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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、西西参观兰州野生动物园后,爸爸问下列灵长类动物中,与人类亲缘关系最近的是()A.短尾猴B.环尾狐猴C.黑猩猩D.猕猴
2、男性和女性的生殖系统不一样,这是男性与女性在身体上最大的区别。下列说法中错误的是()A.男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子B.人都是由一个受精卵发育而成的C.胎儿通过母体的阴道产出的过程称为分娩D.女性担负着生殖的功能,与男性无关
3、培育试管婴儿的过程中,在体外进行的两个生理活动是()A.受精和早期胚胎发育B.受精和怀孕C.受精和分娩D.怀孕和分娩
4、关于青春期男孩和女孩身心变化的叙述,不正确的是(
)A.体形的变化只受性激素调节B.男孩出现遗精,女孩出现月经是性器官发育的结果C.身高突增是青春期的明显变化D.有强烈的独立意识,仍渴望家长的关怀
5、人们在制作盆景、生态瓶等微景观时,常将苔藓、蕨类和被子植物等不同植物进行搭配,显得生趣盎然。下列关于这三类植物的说法错误的是A.蕨类植物能通过孢子繁殖B.被子植物具有六大器官C.都具有根、茎、叶的分化D.苔藓植物不具有输导组织
6、我国政府启动的“酱油补铁工程”,是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可用预防(
)A.脚气病、侏儒症B.夜盲症、地方性甲状腺肿C.缺铁性贫血、坏血病D.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿
7、如图为消化系统的部分结构,下列关于其结构和功能的描述不正确的是()
A.①是肝脏,是体积最大的消化腺B.②是胆囊,贮存的胆汁能乳化脂肪C.③是胰腺,分泌的胰液经胃部流向小肠D.④是小肠,它的内表面有许多皱襞
8、某生物兴趣小组在探究“光对鼠妇生活的影响”中,做出的假设是“光对鼠妇的生活有影响”,但是实验结果却与假设相反。对此该小组应该()A.放弃自己的实验结果B.适当修改自己的实验结果并与假设保持一致C.不管实验结果,直接得出结论D.重新作出假设,并进一步进行探究实验
9、“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,食品安全问题越来越被人们关注,以下生活中常见的做法合理的是()A.多喝饮料少喝水B.绿叶类剩菜隔夜后接着吃C.异味不大的生肉烹饪后依然食用D.购买包装食品时,注意识别生产日期和保质期
10、下列关于呼吸系统的组成和功能叙述正确的是()A.鼻腔,分泌的黏液就是“痰液”B.人的呼吸系统是由鼻、喉、气管、支气管、肺组成的C.喉既是食物的通道,又是空气的通道D.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所
11、血细胞中含细胞核的是(
)A.成熟的红细胞B.白细胞C.血小板D.都有细胞核
12、下图所示是抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施。下列叙述中,不正确的是()
A.进行甲图操作时,应每次先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸B.进行甲图操作时,患者出现自主呼吸,颈动脉有搏动,脸色转红润,证明抢救有效C.进行甲图操作时,救护者需站在病人左侧,双手带有冲击性用力按压患者胸骨上端D.某人a处出血时,血液暗红色,从伤口流出,可用指压止血法按乙图所示位置止血
13、如图是心脏结构模式图,下列说法错误的是(
)
A.心脏的①、②心腔中流静脉血B.心脏的四个腔中,②的壁最厚C.③连接的血管是上、下腔静脉D.③、④之间有瓣膜防止血液倒流
14、人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示,以下流程图错误的是()A.淀粉的消化:淀粉→麦芽糖→葡萄糖B.食物通过消化道的次序:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门C.气体进入肺的途径:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺D.血液循环的规律:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
15、抗击新型冠状病毒肺炎期间,全国各地党员群众积极参加无偿献血,为疫情防控做出了积极贡献。下列有关献血与输血的叙述,错误的是(
)A.我们班的同学都要积极参加无偿献血B.输血时以输同型血为原则C.献血时,针刺入的血管是静脉D.一个健康成年人一次献血200-300ml,不会影响身体健康
16、生物学的研究内容非常丰富,可在生产和生活中广泛应用。以下是某同学运用生物课上所学知识指导自己在生活习惯上做出的一些改变,其中不恰当的是(
)A.吃饭时不大声说笑B.夜晚将绿色植物搬出卧室C.充分利用饭后时间参加体育运动D.跑步时尽量用鼻吸气,用口呼气
17、膝跳反射可用于检测神经系统对刺激产生反应的状况。下列关于膝跳反射的反射弧,对应结构错误的是()
A.①——传入神经B.②——脊髓C.③——传出神经D.④——感受器
18、科技人员人工合成包含运动神经元的3D人体脊髓组织,这一技术可以让瘫痪患者重新行走。下列叙述正确的是()A.脊髓只具有反射功能B.神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成C.脊髓的基本单位是神经D.调节心跳、呼吸、血压的神经中枢位于脊髓
19、糖尿病的探索历程中,科学家们开展了一系列实验。下列事实与科学史不相符的是()A.狗被切除胰脏后,尿液中出现了葡萄糖,推测糖尿病的产生可能与胰脏有关B.将正常狗的胰管结扎后,发现胰腺大都萎缩,尿液中没有出现葡萄糖,推测糖尿病的产生的确与胰腺有关C.上述结扎了胰管的狗,发现胰脏内胰岛细胞活着,推测糖尿病的产生可能与胰岛有关D.班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用于治疗患糖尿病的狗并获得成功
20、在第75届联合国大会上,中国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳的“零排放”。以下做法不能体现低碳生活的是(
)
A.节约生活用水B.骑自行车或步行上学C.分类处理垃圾D.经常使用一次性餐具二、综合题
21、人体的各器官、系统在完成各项生命活动时总是相互联系、协调统一的。下图①②代表人体内的生理过程,a、b、c代表物质。请根据图示回答问题:
(1)图中所示营养物质最终消化产物a是___________,请写出一条与生理过程①相适应的结构特点:_______________。
(2)氧气经生理过程②至少穿过____层上皮细胞进入血液,最先进入心脏的_____。
(3)某人患有胃炎,通过口服胶囊型药物来治疗。药物的有效成分至少要经过心脏____次
22、阅读下列材料,回答问题。
资料一:无论是严寒酷暑,还是节假日,西安交警为确保交通安全,守护道路畅通,坚守岗位。酒后驾驶是造成道路交通事故的第一大“杀手”,我们要谨记“开车不喝酒,喝酒不开车”,酒驾查处已呈常态化。
资料二:“积极主动接种疫苗,携手筑防感染屏障。”目前,我们国家新冠感染的接种是完全免费的,从幼儿到老人,应接尽接,这充分体现了社会主义制度的优越性。
(1)交警执勤时看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,反射的光线进入眼睛后,经过图1中的[]_______折射在[]_______上形成清晰的物像,最终迅速做出图2“靠边停车”的交通手势。
(2)醉酒后,步态不稳,是因为酒精麻醉_______导致协调运动受影响。
(3)当人的手臂无意间受到针刺后,会迅速缩回,这一反射活动属于_______,但在接种疫苗时却没有把手缩回,这是由于受到了图3中[]_______的控制。三、科学探究
23、以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:
在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组实验结果:组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处(只)23313212阴亮处(只)87797898
(1)该班同学探究的问题是:________________________________________。
(2)实验中只选1只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?________。为什么__________________________________________________。
(3)统计并计算全班平均值,你得出的结论是__
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