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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列有关生物生殖和发育的叙述错误的是()A.薄荷植株通过扦插进行繁殖后代属于无性生殖B.昆虫的发育过程都经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期C.两栖动物和鸟类个体发育的起点都是受精卵D.鸟卵的胚盘内含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构
2、下列关于生物生殖和发育的说法错误的是()A.青蛙个体发育的起点是刚孵出的小蝌蚪B.马铃薯块茎繁殖时每个小块必须都要带有芽眼,块茎才能成活并萌发出幼苗C.鸟卵中含有营养物质和水分,可供胚胎发育需要D.“无心插柳柳成荫”描述的是一种无性生殖现象
3、下列变异不属于可遗传变异的是(
)A.杂交产生的优质高产水稻B.南方的橘移栽到北方为枳C.射线处理获得的早熟小麦D.转基因获得的超高产大豆
4、如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是(
)
选择1234A肾肾单位肾小体肾小球B基因DNA染色体细胞核C系统器官组织细胞D花花蕊雌蕊子房A.AB.BC.CD.D
5、人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已深入到基因水平,下面说法正确的是(
)A.转基因超级鼠的诞生,说明性状控制基因B.人的长发和短发是一对相对性状C.“南橘北枳”是不可遗传的变异D.在人的生殖细胞中,有23对染色体,23个DNA分子
6、下列有关人类遗传病的叙述,错误的是A.基因或染色体发生改变均可引起遗传病B.遗传病一般不能得到根治,但可以预防C.男女青年婚前体检能避免后代遗传病的发生D.禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施
7、以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系C.种瓜得瓜,种豆得豆——生物的变异现象D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度影响植物开花
8、下列关于生物生殖、发育的说法不正确的是(
)A.青蛙的发育属于变态发育B.采用嫁接方法培育的植株,表现出的是接穗品种的性状C.鸟的受精卵从母体产出后,只有在亲鸟的孵化下才能开始发育D.蝗虫的发育是不完全变态发育,要经过卵、若虫、成虫三个时期
9、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,这一诗句描写夏天的雨后,池塘中雄蛙齐鸣的景象。雄蛙可以通过鸣叫吸引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式和发育特点分别是()A.体内受精,变态发育B.体内受精,不完全变态发育C.体外受精,变态发育D.体外受精,不完全变态发育
10、下列关于生命起源和进化的叙述正确的是A.原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等B.米勒实验说明原始地球条件下有机小分子形成有机大分子是可能的C.化石是研究生物进化的唯一证据D.长刮大风的岛上无翅或残翅昆虫特别多是自然选择的结果
11、米勒实验中,模拟的原始大气中不应该有的物质是(
)A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.水蒸气
12、下列关于生命起源和进化的叙述,错误的是A.原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的B.化石为研究生物进化提供了最直接的证据C.能否直立行走是人猿分界的重要标准D.脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类、鸟类→哺乳类
13、地球上多种多样的生物是长期进化而来,下列有关说法正确的是()A.事实证明地球上的原始生命都起源于非生命物质B.被子植物是最高等的植物类群,由裸子植物进化而来C.人与猿的解剖结构极为相似,证明人是由类人猿进化而来D.在自然进化过程中,生物的有利变异不断积累和加强
14、生物多样性是漫长生物进化的结果,下列关于生命起源与生物进化,叙述正确的是()A.米勒实验证明了原始地球上能产生复杂的有机物B.化石是研究生物进化的唯一证据C.生物的遗传变异和环境因素共同作用,导致了生物的进化D.人类的祖先是类人猿
15、流感是由流感病毒引起的疾病。小明注射了流感疫苗后,在流感期间未患病,但第二年流感再次流行时小明却患了流感。下列解释不合理的是(
)A.流感病毒发生了变异B.流感病毒使人的免疫系统受损C.流感疫苗引起人体产生的抗体在体内存留的时间较短D.第二年引起流感的病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
16、甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,A同学患甲流后,老师采取了一系列措施:①要求所有同学勤洗手,勤通风;②要求A同学回家积极治疗;③要求同学们都要保证充足睡眠,加强体育锻炼;④要求同学们全部佩戴口罩;⑤要求没患病的同学不要到人多的公共场所聚集。下列有关说法正确的是()A.①④⑤的目的都是切断传播途径B.②和⑤的目的都是控制传染源C.③和④的目的都是保护易感人群D.要求同学们接种疫苗的目的与②相同
17、生活中遇到危险或意外伤害时,要采取必要的措施。下列有关叙述,错误的是()A.当有人溺水造成呼吸停止时,用人工呼吸的方法进行急救B.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救C.当突然遇到有人触电时应立即拉下电闸D.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血
18、世界卫生组织发布的健康公式显示,100%健康=60%生活方式+17%环境因素+15%遗传因素+8%卫生服务。生活方式与健康密切相关,下列哪项属于健康的生活方式(
)A.有的同学经常不吃早餐,偏爱吃油炸、膨化食品,喜欢喝碳酸饮料B.放假期间,有的同学经常玩手机、熬夜上网,以此作为休息放松的方式C.有的同学经常随地吐痰,咳嗽打喷嚏从不掩口D.拥有不良情绪时,利用合理宣泄、适当倾诉或体育娱乐等方式进行自我调节
19、健康、安全问题备受人们关注。下列行为合理的是(
)A.服用OTC.药物后病情未见好转、应加倍服药B.实施心肺复苏抢救时,先检查呼吸道是否通畅C.长身体的时候应多吃鸡鸭鱼肉,少吃蔬菜水果D.只要不疲劳、长时间看电脑、手机不影响健康二、判断题
20、七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。()
21、鸟类都有孵卵、育雏的行为。()
22、家蚕和蝗虫等昆虫、两栖动物、鸟类都具有变态发育特征。_____
23、植物多种多样的生殖方式,有利于植物适应不同的生活环境。
_____
24、一条染色体上只有一个DNA分子,一个DNA分子上只有一个基因。
25、育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种,这是从根本上改变了农作物的遗传物质。
26、研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据。()
27、人体的第一道防线是由皮肤和杀菌物质构成。(
)三、综合题
28、2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类,其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下列四种动物均在其中。
(1)野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方,幼体生活在水中,成体用________呼吸,皮肤密布丰富的_____________,利于气体交换,可辅助呼吸,可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。
(2)豺四肢较短,体毛厚密,生殖发育具有__________的特征。豺性凶猛,胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物,有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器,观察图,判断哪幅图符合豺的牙齿特征并说出理由_______________。
(3)猎隼飞翔技术高超,常常在空中捕食,观察它的肌肉,可发现它适于飞行的结构特征是____________。如图鸟呼吸时,除肺外,还有许多与肺相连的[
]_____________辅助呼吸。
(4)棱皮龟体背具7行纵棱,腹部有5行纵棱,因而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲,它的作用是_________。龟的卵外有坚韧的卵壳保护,卵内养料较多并含有一定的水分,生殖和发育可以摆脱对______________的依赖。
(5)图中的四种生物中,从繁殖方式分析,后代的成活率最高的是______________。
29、蜻蜓和朱鹮都是适应飞行生活的动物,请结合关节图回答相关问题:
(1)蜻蜓属于无脊椎动物中的______(填动物类群)。蜻蜓有两对______,飞行速度很快。
(2)朱鹮能飞行较远距离。它适于飞行的特点有:前肢变成______,作为飞行器官,肌肉发达等。
(3)关节外有②______把相邻的两骨牢牢连在一起,而且①______和④一凸一凹相互吻合,所以关节很牢固。
30、“信阳毛尖”是中国十大名茶之一,为使茶园获得更高的经济效益,茶农在茶园养鸡。鸡啄食杂草,寻食害虫,不仅有效减轻了病虫害的发生及杂草的生长,也减少了对鸡的喂食量;鸡粪能培肥茶园,喂养蚯蚓、昆虫等,如此形成食物链,达到鸡、茶增收。请据此回答下列问题:
(1)请写出该生态系统的一条食物链:___。
(2)从生态系统的稳定性分析,茶园养鸡的优点是___(写出一点即可)。
(3)从生态系统的组成成分看,茶园土壤中的微生物属于___。
(4)小宇同学学习了有关生态系统的知识,了解到细菌和真菌都属于微生物,于是他取来茶园中的少量土壤,想通过显微镜观察土壤中的生物。下图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是___(填字母)。
A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②
(5)下图是小宇同学在显微镜下看到的细胞,根据该细胞结构,你判断它是___(填“细菌”或“真菌”),你的判断依据是___。
31、根据所学生物学知识,完成下列题目:
(1)细胞核控制着生物的发育和______________。
(2)在个体发育中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和功能上发生差异性的变化,这个过程叫做______________。
(3)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把____________和水转化为储存能量的_____________,并且释放出氧气的过程。
(4)2020年初,“新冠肺炎病毒”流行期间,国家对发病地进行出入管控,对病人做到“早发现、早隔离、早治疗”,这属于传染病预防措施中的___________________。
(5)细胞的生活需要水和其它多种营养物质,这些物质进入细胞,都要经过细
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