2025-2026学年山东省济南市初中历史九年级期末下册点睛提升能力提升卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪前后，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。这表明，当时意大利（

）A．手工工场分布广泛B．出现资本主义萌芽C．城市普遍实现自治D．确立资本主义制度

2、13-14世纪的欧洲城市中,城市居民主要包括

①商人②乡绅③骑士④于工业者A．①②B．②④C．③④D．①④

3、欧洲资本主义萌芽最早出现在哪个国家？（

）A．中国B．意大利C．罗马D．英国

4、下列著名航海家曾率船队横渡过大西洋的有（）

①郑和②迪亚士③哥伦布④达•伽马⑤麦哲伦A．①②B．③④C．①③D．③⑤

5、“商业危机促使欧洲人开辟新的航路。陆上交通被奥斯曼土耳其帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也已具备。”欧洲已具备的“客观条件”中，和中国密切相关的是A．地圆学说流传B．造船技术突破C．航海技术高超D．指南针用于导航

6、以贩卖黑奴为中心的贸易被称为（

）A．自由贸易B．三角贸易C．殖民贸易D．易货贸易

7、年代尺的制作，有利于我们构建历史的时空观念。下列年代尺呈现了17~18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（

）

A．推翻本国封建统治B．反抗外国殖民侵略C．进行资产阶级革命D．建立社会主义制度

8、资产阶级革命后，英、美、法建立了君主立宪制、民主共和制等不同的制度，都推动了本国资本主义的发展。这说明各国选择不同制度的出发点是（

）A．本国国情B．国家元首C．普通民众D．统治阶级

9、《政府论》的作者洛克是英国资产阶级革命中的伟大思想家，从理论上完成了为英国资产阶级革命辩护的任务。在书中他提到英国资产阶级革命爆发的根本原因是（

）A．新航路开辟后，欧洲的商贸中心转移到了大西洋沿岸B．封建专制阻碍了资本主义的发展C．查理一世长期关闭议会D．殖民统治阻碍了英国资本义的发展

10、俗话说“历史一条线，地理一张图”，学会运用历史的时序性是学好历史的基础。下图是美国独立战争示意图，其中发生在1783年的是（

）

A．来克星顿的枪声B．英国承认美国独立C．英军约克镇投降D．萨拉托加大捷

11、法兰西第一帝国是拿破仑建立的一个君主制度国家，又被称为拿破仑帝国，在19世纪的欧洲影响甚大。帝国本土包括今天的法国、比利时、卢森堡、德国莱茵河左岸、意大利部分领土，鼎盛时期影响范围占据大半个欧洲。强大的拿破仑帝国灭亡的主要原因是（

）A．法国封建势力十分强大B．对外战争损害了许多国家人民的利益C．军事指挥失误D．拿破仑军队数量过少、装备落后

12、英国用和平妥协的方式实现了制度的变革，建立君主立宪制；北美的独立是采用民族战争的形式扫清资本主义发展的障碍；法国是用不断革命的方式推进政治民主化。这说明（

）A．现代制度建立必须通过暴力的革命B．国家近代化道路的选择取决于具体的国情C．英法美资产阶级革命是反封建的先驱D．英国资产阶级革命兼具首创性和妥协性

13、以下关于文艺复兴的说法正确的是（

）A．为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础B．崇尚教会神权至上C．是古代希腊罗马文化的复古D．14世纪首先开始于法国

14、某历史研究小组正在撰写一本关于马克思主义的宣传手册，对于以下文段，最合适的小标题是（

）马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观；通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。二者揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律……A．思想来源，空想奠基B．工人斗争，历史前提C．他山之石，可以攻玉D．由一到多，曲折发展

15、下面是马克思主义理论及实践的示意图，图中空格处应该填写的是（

）

A．第一国际B．巴黎公社C．科学社会主义D．欧洲工人运动二、综合题

16、14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，推动欧洲迈入近代社会。阅读材料，回答问题。材料一：世界各地的棉花生产始于家庭组织，在古代，棉花产品的生产纯粹是家庭产业，每一个社会单位完全自给自足。12-14世纪，意大利的企业家把原棉预付给周围农村的妇女，雇佣她们纺纱：然后与城市里组织成行会的工匠签订合同，雇佣他们制造棉布；接着企业家给货物打上自己的标记出口到海外市场。——摘编自斯文∙贝克特《棉花帝国一部资本主义的历史》材料二：有学者评价某段历史时指出，文化一旦脱离中世纪思想的桎梏，也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。中世纪后期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。材料三：为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接交往。从那时起，它们才终于联系在一起。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)12-14世纪意大利的棉纺织业出现了新的生产方式，依据材料一，指出“新”在哪里?

(2)材料二中“新鲜思想”指的是什么?分析这一事件兴起的时间?产生的经济根源是什么?

(3)“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件?根据材料三和所学知识，概括说明“1500年是人类历史上的一个重要的转折点”的依据。

17、某校儿年级二班的同学以“英国的帽起"为主题、展开探究活动，请你参与。材料一：

(1)写出材料一中图一人物的代表作，描述图二中字母D所指航海路线，结合所学知识说明图一和图二所代表的历史事件之间的关系。材料二：

(2)结合所学知识，分析材料二中图一所示“三角贸易"为英国资本主义经济发展提供的要素，除此之外，英国早期殖民掠夺的方式还有哪些?结合所学，以英国为例，说明材料二中所说的“虚君”的表现，并分析英国第一个“转变”对第二个“转变”的影响。材料三：

(3)观察材料三，分析工业革命对英国产生的影响。综上所述：谈一谈英国崛起的因素。

18、阅读下列材料，回答问题。材料一人类在进入工业革命之前，人口的基数是保证文明发展的最重要因素。而要维持较大基数的人口，生生育从来不是问题，粮食却是大问题。要想多收获粮食就需安更多的人，而更多的人就又需要更多的粮食，唯一能够解决这个困局的办法是提高农业耕作的技术水平和与之相关的技术（比如水利技术和冶金技术）。——吴军《全球科技通史》材料二工业革命改善了人们的生活，蒸汽机车将廉价的工业品运往各地的市场，便捷又便宜。船只的改进，使发达国家的廉价制造品可以运往其他国家。第二次工业革命后，汽车和飞机广泛应用于交通运输，进一步降低了运输成本，商品价格更加低廉，人们的生活进一步得到改善，提高了人们的生活质量。——摘编自杰里·本特利等《新全球史》材料三——《世界历史地图册九年级下册》中国地图出版社

请回答：

（1）为提高粮食产量，古代中国在提高农业耕作技术、兴修水利和农具改