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文档简介
黄冈市红安县2026届四年级数学第二学期期末模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算。28÷4=40÷8=35÷5+10=182÷2=125×8=25×4=2.用竖式计算,带☆的要验算。83×8=509×4=820×7=602÷6=700÷5=☆635÷8=3.脱式计算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④(90-27)÷7⑤45+8×4⑥(25+23)÷8二、认真辨析,我会判。1.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)2.双月都是大月,单月都是小月。(________)3.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大.(______)4.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____5.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.40个25千克重的同学大约重1吨。(________)2.比150与370的和少280的数是240。(________)3.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(_______)4.如果被除数的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)5.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。15×6=500×5=48÷3=270÷9=2.用竖式计算.(带☆题要验算)(1)34×12=(2)50×74=(3)☆69×38=3.如下图,用四个同样的长17厘米、宽3厘米的长方形围成一个大正方形,请求出中间小正方形的周长。五、动手操作,我能行。1.想一想,连一连2.找朋友。3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.大货车每辆载重6吨,小货车每辆载重4吨。如果每辆货车都装满,可以怎样安排车辆,把32吨货物一次性运走?(要求:至少要有两种方案哦)2.在每幅图里用阴影分别表示出它的。(注意第一幅图要自己先分好再画阴影部分)3.学校图书室共有图书600本。三年同学借了226本,四年同学借了207本。三、四年共借了多少本图书?4.一本科技书360页,妈妈第一天看了全书的,第二天看的是第一天的,求妈妈第二天看了多少页?
参考答案一、认真计算。1、7;5;1791;1000;100【详解】略2、664;2036;5740100……2;140;79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8=664509×4=2036820×7=5740602÷6=100……2700÷5=140635÷8=79……3验算3、①83②17③46④9⑤77⑥6【详解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④(90-27)÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥(25+23)÷8=48÷8=6二、认真辨析,我会判。1、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)2、×【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月,例如6月是小月。不是所有的单月是小月,例如7月是大月。故答案为:×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬,三十整”。3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据乘法的意义,求出40个同学的重量与1吨比较即可。【详解】40×25=1000(千克),1000千克=1吨40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查吨与千克之间的进率,牢记1吨=1000千克。2、√【分析】求和用加法,求谁比谁少用减法,让150+370-280计算即可。【详解】150+370-280=520-280=240原题错误,故答案为:√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识,认真计算即可。3、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的.故答案为×.4、×【分析】960÷15=64,被除数的末尾有0,但商的末尾没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。5、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。四、勤奋的你来算一算。1、90;2500;16;30;;;【详解】略2、408;3700;2622;【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;验算乘法时,通常用除法验算,据此解答.【详解】34×12=408(2)50×74=3700(3)☆69×38=26223、56厘米【分析】读图可知,小正方形的边长是长方形的长减去宽。再根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】(17-3)×4=14×4=56(厘米)五、动手操作,我能行。1、【解析】略2、【详解】略3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、可以安排8辆小车或者安排2辆大车和5辆小车。(答案不唯一)【详解】方案一:32÷4=8(辆)方案二:6×2=12(吨),32-12=20(吨),20÷4=5(辆)答:可以安排8辆小车或者安排2辆大车和5辆小车。(答案不唯一)【点睛】可以采用列举法解答,可以先从用一辆大货车开始,看看剩下的能不能用小货车一次运走,依次试一试即可列出两种方案。2、见详解【分析】分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。据此可知,将一个整体平均分成4份,其中3份占它的。解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分
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