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文档简介

茄子河区2026学年三年级数学下学期期末检测试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.(_______)厘米(_______)毫米(_______)厘米(________)毫米2.实验小学5名老师领73名学生去参观科技馆,每张门票9元,老师带了700元,(________)付门票。(填“够”或“不够)3.18÷(2+4)应先算(________),得(______),再算(________),得(______)。4.填上合适的单位.运动场的周长大约400________,大树的高度大约是7________.一袋盐的重量是250________,卡车的载重是8________.小明的身高是160________,体重是45________,他跑100米用了15________.5.明明的爷爷80大寿,但他说这是他的第20个生日,那么爷爷是(________)月(________)日生出的。6.笑笑买一本笔记本用了6.35元,画横线的小数读作(________),表示(________)元(________)角(________)分。7.在括号里填上合适的单位。数学书本厚7(________);一头大象重6(________);汽车每小时约行80(________);小东的体重是35(________)。8.3□×3的积是三位数,□里最小能填(__________)。9.一个游泳池长100米,如果游1千米,要游(____)个这样的长度;如果游3千米,要游(____)个这样的长度.10.平常年份数能被4整除的是________年,不能被4整除的是________年。闰年一年有________天,平年一年有________天。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.学校在小丽家的西南方向,小丽要去学校,应该往东北方向走。(________)2.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)3.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)4.当a=2时,2a=a×a_____5.10.03读作一零点零三。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。(_____)2.任何数与0相乘都得0,0加任何数也得0。(________)3.一个长方体,如果有两个相邻的面是正方形,这个长方体就是正方体.(____)4.4个相同加数的和等于这个加数的5倍。(_____)5.估算出的得数一定比实际得数大。(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出下面各题的得数。32×3=24÷6=260-200=308×2≈300+21=2.列竖式计算。3.计算题。(1)(2)五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.一条绳子56米,剪下这条绳子的,剪了多少米?2.一段90厘米的铁丝,做成边长16厘米的正方形框架后,还剩下多少厘米的铁丝?3.游乐园上午来了502人,中午有199人离去,下午又来了268人。现在游乐园共有多少人?今天上午和下午游乐园一共卖出了多少张票?4.乐乐一家6口去外地旅游,需要住宾馆,选哪种房间更优惠?5.一根彩带,第一次用掉它的,第二次用掉第一次的一半,两次一共用掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)

参考答案一、填空题。(20分)1、2923【解析】略2、不够【分析】根据题意可知,5名老师和73名学生去参观科技馆,则参观科技馆的一共有5+73人。根据总价=单价×数量,求出购票总钱数。再和700元比较大小解答。【详解】(5+73)×9=78×9=702(元)702>700则不够付门票。【点睛】解决本题时应明确是78人而不是73人参观科技馆,再根据公式总价=单价×数量解答。3、加法6除法3【解析】略4、米米克吨厘米千克秒【解析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量运动场的周长用“米”做单位;可知计量大树的高度用“米”做单位;计量一袋盐的重量用“克”做单位,计量卡车的载重量用“吨”做单位,计量小明的身高用“厘米”作单位,计量小明的体重用“千克”做单位,可知计量小明跑100米所用时间用“秒”作单位.5、229【详解】略6、六点三五635【分析】小数的读法:整数部分是“0”的读作“零”,整数部分不是0的,按整数读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出各个数位上的数字。1元=10角=100分;据此即可解答。【详解】笑笑买一本笔记本用了6.35元,画横线的小数读作:六点三五,表示6元3角5分。【点睛】熟练掌握小数的读写和人民币换算知识是解答本题的关键。7、毫米吨千米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量数学书本厚度用“毫米”作单位,计量一头大象重量用“吨”作单位,计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量小东的体重用“千克”作单位。【详解】数学书本厚7毫米;一头大象重6吨;汽车每小时约行80千米;小东的体重是35千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、4【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,33×3=99,34×3=102,则要使3□×3的积是三位数,3□应大于33,即□里的数应大于3。据此解答即可。【详解】根据分析可知,要使3□×3的积是三位数,□里的数应大于3,即最小能填4。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。9、101【分析】先把1千米换算成1000米,求出1000米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度;先把3千米换算成100米,求出100米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度.【详解】1千米=1000米1000÷100=10(个)3千米=100米100÷100=1(个)答:如果游1千米,要游10个这样的长度;如果游3千米,要游1个这样的长度.故答案为:10,1.10、闰平366天365天【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】本题借助画图分析,在方位图中标出学校和小丽家的大概方位,能够非常简单地得出答案。【详解】如图,学校在小丽家西南方向,小丽要去学校应往西南方向走,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查位置的知识,可以画图表示更加直接明白。2、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。3、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。4、√【详解】a=2时;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以当a=2时,2a=a×a.故答案为:√.5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【分析】任何数与0相乘都得0,例如12×0=0,123×0=0。任何数加0都得原数,例如12+0=12,123+0=123。据此判断即可。【详解】任何数于0相乘都得0,任何数加0都得原数。故答案为:×。【点睛】本题考查0在整数运算中的特殊性质,0乘任何数都得0,任何数加0都得原数,任何数减0也得原数。3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。四、认真细致,我会算。1、96,4,60,1,,600,321【详解】略2、310;1000;1772;981;14;12;12……3;47【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】3、(1);

(2)400000000000【分析】(1)先从个位算起,个位上只要是两个数相减的结果是4就可以,比如被减数个位是9,减数个位是5;再看十位,一个数减去6是9,这个数是15,所以被减数十位上是5;再看百位刚才十位计算时借了一个百,所以被减数百位上剩5,5减去一个数是0,这个数是5,所以减数百位上是5,据此解答。(2)根据多位数(末尾有0)乘一位数的计算方法可知,用一位数5去乘多位数8得出40,再添上原来的10个0即可。【详解】(1)竖式如下:(答案不唯一)(2)=400000000000五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、16米【分析】用绳子的长度除以7,求出每份的长度,用每份的长度乘2即可求出这条绳子的是多少米。【详解】绳子每份长度:56÷7=8(米),8×2=16(米)答:剪了16米。2、26厘米【详解】略3、571人;770张【分析】本题数量之间存在以下相等关系:游乐园现有人数=上午来的人数-中午离去的人数+下午又来的人数。据此代入数据即可。一共卖票张数=上午入园人数+下午入园人数,据此代入数据即可。【详解】502-199=303(人)303+268=571(人)502+268=770(张)答:现在游乐园共有571人,一共卖出770张票。4、双人间【分析】假如选择双人间,则需要6÷2=3间。假如选择三人间,则需要6÷3=2间。根据总价=单价×数量,分别求出花费的钱数,再比较解答。【详解】选择双人间:6÷2×260=3×260=780(元)选

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