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PAGE1/SECTIONPAGES1一年级道德与法治(上)第三单元测试卷统编版班级:________姓名:________得分:________考试时间:40分钟满分:100分注意事项:考试时间40分钟,满分100分。请直接在试卷上作答,书写工整。认真读题,仔细检查,独立完成。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请把正确答案的序号填在题后的括号里。1.早晨闹钟响了,我们应该怎么做? ()A.关掉闹钟继续睡B.按时起床,不赖床C.让爸爸妈妈一直叫D.生气地把闹钟扔掉2.晚上睡觉前,下面哪种做法对身体最好? ()A.一直看动画片到很晚B.玩手机游戏到半夜C.按时上床,安静入睡D.大声说话吵醒家人3.吃饭的时候,正确的做法是 ()A.一边吃饭一边跑来跑去B.挑食,只吃自己喜欢的菜C.细嚼慢咽,不挑食不浪费D.把饭菜撒得满桌都是4.在学校里见到老师,我们应该 ()A.装作没看见B.主动问好,礼貌打招呼C.低头快步走开D.大声喊叫老师的外号5.和同学一起玩游戏时,下面哪种做法是对的? ()A.只顾自己赢,不让别人玩B.输了就发脾气C.遵守规则,轮流玩耍D.故意推倒别人搭好的积木6.在图书馆或者教室里,我们应该 ()A.大声说笑,追逐打闹B.保持安静,轻声说话C.把桌椅推得咚咚响D.大声唱歌给同学听7.看到教室里的桌椅被碰歪了,我们应该 ()A.当作没看见,绕开走B.主动把它扶正摆好C.再用力推它一下D.告诉别人是自己弄歪的8.吃完水果后,果皮应该 ()A.随手扔在地上B.从窗户扔出去C.放进垃圾桶里D.塞进课桌抽屉里9.上下楼梯或者排队的时候,我们应该 ()A.你推我挤,抢先跑B.靠右慢行,一个跟着一个C.从队伍中间插进去D.大声喧哗,来回乱跑10.下面哪种做法能帮助我们养成好习惯? ()A.想到什么就做什么,没有规律B.每天按时作息,坚持做好每件小事C.作业拖到很晚才写D.今天这样做,明天那样做二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。正确的在括号里画"√",错误的画"×"。11.小学生正是长身体的时候,应该早睡早起,保证充足的睡眠。()12.吃饭前要洗手,吃饭时不要大声说话,这样既卫生又有礼貌。()13.只要自己高兴,在走廊里跑来跑去、大声喊叫也没关系。()14.见到长辈和老师主动问好,是懂礼貌的表现。()15.和同学发生矛盾时,可以动手打人,这样才不吃亏。()16.用完水龙头要及时关好,节约用水是每个人的责任。()17.在公共场所排队时,可以随意插到别人前面。()18.爱护公物就是爱护大家共同使用的东西,比如课桌、图书和体育器材。()三、填空题:本题共6小题,每空2分,共16分。请把正确答案写在横线上。19.我们每天要按时起床、按时睡觉,养成________的好习惯。20.吃饭时要用________夹菜,不挑食、不浪费粮食。21.见到老师和同学,我们要主动________,做一个有礼貌的孩子。22.在教室里、图书馆里要保持________,不影响别人学习。23.用完的东西要放回原处,看到地上的纸屑要主动________起来。24.上下楼梯要靠________行走,一个一个慢慢走,不推不挤。四、简答题:本题共3小题,每小题6分,共18分。请用一两句话把意思说清楚。25.说一说,为什么我们要按时作息、早睡早起?26.吃饭的时候,我们应该注意哪些好习惯?请写出两点。27.在校园里,怎样做才是一个讲文明、懂礼貌的好孩子?请写出两点。五、情境辨析题:本题共2小题,每小题6分,共12分。先判断做法对不对,再简单说说理由。28.下课了,明明在走廊里飞快地跑来跑去,还大声喊叫,撞到了迎面走来的同学。明明这样做对吗?为什么?29.小红在教室里看到地上有一团废纸,她想了想,弯腰把废纸捡起来放进了垃圾桶。小红这样做对吗?为什么?六、实践应用题:本题共1小题,共8分。请结合自己的生活说一说。30.请你为自己制定一份"好习惯小计划",写出你打算坚持做到的三件事,并说说你准备怎样做到。参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案BCCBCBBCBB二、判断题(每小题2分,共16分)题号1112131415161718答案√√×√×√×√三、填空题(每空2分,共16分)19.作息规律(或:早睡早起、按时作息)20.筷子(或:餐具)21.问好(或:打招呼)22.安静23.捡24.右四、简答题(每小题6分,共18分)25.参考答案:按时作息、早睡早起,能让身体得到充分休息,第二天才有精神学习和活动,也有利于身体健康成长。意思正确、表达清楚即可得分。26.参考答案:吃饭前要洗手;吃饭时要细嚼慢咽,不挑食、不浪费;吃饭时不说话、不跑来跑去;用筷子或餐具夹菜,保持桌面干净。写出两点、意思正确即可得分。27.参考答案:见到老师、同学主动问好;说话文明,不说脏话;在教室里保持安静,不影响别人;爱护公物,不乱扔垃圾;和同学友好相处,互相帮助。写出两点、意思正确即可得分。五、情境辨析题(每小题6分,共12分)28.参考答案:明明这样做不对。在走廊里飞快奔跑、大声喊叫,既不安全,又会影响别人,还容易撞到同学、造成伤害。课间活动要注意安全,慢慢走、轻声说话,做文明的小学生。判断正确得3分,理由合理得3分。29.参考答案:小红这样做对。主动把地上的废纸捡起来放进垃圾桶,是爱护环境、讲究卫生的表现,也是爱护校园、讲文明的好行为。我们都应该向她学习,看到垃圾主动捡起,保持环境整洁。判断正确得3分,理由合理得3分。六、实践应用题(共8分)30.参考答案:能围绕作息、饮食、礼貌、卫生、安全
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