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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋人教版数学六年级上册《百分数应用题》易错题专项练习连续增减百分之几班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷专项练习「连续增减百分之几」问题,重点辨析单位「1」的变化。请直接在试卷上作答,注意写出必要的计算过程。认真审题,仔细检查。一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.一件衣服原价300元,先涨价20%,再降价20%,现价是 ()A.300元B.288元C.312元D.320元2.一种商品先降价10%,再涨价10%,现价与原价相比 ()A.比原价高B.比原价低C.与原价相等D.无法确定3.一件商品原价200元,先涨价25%,再降价25%,现价是 ()A.200元B.187.5元C.212.5元D.175元4.某商品先涨价20%,再涨价20%,两次涨价后价格是原价的 ()A.140%B.144%C.120%D.40%5.一件商品先降价20%,再涨价20%,现价与原价相比 ()A.比原价高B.比原价低C.与原价相等D.无法确定二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。6.一件衣服原价500元,先涨价10%,再降价10%,现价是______元。7.一种商品原价80元,先降价20%,再涨价20%,现价是______元。8.某商品先涨价20%,再降价20%,现价是原价的______%。9.一件商品原价400元,先涨价15%,再降价15%,现价比原价低______元。10.一种商品先涨价10%,再涨价10%,两次涨价后价格是原价的______%。三、判断题:本题共3小题,每小题4分,共12分。判断下列说法是否正确,正确的画「√」,错误的画「×」。11.一件商品先涨价20%,再降价20%,因为涨跌幅度相同,所以现价与原价相等。()12.一件商品先涨价30%,再降价30%,现价一定低于原价。()13.一件商品先降价25%,再涨价25%,现价与原价相等。()四、解答题:本题共4小题,共58分。解答应写出必要的计算过程。14.(12分)一件衣服原价300元,先涨价20%,再降价20%,现价是多少元?现价比原价低多少元?15.(14分)一种商品原价200元,先降价20%,再涨价20%,现价是多少元?现价与原价相比是高了还是低了?相差多少元?16.(16分)某商品先涨价20%,再降价20%,现价是288元。这件商品的原价是多少元?17.(16分)一件商品原价500元,先涨价10%,再降价10%。小明认为现价还是500元,他的想法对吗?请通过计算说明理由,并求出正确的现价。参考答案与解析一、选择题1.B。涨价后:300×(1+20%)=360(元);降价后:360×(1−20%)=288(元)。2.B。设原价为1,降价后为1×(1−10%)=0.9,再涨价后为0.9×(1+10%)=0.99<1,故比原价低。3.B。200×(1+25%)×(1−25%)=200×1.25×0.75=187.5(元)。4.B。1×(1+20%)×(1+20%)=1.2×1.2=1.44,即原价的144%。5.B。1×(1−20%)×(1+20%)=0.8×1.2=0.96<1,故比原价低。二、填空题6.495。500×(1+10%)×(1−10%)=500×1.1×0.9=495(元)。7.76.8。80×(1−20%)×(1+20%)=80×0.8×1.2=76.8(元)。8.96。1×(1+20%)×(1−20%)=1.2×0.8=0.96=96%。9.9。400×(1+15%)×(1−15%)=400×1.15×0.85=391(元),400−391=9(元)。10.121。1×(1+10%)×(1+10%)=1.1×1.1=1.21=121%。三、判断题11.×。涨价的单位「1」是原价,降价的单位「1」是涨价后的价格,两个单位「1」不同,现价低于原价。12.√。先涨后降,两次变化的单位「1」不同,最终价格一定低于原价。13.×。1×(1−25%)×(1+25%)=0.75×1.25=0.9375<1,现价低于原价。四、解答题14.涨价后:300×(1+20%)=360(元);降价后:360×(1−20%)=288(元)。现价是288元,比原价低300−288=12(元)。15.降价后:200×(1−20%)=160(元);涨价后:160×(1+20%)=192(元)。现价是192元,比原价低了,相差200−192=8(元)。16.设原价为x元,则x×(1+20%)×(1−20%)=288,即x×1.2×0.8=288,0.96x=288,x=300。原价是300元。17.小明的想法不对。涨价时

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