版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年安徽省宁国市高二生物上册期末考试测试卷及完整答案(各地真题)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下图是某神经纤维的膜结构示意图,a~d代表不同物质出入神经细胞的方式,下列叙述错误的是()A.a可表示钠离子经主动转运排出细胞B.b可表示氧气经扩散进入细胞C.c可表示去极化过程钠离子的内流D.d可表示复极化过程钾离子的外流2、酸碱平衡是维持人体正常生命活动的必要条件之一。下列叙述正确的是()A.细胞内液的酸碱平衡与无机盐离子无关B.血浆的酸碱平衡与HCO3C.胃蛋白酶进入肠道后失活与内环境酸碱度有关D.肌细胞无氧呼吸分解葡萄糖产生的CO23、线粒体损伤到一定程度,细胞会发生凋亡。下列不属于细胞凋亡表现的是()A.细胞内含物释放,引起炎症B.染色质聚集、分块、位于核膜上C.DNA被有规律地降解为大小不同的片段D.形成含有完整细胞器的凋亡小体4、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物5、病毒是一类个体微小、结构简单的生物。下列关于病毒的叙述,正确的是()A.只具有核糖体一种细胞器 B.都以DNA作为遗传物质C.增殖必须在活细胞内进行 D.能分解葡萄糖和胆固醇6、肺泡上皮细胞有Ⅰ型和Ⅱ型2种,其形态和功能不同的原因是()A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞癌变7、某有机小分子的结构示意图如下。下列叙述正确的是()A.该分子的元素组成为C、N、O、PB.该分子中含有一个高能磷酸键C.该分子是细胞中的主要能源物质D.该分子可表示组成核酸的基本单位阅读下列材料完成下面小题。放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡产生的心脏疾病,一项新的研究表明,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制见下图。miRNA是细胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合,从而提高mRNA的翻译水平。8、下图为二倍体动物(2n=4)细胞甲在分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是()A.乙细胞中有8个DNA,4对同源染色体B.乙细胞中的同源染色体正在分离,非同源染色体自由组合C.丙细胞发生交叉互换,该细胞分裂结束后产生4种基因型配子D.丁细胞发生染色体片段的交换,属于染色体畸变中的易位9、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程,M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是()A.内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B.若M6P受体被破坏,则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C.水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解,导致M6P受体不能重复使用D.水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻,均可能导致细胞内吞物质的积累10、某研究小组利用α-淀粉酶与淀粉溶液探究温度对酶活性的影响,并检测还原糖的含量,实验结果如下表所示(吸光度值与还原糖的量成正比)。下列叙述正确的是()组别123456温度(℃)02235456585吸光度0.170.851.121.271.380.45A.本实验的自变量是温度,每组反应前应将α-淀粉酶与淀粉溶液分别在对应温度下保温B.本实验的因变量是吸光度,应等到每组的淀粉完全反应后再测吸光度C.组1为空白对照组,α-淀粉酶的最适温度应在45℃~85℃之间D.组6的吸光度较低是由于酶结构改变导致活性降低,降低温度后活性可恢复11、下图是某同学制作和观察洋葱(2n=16)根尖细胞有丝分裂临时装片的图像。下列叙述正确的是()A.甲细胞可观察到纺锤丝形成纺锤体的过程B.乙细胞可清晰观察到染色体形态、数目及联会现象C.用质量分数10%的盐酸破坏细胞间的果胶,可使根尖细胞容易被分开D.丙细胞着丝粒分裂,染色单体数加倍,染色体和细胞内DNA数均为3212、细胞的分化是由细胞内、外信号分子共同决定的。某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如下图所示,下列叙述合理的是()A.信号分子与酶联受体结合后被转运至细胞内参与代谢B.酶联受体经磷酸化后结构发生改变且不能恢复形状C.应答蛋白被激活后可能会影响细胞核内基因的表达D.分化后的细胞遗传信息与核酸种类都不发生改变13、下列关于IgG通过胎盘进入胎儿体内的叙述,正确的是()A.FcRn是载体蛋白,其分泌与高尔基体等有关B.小泡在滋养层细胞中定向运输由细胞骨架提供动力C.IgG进入滋养层细胞需依赖膜蛋白的识别和细胞膜的流动D.IgG通过胎盘后主动进入胎儿体内属于主动免疫方式14、如图表示免疫细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d、e表示不同种类的细胞)。下列叙述正确的是()A.属于淋巴细胞的只有a细胞和e细胞B.图中所有细胞都能执行免疫功能C.图中免疫细胞生成的场所相同,成熟的场所也相同D.图中细胞功能不同的根本原因是DNA不同15、下列关于肺泡壁细胞叙述错误的是()A.细胞A构成大部分的肺泡壁,有利于气体交换B.细胞B为Ⅱ型细胞,其分泌功能依赖于膜的选择透过性C.细胞A中①的数目少于细胞B,说明细胞B对能量的需求高D.②光面内质网与细胞B合成和分泌脂质的功能有关二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、关于核酸的叙述,不正确的是()A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子的脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.DNA是真核生物主要的遗传物质17、图1表示基因型为AaXBY的果蝇体内某个细胞分裂示意图(仅表示出部分染色体),图2表示该个体细胞分裂过程中同源染色体对数的变化模式图(虚线前后表示不同的分裂方式)。下列说法错误的是()A.图1细胞可能是次级精母细胞,对应于图2中曲线的⑧~⑨段B.图1细胞继续分裂会出现2个染色体组,图2中曲线的③~④段会出现4个染色体组C.图2中曲线的③~④段能发生同源染色体间的互换,⑥~⑦段能发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.若该果蝇产生一个基因型为AaY的配子,原因是减数分裂Ⅱ发生染色体数目变异18、图是某生物科研小组开展的“作用时间和温度对酶活性的影响”实验研究成果,下列分析错误的是()A.酶的活性可表示为在1g酶催化下消耗的底物量或生成的产物量B.温度可直接影响化学反应速率,也可通过改变酶分子结构来影响酶促反应速率C.同一温度下作用时间不同,酶的活性不同D.该酶的最适温度随作用时间发生改变19、如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原,需切除C链才能成为有活性的胰岛素,下列相关叙述正确的是()A.C链的切除需要消耗2分子的水B.胰岛素原中至少含有1个游离的氨基C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基D.有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键20、下列有关生物体内水的叙述,正确的是()A.发生质壁分离的过程中,细胞内自由水与结合水的比例降低B.细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C.水分子的跨膜运输方向进低浓度溶液→高浓度溶液D.水是细胞中含量最多的化合物21、我们所学的核酸、多糖、蛋白质三类有机化合物,正确的是()A.均是以碳链为基本骨架的B.都含有C.H、O、NC.蛋白质和核酸结构都具有多样性D.多糖和脂肪能够一定条件下可相互转化22、关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是()A.均有特定的生物活性,与特定分子结合后起作用B.激素和酶都具有高效性,非细胞条件下也能发挥作用C.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息23、下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.衰老细胞的各种基因表达强度基本不变,只是细胞代谢速率明显降低B.分化是基因选择性表达的过程和结果,而细胞全能性的大小受分化程度的影响C.造血干细胞分裂产生的子细胞表达的基因的种类和强度相同,不再有差异性D.凋亡对多数高等动物的个体发育不利,因为它使个体细胞总数量减少24、科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是()A.20h内,果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体B.50h后,30℃条件下果肉细胞没有消耗O2,密闭罐中CO2浓度也会增加C.50h后,30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢,是因为温度高使酶活性降低D.实验结果说明温度越高,果肉细胞有氧呼吸速率越大25、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,错误的是()A.生物体内的蛋白质千差万别,其原因是组成肽键的化学元素不同B.蛋白质变性是因为肽键的断裂,变性后丧失生物活性C.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸D.盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后,其特定功能并未发生改变三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、2021年2月5日,国家航天局公布了“天问一号”传回的首幅火星图像,微博热评第一就是:火星上能种菜吗?火星大气中的CO2占95.3%,N2占2.7%,O2占0.1%,大气密度约是地球1%。(地球大气中CO2占0.03%,N2占78%,O2占21%)。美国和中国都极为重视人工光合作用,期待这方面的突破能给移民火星带来契机。(1)据此分析,自然条件下火星上不可以种菜,为什么?。(2)为此有人工光合研究者从菠菜中分离类囊体膜(TEM),并将其与16种酶(类似卡尔文循环中的酶)一起包裹在油包水液滴中构成人工光合系统。光照后,该系统中AIP增加,NADPH减少,并且生成了有机物,证明了该系统的有效性。从细胞代谢的角度分析,该系统与叶肉细胞相比主要优点是:。(3)下图是验证该系统有效性的一个实验环节。实验目的是通过观察中间产物NADPH的浓度变化,从而间接地检测TEM驱动16种酶中的G酶所催化的反应的有效性。上述实验分四组,在同等条件下在油包水液滴中分别加入等量有机物1和图所示物质。组1和组2的作用分别是:组1;组2。27、以坐骨神经-腓肠肌为材料,某研究小组欲研究生理溶液中K+浓度升高对蛙坐骨神经纤维静息电位的影响和Na+浓度升高对其动作电位的影响。请完善以下实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。(要求与说明:已知蛙坐骨神经纤维的静息电位为-70mV,兴奋时动作电位达+30mV。测量的是膜内外的电位变化。K+、Na+浓度在一定范围内提高。实验条件适宜)回答下列问题:(1)完善实验思路:组1:将神经纤维置于适宜的生理溶液a中,测定其静息电位和刺激后的动作电位,并记录。组2:。组3:将神经纤维分别置于Na+浓度依次提高的生理溶液d、e中,测定其刺激后的动作电位,并记录。对上述所得的实验数据进行分析与处理。(2)预测实验结果:(以一个坐标柱形图形式表示实验结果)(3)分析与讨论①简要解释组3的实验结果:。②用放射性同位素24Na+注入静息的神经细胞内,不久在生理溶液中测量到放射性,24Na+的这种转运方式属于。用抑制酶活性的药物处理神经细胞,会使24Na+外流量。③刺激脊蛙的坐骨神经,除了在反射中枢测量到动作电位外,还观察到腓肠肌收缩,说明坐骨神经中含有神经。④刺激腓肠肌,(填“能”或“不能”)在神经纤维上测得膜电位的变化。坐骨神经是由有许多神经纤维经结缔组织包裹而成,刺激神经某一点,在一定范围内随刺激强度的增大,腓肠肌收缩的力度也相应增大,原因是。28、为研究弱光对大豆生长、光合作用和产量的影响,研究小组用两种大豆在正常光(100%)和弱光(20%)条件下进行实验,结果如下表。品种光照处理株高(cm)叶绿素a(mg•cm-2)叶绿素b(mg•cm-2)类胡萝卜素(mg•cm-2)净光合速率(μmolCO2•cm-2•s-1)单株种子产量(g)南豆100%32.781.230.330.714.4118.2120%64.671.300.251.093.1715.09黑豆100%41.671.390.270.783.9736.7120%99.503.803.040.622.978.92注:净光合速率用单位时间单位面积的叶片从外界吸收的CO2量表示。回答下列问题:(1)表中的光合色素位于,属于(填“脂溶性”或“水溶性”)色素。分别提取经两种光照处理的黑豆的光合色素,进行层析分离,与正常光照相比,弱光照处理的滤纸条上,自点样处开始的第2条色素带变,这有利于黑豆利用更多得到光能。(2)光合色素的变化直接影响光反应的速率。从能量角度分析,光反应是一种反应。植物的光合产物主要以形式提供给种子等器官,形成一分子该物质需要经过轮卡尔文循环。(3)黑豆在弱光下呼吸消耗的氧气为1.03μmol·cm-2·s-1,则在该条件下黑豆光合作用消耗CO2生成的三碳酸速率μmol·cm-2·s-1。将黑豆从100%光照改成20%光照处理,稳定一段时间后,叶绿体中三碳酸的含量(填“升高”、“不变”或“下降”)。(4)实验结果表明,经弱光处理后,该植物可通过改变光合色素的含量和来适应弱光环境且豆更适合栽种在弱光环境。29、三七为五加科多年生直立草本植物,具有补血活血、镇静止痛的功效。为了探究不同补光方案对于三七生长的影响,科学小组进行了如下实验:设置四个组别,分别对三七幼苗进行白光(W)、红光(R)、蓝光(B和红蓝混合光1∶1(M)的照射实验,结果如下。请回答下列问题:注:FW代表鲜重(1)叶绿素可以用提取,再根据各种色素的吸收光谱的特点,选择光测得光的吸收率,最后通过计算用中含有多少叶绿素来定量表示。(2)在三七的种植过程中,管理好苗期的生长至关重要。由实验结果可以推出:与白光相比,红光对三七幼苗生长影响是。若在苗期增加光的照射,则可促进根的生长。在实验过程中,为了保证实验结果的准确性,还需要控制光照射的。(3)若实验还需进一步测定三七的总光合速率(mmolCO2/m-2•s-1),则基本的实验思路是:取适量三七植株为实验材料,在相应光质下,用相同适宜的光照强度测得,再将装置置于条件下,测得单位时间单位叶面积CO2的释放量,将两个数据的绝对值相加即为相应光质下三七植株的总光合速率。(4)科学家进行进一步的实验,测得四种光质条件下三七的净光合速率和气孔导度,结果如下表所示:白光(W)红光(R蓝光(B红蓝光1∶1(M)净光合速率(mmolCO2/m-2•s-1))1.21.42.21.8叶片气孔导度(mmol/m-2•s-1))21.526.318.327.9根据表格信息分析,补蓝光组能提高净光合速率,其中,气孔导度(填“是”或“不是”)限制其光合速率的主要因素。通过气孔扩散的气体有和水蒸气。补充蓝光能提高净光合速率的机制可能是以下哪几项?。A.促进叶绿体数量的增多;B.提高了蒸腾速率;C.提高了CO2固定的速度;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026下半年下半年小学体育教资面试篮球技巧题库
- 2025-2026学年寒号鸟的说课稿统编版
- 2026下半年初中物理教资面试浮力重难点题库及答案
- 2025-2026学年各种各样的岩石说课稿
- 《词根词缀》课件
- 《宾语从句语法》课件
- 矿山测量报告编写及几个问题探讨
- 裂项相消法课件微课堂
- 化学与社会练习题
- 2026年信访事项复查复核考核试题及答案
- 2026年材料员继续教育考试题库含答案【完整版】
- 1105 非无菌产品微生物限度检查:2020年版 VS 2025年版对比表
- 医务人员职业暴露试题(附答案)
- 《管理学基础(第3版)》高职全套教学课件
- 安静的力量主题班会课件
- 《2025型钢采购合同》
- 保安大门岗培训
- 高等职业学校空中乘务专业 实训教学条件建设标准
- 雨季安全案例分享会
- 八年级数学学习探究诊断(上册)
- 《药事管理与法规》课件-项目六 药品生产质量管理
评论
0/150
提交评论