通化县2026届数学三年级下学期期末联考试题含解析

通化县2026届数学三年级下学期期末联考试题含解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．计算24×2时，先算（____）×2=40，再算（____）×2=8，最后算（________________）.2．一个笔袋的单价是36元，笔袋的单价是钢笔的4倍，钢笔的价钱是（_____）元．3．7个1分米，就是7个_____米，是_____米．4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。10吨（________）100千克200分（________）4时912×3（________）2700560－（9－9）（________）540－（99＋9）（________）（________）5．一个正方形的边长是4厘米，它的周长是_____厘米．6．算式：3□5×3中，要使积是三位数，方框内最大填（____），要使积是四位数，方框内最小填（_____）。7．1里面有_____个，再添上_____个这样的分数单位就是最小的质数．8．一个正方形花圃，边长是80米，如果边长增加31米，新修的花圃周长比原花圃周长多（________）米。9．现在是9：30，电影《厉害了我的国》已经播放25分钟了，这场电影开始的时间是（________）。10．把一张长方形纸对折、再对折……数一数每对折后平均分成的份数，填在下表里，并填出每份占这张纸的几分之几？对折的次数123平均分成的份数2每份占这张纸的几分之几11．5米长的铁丝，重250克．同样的铁丝2500克，长_____米．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）2．四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（______）3．小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多。（______）4．一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米。（______）5．一根铁丝无论围成什么形状，它的周长都不变．（________）6．从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的。（________）7．秒针走一圈，分针正好走一大格。（______）8．长方形不是轴对称图形．（_____）9．小明的体重是25克。________10．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一根木棍长5分米，用去了4厘米，还剩（）。A．1分米 B．46厘米 C．46分米2．下面图形中是轴对称图形的是（）。A． B． C． D．3．小胖5分钟打字250个，小亚4分钟打字260个，小丁丁3分钟打字186个（____）打字速度最快，（_____）打字速度最慢。A、小胖B、小亚C、小丁丁4．一个长方形操场的周长是400米，宽是80米，操场的长是(

)米．A．320 B．120 C．2405．跑道长100米，同学们跑接力，每组5人，每人跑一个往返，每组要跑（

）。A．2千米

B．1千米

C．500米四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。20×3＝4×500＝24×2＝36÷3＝270÷9＝17×5＝16＋4×3＝4×8－10＝2．竖式计算。（带※的要验算）※3．如图，把4个周长都是15厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少？五、操作题1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762．正确连线六、解决问题1．同学们一起去郊外植树，他们平均分成三个小组，每组15人，一共植树315棵．平均每人植树多少棵？2．妈妈买回一个西瓜，硕硕吃了这个西瓜的，爸爸比硕硕多吃了这个西瓜的。（1）爸爸吃了这个西瓜的几分之几？（2）还剩这个西瓜的几分之几？3．某小学开展读书节活动，学校图书室新采购245本故事书和137本漫画书，现在图书室共有书998本，学校图书室原来有图书多少本？4．生活中会制造出大量的垃圾，而这些垃圾乱丢会对环境造成很大的危害，因此要对垃圾进行分类再利用，这样不仅可以保护环境，还可以节约资源。希望小学36个班一周收集大约360千克的垃圾，各类垃圾收集情况如下：（1）餐厨垃圾是可回收垃圾的6倍少23千克，餐厨垃圾有多少千克？（2）希望小学三年共49名学生参加垃圾收集，其中是女生，是男生，男生比女生多多少人？5．君君的体重30千克，爸爸的体重是他的3倍，爸爸的体重比君君多多少千克？（先画出表示爸爸体重的线段，再解答。）君君体重：爸爸体重：

参考答案一、用心思考，认真填写。1、（20）（4）（40+8=48）【解析】略2、9【详解】36÷4＝9（元）答：钢笔的单价是9元。故答案为：9。3、0.10.7【详解】1分米=0.1米，7分米=0.7米，所以答案为0.1,0.74、＞＜＞＞＜＝【分析】（1）吨和千克之间的进率是1000，分和时之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）根据三位数乘一位数的估算方法，求出912×3的积，再和2700比较大小。（3）根据整数加减法计算方法，分别求出560－（9－9）和540－（99＋9）的计算结果，再比较大小。（4）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。1可以看作是任何分子、分母相同的分数。（0除外）据此解答即可。【详解】10吨＝10000千克，10000千克＞100千克，则10吨＞100千克；4时＝240分，200分＜240分，则200分＜4时；912×3≈900×3＝2700，因为将912估成900，估小了，则912×3＞2700；560－（9－9）＝560－0＝560，540－（99＋9）＝540－108＝432，560＞432，则560－（9－9）＞540－（99＋9）；＜＝1，＝1，则＝。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。5、1【分析】利用正方形的周长公式C=4a，代入数据即可解答．【详解】4×4=1（厘米），答：它的周长是1厘米．故答案为1．6、23【详解】略7、135【详解】=,这个分数的分数单位是.故有13个这样的分数单位.2＝,需要再添上18﹣13＝5个这个样的分数单位；据此解答即可．8、124【分析】正方形的周长＝边长×4，如果边长增加31米，4条边就是增加4个31米，4×31即可解答。【详解】31×4＝124（米）【点睛】本题考查正方形的边长公式的应用，理解增加的周长是由新增长的4条31米的边组成。9、9：05【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，据此可知，用现在的时间减去电影已经播放的时间，即可求出电影开始的时间。【详解】9时30分－25分钟＝9时5分则这场电影开始的时间是9：05。【点睛】本题考查时间的推算，熟记公式开始时间＝结束时间－经过时间。10、44816【详解】略11、1【详解】210÷21×5＝10×5＝1（米）答：210克这种铁丝长1米．故答案为：1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。小明和小红的杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。【详解】例：两个杯子不一样大，所以杯子的的饮料也是不一样多的。小明和小红喝了不同杯子中的饮料，他俩喝的同样多，所以判断错误。【点睛】表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。4、×【分析】根据长方形的周长的意义，可知长方形的周长是两个长和两个宽的和。【详解】一个长方形的长增加4厘米，宽不变，两个长增加了4×2＝8厘米，它的周长比原来增加了8厘米。一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加4厘米，所以判断错误。【点睛】熟悉长方形周长的含义是解答此题的关键。5、√【解析】因为是用同一根铁丝围成的长图形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度，故原题正确．6、√【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。例如观察图形可知，图形从正面看是；从右面看是；从上面看是。但也有特殊情况，如果这个物体是正方体或是球体，那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知，从不同的位置观察同一物体，看到的形状可能是不一样的，也有可能是一样的。故答案为：√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】先统一单位，把分米化成厘米。用棍子的长度减去用去的就是还剩的。【详解】5分米＝50厘米，50－4＝46（厘米）故答案为：B【点睛】化成统一单位是解答此题的关键。2、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．不是轴对称图形；B.是轴对称图形；C.不是轴对称图形；D．不是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、BA【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】此题主要考查了用连乘解决问题，用每组的人数×每人跑的趟数=每组跑的总趟数，然后用每组跑的总趟数×每趟的长度=每组跑的总长度，最后将米化成千米，除以进率1000，据此解答。【详解】5×2×100=10×100=1000（米）=1（千米）故答案为：B。四、勤奋的你来算一算。1、60；2000；48；1230；85；28；22【详解】略2、374；4167；443【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】※验算：3、30厘米【分析】根据题图可知，大长方形的周长为4个小长方形的长与4个小长方形的宽的和。一个小长方形的周长为15厘米，根据长方形的周长＝2×长＋2×宽可知，2个小长方形的长与2个小长方形的宽的和为15厘米。也就是大长方形的周长为2个小长方形的周长和。据此解答即可。【详解】2×15＝30（厘米）则这个大长方形的周长是30厘米。五、操作题1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题1、7棵【详解】315÷（15×3）＝315÷45＝7（棵）答：平均每人植树7棵．2、（1）（2）【分析】（1）用硕硕吃的加上多吃的就是爸爸吃了这个西瓜的几分之几。（2）把西瓜看做单位“1”，用它减去硕硕和爸爸吃的就是剩下几分之几。【详解】（1）答：爸爸吃了这个西瓜的。（2）答：还剩这个西瓜的。【点睛】