2026年全国中学生学宪法讲宪法活动题库及答案

2026年全国中学生学宪法讲宪法活动题库及答案一、判断题（共10题，每题2分，总计20分）1.我国现行宪法是1982年12月4日通过的，截至2026年共完成5次修正，最近一次修正是2018年第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的宪法修正案。（√）2.中华人民共和国的一切权力属于人民代表大会，人民通过各级人民代表大会直接行使国家权力。（×）解析：我国一切权力属于人民，人民通过选举产生人大代表组成各级人民代表大会，间接行使国家权力；“一府一委两院”由人大产生、对人大负责、受人大监督。3.全国中学生学宪法讲宪法活动自2016年启动以来，截至2026年已连续举办11届，活动核心载体为青少年普法网，2025年度全国参与学生规模突破1.2亿人次。（√）4.根据宪法规定，年满16周岁的中国公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权，但依照法律被剥夺政治权利的人除外。（×）解析：宪法规定享有选举权与被选举权的法定年龄为年满18周岁。5.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，所有法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。（√）6.受教育既是我国公民的基本权利，也是我国公民的基本义务，义务教育阶段是指小学、初中和高中阶段的十二年教育。（×）解析：我国义务教育为九年制，涵盖小学和初中阶段，高中教育不属于义务教育范畴。7.2024年修订的《中华人民共和国爱国主义教育法》明确规定，青少年是爱国主义教育的重点群体，学校应当将宪法教育融入爱国主义教育全过程，相关内容纳入学生综合素质评价体系。（√）8.居民委员会和村民委员会是我国最基层的国家政权机关，负责办理本居住地区的公共事务和公益事业。（×）解析：居民委员会、村民委员会是基层群众性自治组织，不属于国家政权机关，我国最基层的国家政权机关是乡、民族乡、镇的人民代表大会和人民政府。9.我国宪法规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害，即使是未满18周岁的中学生，其人格尊严同样受宪法和法律保护。（√）10.根据《全国学生学宪法讲宪法活动组织规程》，全国总决赛分为小学组、初中组、高中组（含中职）、高校组4个组别，2026年活动首次将中职学生单独设置赛题模块，突出职业教育法治培养特色。（√）二、单项选择题（共15题，每题3分，总计45分）1.我国宪法确定的国家根本制度是（C）A.人民代表大会制度B.民主集中制C.社会主义制度D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度解析：人民代表大会制度是我国根本政治制度；民主集中制是国家机构组织原则；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是基本政治制度。2.2026年“12·4”国家宪法日的活动主题是（B）A.深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神B.学习贯彻党的二十大精神，维护宪法权威，培育新时代青少年法治信仰C.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化D.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法解析：该主题为2026年全国青少年法治教育专项工作会议明确的年度宪法宣传核心主题，重点突出青少年群体宪法信仰培育。3.下列关于中学生宪法权利与义务的说法，正确的是（D）A.中学生尚未成年，不需要承担维护国家统一和民族团结的义务B.中学生在学校接受教育，只有受教育的权利，不需要履行受教育的义务C.为了保护学生隐私，学校可以拒绝公安机关因国家安全需要依法查询学生信息的要求D.中学生有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，但行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由与权利4.依据宪法规定，下列职务中，必须由实行区域自治的民族的公民担任的是（A）A.自治区主席、自治州州长、自治县县长B.自治区党委书记、自治州委书记、自治县委书记C.自治区人民代表大会常务委员会主任D.自治区高级人民法院院长解析：宪法第一百一十四条明确规定，自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。5.2025年教育部印发的《青少年宪法教育实施大纲（2026-2030年）》要求，初中阶段宪法教育课时占法治教育总课时的比例不低于（C）A.20%B.30%C.40%D.60%解析：大纲明确小学阶段占比不低于20%，初中阶段不低于40%，高中阶段（含中职）不低于50%。6.我国宪法规定的公民基本权利中，居于首要地位的是（B）A.政治权利和自由B.生命权、人身自由不受侵犯C.社会经济权利D.文化教育权利解析：人身自由是公民参加各种社会活动和实际享受其他权利的前提，是基本权利体系的基础。7.下列关于宪法宣誓制度的说法，错误的是（D）A.国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓B.宪法宣誓誓词共75字，核心内容包含忠于宪法、维护宪法权威、履行法定职责等C.中学生学宪法讲宪法活动中的“宪法晨读”是青少年层面宪法宣誓精神的延伸实践D.所有年满14周岁的公民都需要进行宪法宣誓解析：宪法宣誓的适用主体是国家工作人员就职时，并非全体公民。8.根据我国宪法规定，全国人民代表大会每届任期五年，每年举行一次会议，有权解释宪法的国家机关是（C）A.全国人民代表大会B.国务院C.全国人民代表大会常务委员会D.最高人民法院解析：全国人大有权修改宪法、监督宪法实施，全国人大常委会有权解释宪法、监督宪法实施。9.下列行为中，属于中学生履行宪法规定的基本义务的是（A）A.高中学生小张接到征兵宣传通知后，主动在全国征兵网进行兵役登记B.初中生小李把自己的压岁钱捐给地震灾区C.高中生小王参加学校组织的模拟政协提案活动D.初中生小赵对学校食堂的伙食问题提出改进建议解析：依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务，兵役登记是年满18周岁男性公民的法定义务；B属于道德范畴的公益行为，C、D属于行使公民建议权、参与公共事务的范畴。10.我国宪法规定，中华人民共和国的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》，国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是（B）A.谷穗和镰刀B.谷穗和齿轮C.麦穗和齿轮D.麦穗和镰刀11.2026年学宪法讲宪法活动的知识竞赛题库中，新增了“新修订法律与宪法衔接”模块，下列2024-2025年修订的法律中，明确将“宪法相关条款落实情况”作为立法核心依据的是（D）A.《中华人民共和国未成年人网络保护条例》B.《中华人民共和国无障碍环境建设法》C.《中华人民共和国粮食安全保障法》D.以上都是12.下列关于我国国家机构的说法，符合宪法规定的是（A）A.中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作B.最高人民法院领导地方各级人民法院的审判工作，上级人民法院领导下级人民法院的审判工作C.最高人民检察院监督地方各级人民检察院的工作，上级人民检察院监督下级人民检察院的工作D.国务院是最高国家权力机关，统一领导全国地方各级国家行政机关的工作解析：人民法院上下级是监督关系，人民检察院上下级是领导关系，国务院是最高国家行政机关，全国人大是最高国家权力机关。13.我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，其中针对中学生群体的宪法保障制度不包括（C）A.义务教育阶段“两免一补”政策B.学生意外伤害保险、城乡居民基本医疗保险的财政补贴C.企业职工基本养老保险制度D.家庭经济困难学生助学金制度14.某中学在开展宪法宣传活动时，下列做法不符合宪法精神和法律规定的是（B）A.组织学生参加全国青少年普法网的宪法知识闯关活动B.对违反校规的学生进行罚款，作为班级活动经费C.邀请当地人大代表进校园讲宪法故事D.组织学生开展“我与宪法”主题演讲比赛解析：学校没有行政处罚权，对学生罚款的行为侵犯了学生的财产权，违反宪法关于公民合法私有财产不受侵犯的规定。15.2018年宪法修正案新增的国家机构是（D）A.中央军事委员会B.国家民族事务委员会C.全国人民代表大会宪法和法律委员会D.国家监察委员会解析：2018年宪法修正案在第三章“国家机构”中新增第七节“监察委员会”，确立了监察委员会作为国家机构的宪法地位。三、多项选择题（共5题，每题4分，总计20分，多选、少选、错选均不得分）1.下列选项中，属于2018年宪法修正案内容的有（ABCD）A.确立习近平新时代中国特色社会主义思想在国家和社会生活中的指导地位B.调整充实中国特色社会主义事业总体布局和第二个百年奋斗目标的内容C.增加倡导社会主义核心价值观的内容D.修改国家主席任职方面的有关规定，增加设区的市制定地方性法规的规定2.中学生在日常生活中践行宪法要求，应当做到（ABCD）A.严肃认真参加每周的升国旗仪式，唱国歌时肃立、行注目礼，少先队员行队礼B.在网络社交平台发布言论时遵守法律法规，不造谣、不传谣，不侵犯他人合法权益C.主动学习宪法知识，遇到校园欺凌、个人合法权益被侵害的情况，依照法律和校规维护自身权利D.尊重其他民族同学的风俗习惯，自觉维护民族团结3.根据宪法规定，下列选项中，属于全国人民代表大会职权的有（ABD）A.修改宪法、监督宪法的实施B.选举中华人民共和国主席、副主席C.解释法律、对法律实施情况开展执法检查D.审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告解析：解释法律、执法检查是全国人大常委会的职权。4.下列关于我国宪法中公民基本权利的保护，说法正确的有（ABC）A.禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体B.公民的通信自由和通信秘密受法律保护，除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密C.公民有劳动的权利和义务，国家通过各种途径创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件D.为了充分保护公民的言论自由，公民在公共场所发表任何言论都不受法律约束5.2026年全国中学生学宪法讲宪法活动的参赛形式包括（ABCD）A.全国青少年普法网线上知识答题B.主题演讲比赛C.宪法知识素养现场竞赛D.“宪法小卫士”实践行动成果展示解析：2026年活动设置线上答题、演讲比赛、素养竞赛、实践成果展示4类参赛通道，覆盖全体在校中学生。四、材料分析题（共1题，总计15分）材料：某中学16岁高中生王某，在学习宪法课程后对宪法实践产生了浓厚兴趣，在日常观察中他发现：学校周边的路口没有设置人行横道和交通信号灯，上下学高峰期车流密集，学生过马路存在很大安全隐患；同时，学校门口的流动摊贩售卖“三无”食品，不少同学吃了之后出现肠胃不适的情况。王某查阅宪法和相关法律后，联合5名同学一起撰写了《关于完善校园周边交通设施与经营秩序治理的建议》，通过当地人大代表信箱提交给了区人民代表大会常务委员会。区人大常委会收到建议后，协调交通、城管、市场监管等部门到现场核查，半个月内就在学校路口设置了红绿灯和人行横道，对校门口的流动摊贩进行了规范整治，校园周边环境得到明显改善。问题：1.王某和同学的行为，行使了宪法赋予公民的哪项基本权利？（3分）答：行使了公民对国家机关和国家工作人员的批评和建议权（监督权）。我国宪法第四十一条明确规定，中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。中学生作为公民，依法享有监督权，通过合法渠道提出公共事务建议是践行宪法的体现。2.结合材料说明，为什么说“宪法就在我们身边，与每个人的生活息息相关”？（6分）答：①宪法不是抽象的条文，而是切实保障公民权利的根本准则：材料中王某和同学的建议权、生命健康权、受教育过程中的环境安全权益，都来源于宪法的明确规定，国家机关依照宪法履行职责保障公民权益，说明宪法始终贯穿在日常学习生活中。②宪法规定了国家机关的权力运行边界：交通、城管、市场监管等部门根据公民建议履行公共服务、市场监管职责，本质是依照宪法要求践行“为人民服务”的宗旨，体现了“国家一切权力属于人民”的宪法核心原则。③中学生作为青少年群体，既是宪法保护的对象，也是宪法实施的参与者，从参加升旗仪式、接受义务教育，到参与公共事务建议、维护自身合法权益，每个环节都有宪法的保障与规范。3.作为中学生，你在日常学习生活中应当如何维护宪法权威、践行宪法精神？（6分）答：①主动学习宪法知识，准确理解宪法规定