄龄C.白居易D.宋璟
4、下图是某班王同学整理的历史资料,请为他选择一个合适的主题(
)
A.民族关系发展和社会变化B.统一多民族国家的巩固与发展C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的时代
5、有学者认为,他是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手,其诗风有强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩,其诗作有“诗史”之称。“他”是(
)A.李白B.杜甫C.辛弃疾D.苏轼
6、五代十国时期,武将专权、政权频繁更迭的历史根源是(
)A.宦官专权B.唐末农民起义C.朋党之争D.藩镇割据
7、在王安石变法的措施中,引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是(
)A.募役法B.农田水利法C.方田均税法D.青苗法
8、分析问题,归纳问题是我们历史学科需要培养的一种能力,如图幅图片反映的共同的主题是
A.隋朝农业的继续发展B.唐朝经济的高度繁荣C.宋代经济的持续发展D.元朝多民族国家巩固
9、世界上最早的纸币——交子出现在(
)A.北宋的四川地区B.南宋的广州地区C.北宋的汴梁地区D.南宋的临安地区
10、南宋时期南方成为我国经济重心,当时在东南沿海地区出现的新兴手工业部门是()A.丝织业B.造船业C.制瓷业D.棉织业
11、明朝学者宋濂在其《元史》中写道:“帝深沉有大略,用兵如神,故能灭国四十,遂平西夏。”这里的“帝”指的是(
)A.完颜阿骨打B.铁木真C.忽必烈D.努尔哈赤
12、学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列表述中,属于历史结论的是(
)A.1279年,元军攻灭南宋残部。元灭南宋,实现了统一B.蒙古军队1227年首先灭掉夏,接着与南宋南北夹击金朝C.元统一全国,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础D.元朝建立后,逐步确立了君主专制的中央集权制度
13、北宋时期,国家财政收入的大部分来自淮河以南地区。淮南每年向都城开封运送的粮食有六百万石,主要是由于(
)A.南方地区农业的发展B.北方地区农业的发展C.唐朝盛世的影响D.民族交融的加强
14、他的词风豪迈而飘逸,把写景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜,激发情感的艺术效果。他是A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.关汉卿
15、著书目的是“以历史的得失作为鉴戒来加强统治”,且体裁为编年体的通史巨著是(
)A.司马迁《资治通鉴》B.司马迁《史记》C.司马光《史记》D.司马光《资治通鉴》
16、明朝时,率军在台州九战九捷,平定了浙东地区倭患的民族英雄是(
)A.戚继光B.郑和C.李自成D.郑成功
17、它真正的价值不是永绝漠北大军而是防御漠北游骑,因为没有它,整个华北平原就没有可能进行正常农业生产及生活。材料中的“它”是(
)A.都江堰B.明长城C.灵渠D.大运河
18、生产方面,明朝工匠们使用由郑和下西洋进口的苏麻离青(又称“苏勃泥青”)为呈色剂,形成了永宣青花颜色浓重、晕散的风格;又吸收波斯等文化的因素,产生了新器型(如扁壶、花浇)和新纹样。这说明郑和下西洋(
)A.推动了海上丝绸之路的开辟B.传播了中国先进文化C.促进了陶瓷生产水平的提高D.改善了人民生活水平
19、中国的历史是有各民族共同缔造的。我国历史上有少数民族建立的统一的封建王朝是(
)A.明、清B.宋、元C.元、明D.元、清
20、元朝时形成了“回回遍天下”的局面。据考证,元朝时期迁入汉地的各少数民族采用汉族姓氏的现象更加普遍,他们长期在汉地定居,通经史,擅诗文。这反映出元朝时期(
)A.民族融合不断加强B.回族开始形成C.国家统一规模扩大D.少数民族内迁
21、马克思说:“与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。”此论断评价的是清朝在和西方各国的交往中(
)A.实行闭关锁国政策B.禁止对外贸易C.加强思想控制D.拒绝西方殖民
22、“梨园演戏……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部,以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调,统谓之乱弹班。”材料中的“花、雅两部”不断融合兼收,最终形成的新剧种是A.豫剧B.越剧C.评剧D.京剧
23、康熙时期,关于对台湾的管理问题,施琅指出,台湾虽然是一座海岛……关系着福建、广东、江西、浙江四省的要害,战略地位极其重要。如果放弃台湾,必将出现严重危害,只有守住台湾,才可以使边疆保持安宁。施琅认为加强对台湾的管理最主要的意义是A.加强台湾同祖国大陆联系B.肯定台湾的主权属于中国C.巩固祖国东南的海防屏障D.促使荷兰殖民者被迫投降二、综合题
24、阅读材料,回答问题民主与专制,如一对并蒂之莲,在古代东西方对人类文明的演进起到了十分重要的作用,到了近代,民主逐步成为时代的潮流。阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:两汉时官员上朝可以坐着奏事,到宋朝时官员须站着奏事,明清时期大臣奏事必须跪着。材料二:倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。——钱穆《中国历代政治得失》
请回答:
(1)依据材料一,结合所学知识,分析官员上朝礼仪变化反映的实质。
(2)依据材料二,结合所学知识,指出清朝前期为了实现“政府由一个皇帝来独裁”的局面所采取的一项具体措施,并分析这一局面对中国社会产生的不良影响。材料三:罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜(少)所参决。…外设都、布、按三司,分隶兵刑钱谷,其考核则听于府部。
请回答:
(3)这是哪一朝代官制的变化?文中的“帝”指谁?
(4)材料中的“六部”指哪六部?
25、【民族发展】材料一:唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他同他们真心相待,与他们建立了深厚的感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
(1)结合所学知识指出,材料一中“唐太宗处理民族关系比较成熟的办法”体现了怎样的民族政策?各少数民族首领尊奉唐太宗为什么称号?并指出唐太宗时期与西藏地区交往的史实一例。材料二:北宋每年送给辽银、绢等钱物,称为岁币。后来,北宋向西夏、南宋向金也送岁币,换来了宋辽、宋夏、宋金的长时间和平。
(2)依据材料二并结合所学知识回答,宋辽和议达成的盟约是指什么盟约?材料三:元朝统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,以加强中央对这些地区的统治。
(3)依据材料三并结合所学知识回答,元朝统治者在东南地区“因地制宜”设置了什么管理机构?材料四:在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
(4)结合所学知识回答,清朝前期政府派驻西藏、新
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