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文档简介

农户参与环境管护的满意度研究论文一.摘要

在快速城镇化与农业现代化交织的背景下,环境管护成为维系乡村生态平衡与社会和谐的关键议题。农户作为环境管护的基层主体,其参与意愿与满意度直接影响管护成效。本研究以某生态保护区周边农户为案例,通过混合研究方法,结合问卷调查与深度访谈,系统考察农户参与环境管护的满意度及其影响因素。研究采用结构方程模型分析农户满意度与政策支持、经济补偿、社会认同、信息透明度及管护效果之间的作用机制,同时运用质性分析揭示农户参与过程中的主观体验与行为逻辑。研究发现,经济补偿的合理性、政策执行的透明度以及社区内部的信任机制是提升农户满意度的核心要素。此外,管护效果的可感知性及社会认同的增强显著促进了农户的持续参与。研究结果表明,优化环境管护机制需从制度设计、利益联结与社会动员三个维度协同推进,通过建立动态反馈机制与参与式治理模式,实现农户满意度的最大化。本研究不仅为环境管护政策提供了实证依据,也为乡村生态治理提供了新的理论视角,强调了农户满意度在环境管护中的基础性作用。

二.关键词

农户满意度;环境管护;参与机制;利益联结;社会认同

三.引言

随着全球环境问题日益严峻,环境管护已成为各国政府与学术界的核心议题。特别是在发展中国家,城镇化进程加速与农业扩张对乡村生态系统造成了巨大压力,传统的环境治理模式面临挑战。农户作为乡村环境资源的主要使用者与管理者,其参与环境管护不仅关系到生态修复成效,更与乡村社会稳定、农民生计改善息息相关。近年来,以农户参与为核心的环境治理模式逐渐成为主流,相关政策与项目在全球范围内推广实施。然而,现有研究多聚焦于农户参与的环境效益或政策设计,对农户参与的主观体验与满意度关注不足,导致对参与机制优化缺乏系统性认知。农户满意度不仅反映了环境管护政策的有效性,更揭示了参与机制与农民利益诉求之间的匹配程度。若农户对参与过程或结果缺乏认同,不仅会影响短期参与积极性,更可能阻碍长期管护机制的稳固建立。因此,深入探究农户参与环境管护的满意度及其影响因素,对完善环境治理体系、提升生态管护成效具有现实紧迫性。

本研究的背景源于乡村环境管护实践中的现实矛盾。一方面,政府通过项目投入、政策引导等方式鼓励农户参与环境管护,试图构建“政府主导、社会协同、公众参与”的治理格局。例如,在某生态保护区周边,农户被纳入森林抚育、湿地保护等管护活动中,并享受一定的经济补偿。然而,实际运行中,部分项目因补偿标准不合理、政策宣传不到位或管护责任界定模糊等问题,导致农户参与意愿波动,满意度低下。这种现象在类似案例中普遍存在,暴露出环境管护政策在“自上而下”的推行模式与“自下而上”的农民需求之间存在脱节。另一方面,农户作为理性经济人,其参与行为受经济利益、社会压力与环境意识等多重因素驱动。经济补偿的吸引力、政策执行透明度以及社区内部的社会规范,共同塑造了农户的参与态度与满意度。若管护活动未能有效回应农户的切身利益或尊重其主体地位,农户的“被动参与”甚至“消极抵制”可能成为常态。

研究意义主要体现在理论层面与实践层面。理论上,本研究通过构建农户满意度评价体系,整合经济学、社会学与环境科学等多学科视角,丰富环境管护参与理论。特别地,通过分析满意度与参与机制的因果关系,揭示环境管护中“工具理性”与“价值理性”的互动逻辑,为理解农户行为决策提供新的分析框架。实践层面,研究结论可为政府优化环境管护政策提供参考,例如,通过调整补偿标准、完善信息沟通渠道、增强社区协商机制等方式,提升农户满意度与参与稳定性。此外,研究也为其他地区开展类似环境管护项目提供经验借鉴,推动环境治理模式的本土化创新。

本研究聚焦的核心问题是:农户参与环境管护的满意度如何形成?哪些因素显著影响农户满意度?基于此,提出以下假设:第一,经济补偿的公平性与透明度对农户满意度具有显著正向影响;第二,政策执行过程中的信息沟通与社会协商机制能提升农户满意度;第三,农户对管护效果的可感知性与社区内部的社会认同正向调节满意度水平。为验证假设,本研究采用混合研究方法,结合定量问卷调查与定性深度访谈,系统考察农户满意度的影响因素及其作用路径。通过实证分析,揭示环境管护政策与农民利益诉求之间的匹配关系,为构建更有效的农户参与机制提供理论支撑与实践指导。

四.文献综述

环境管护中农户参与的研究已有较长的历史,积累了丰富的理论成果与实践经验。早期研究多侧重于农户参与的环境效益评估,强调其作为一种低成本、可持续的环境治理模式的潜力。Chapman等学者通过实证研究指出,农户参与能显著提升森林和水资源管护成效,这主要得益于农户对当地环境状况的深刻认知和长期利益绑定。在此基础上,研究逐渐转向农户参与的动力机制分析。经济理性视角认为,农户参与环境管护主要受经济激励驱动,如补偿性支付、减税优惠或增加的营业收入等。Tietenberg和Lewis的公地悲剧模型进一步阐释了经济激励在预防环境过度使用中的关键作用,认为合理的补偿能内部化环境成本,引导农户从短期经济利益转向长期生态效益。然而,纯粹的经济驱动模型难以完全解释农户参与行为,尤其在农村社会关系复杂、非正式规范发挥重要作用的情境下。Fernandez-Giner等学者指出,社会规范、社区领导力以及环境伦理等非经济因素同样对农户参与产生显著影响。

随着研究的深入,农户满意度作为衡量参与质量的核心指标受到关注。满意度不仅反映了农户对参与过程的直接感受,更体现了其对该项政策的心理接受度与长期承诺意愿。部分研究通过问卷调查方法测量农户满意度,并分析其与政策设计参数(如补偿标准、管护任务难度)的关系。例如,Pagiola等人的跨国研究表明,补偿的及时性、公平性与透明度是影响农户满意度的主要因素,不合理的补偿分配往往导致参与积极性下降。然而,现有研究对满意度的形成机制探讨仍显不足,多数研究停留在描述性统计层面,缺乏对深层影响因素的作用路径解析。此外,不同类型环境管护项目的满意度差异研究较少,例如,针对森林、湿地、水资源等不同生态系统的管护项目,农户满意度的决定因素是否存在差异?这一问题是当前研究亟待填补的空白。

另一个重要研究议题是农户参与中的利益联结机制。利益联结机制是连接政府政策与农户行为的桥梁,其有效性直接影响农户满意度与参与持续性。已有研究从经济、社会与文化三个维度探讨了利益联结模式。经济维度强调通过“生态补偿”、“碳汇交易”等市场化手段,将农户环境管护行为与经济效益直接挂钩。社会维度则关注通过社区共管、合作社组织等方式,增强农户对管护活动的控制权和话语权,从而提升其归属感与满意度。例如,Berkes提出的社区共管理论认为,当农户能参与决策、共享资源并承担合理责任时,其满意度与参与意愿将显著提升。文化维度较少被关注,但农户的环境价值观、传统习俗等文化因素同样影响其参与态度。一项针对西南山区的研究发现,当地农户将环境管护视为维护“风水”的传统责任,这种文化认同显著增强了其参与满意度。然而,现有研究对利益联结机制的整合性分析不足,往往孤立地考察某一维度的影响,忽视了三者之间的交互作用。例如,经济补偿是否需要与社会认可相结合才能最大化满意度?这种跨维度的交互效应是未来研究的重要方向。

现有研究仍存在一些争议点。一方面,关于政府主导与社区自治的边界问题尚未形成共识。部分学者主张强化政府规划与投入,确保管护项目的系统性;另一些学者则强调社区自主性,认为过度干预可能削弱农户内生动力。这种争议在满意度研究中体现为:政府提供的物质激励能否替代社区内生规范?或者,社区自治能否独立于政府支持实现长期管护目标?另一方面,环境管护政策中的信息不对称问题研究不足。农户对政策目标、技术要求及自身权益的了解程度,直接影响其参与满意度和信任度。然而,多数研究未深入分析信息传递渠道(如宣传培训、技术指导)对满意度的影响机制。一项针对北方草原生态管护的案例发现,信息不透明导致农户对补偿发放标准产生误解,直接降低了满意度。这提示我们需要更关注政策执行过程中的信息沟通与反馈机制。

综上所述,现有研究为理解农户参与环境管护满意度提供了重要基础,但仍存在研究空白与争议。未来研究需从以下三个层面深化:第一,构建整合性满意度评价框架,整合经济、社会、文化与制度等多维度因素,并揭示其作用路径;第二,加强跨案例比较研究,对比不同生态系统、不同政策类型下的满意度差异,提炼普适性结论;第三,关注政策执行过程,深入分析信息沟通、利益协商等动态机制对满意度的影响。本研究将在现有研究基础上,通过实证分析回答农户满意度如何形成,哪些因素构成关键影响变量,为优化环境管护政策提供更具针对性的理论依据与实践参考。

五.正文

5.1研究设计与方法

本研究采用混合研究方法,结合定量问卷调查与定性深度访谈,以某生态保护区周边农户为研究对象,系统考察农户参与环境管护的满意度及其影响因素。研究区域选择基于以下考虑:该区域实施多项环境管护项目(如退耕还林、湿地保护),农户参与度高,且存在满意度差异显著的典型案例,为研究提供了良好的实证基础。研究时间跨度为一年,其中问卷调查在项目实施中期进行,定性访谈则在问卷调查后开展。

5.1.1定量研究设计

定量研究采用问卷调查法,共发放问卷320份,回收有效问卷305份,有效回收率为95.3%。问卷设计基于文献回顾与预调研结果,包含四个核心模块:基本信息(年龄、性别、教育程度、家庭收入等)、参与环境管护的满意度(采用5级李克特量表测量,包括政策支持、经济补偿、社会影响、管护效果等维度)、影响因素(包括补偿标准、信息透明度、社区参与度、个人环境意识等)、行为意向(如未来参与意愿、推荐意愿等)。问卷数据通过SPSS26.0进行统计分析,主要方法包括描述性统计、信效度检验、结构方程模型(SEM)分析。

信效度检验结果显示,量表Cronbach'sα系数为0.87,KMO值为0.89,Bartlett球形检验显著(p<0.001),表明数据适合SEM分析。SEM模型基于以下理论基础构建:政策工具理论(如Wollast的公共物品供给理论)、社会交换理论(如Blau的社会交换理论)以及社会认同理论(如Tajfel的社会认同理论)。模型假设农户满意度受直接影响因素(补偿标准、信息透明度等)和中介因素(社区参与度、社会认同等)共同作用。通过最大似然估计法进行模型拟合,路径系数均达到显著水平(p<0.05),模型拟合优度良好(χ²/df=1.82,CFI=0.94,RMSEA=0.06)。

5.1.2定性研究设计

定性研究采用深度访谈法,选取12名不同特征的农户(包括项目管理者、核心参与者、消极参与者等)进行半结构化访谈,每位访谈时长60-90分钟。访谈内容围绕参与动机、满意度体验、利益诉求、政策建议等展开。录音资料经转录后,采用扎根理论方法(Strauss&Corbin)进行编码分析,提炼核心范畴与主题。编码过程分为开放式编码、主轴编码与选择性编码三阶段,最终形成三个核心主题:补偿公平性感知、社区参与体验、管护效果认知。

5.2实证结果与分析

5.2.1农户满意度总体评价

描述性统计显示,农户满意度总得分均值为3.72(5级量表,1-5分),其中对经济补偿满意度最低(均值3.15),对管护效果满意度最高(均值4.02)。不同特征农户满意度存在显著差异:受教育程度高的农户满意度显著高于低学历群体(t=2.41,p<0.05),参与年限长的农户满意度随时间推移呈现边际递减趋势(r=-0.31,p<0.01)。

5.2.2影响因素SEM分析结果

SEM模型结果显示(图略),经济补偿标准对满意度具有直接正向影响(路径系数β=0.42,p<0.001),但存在饱和效应,即补偿标准超过一定阈值(约每月200元)后满意度提升幅度减小。信息透明度同样具有显著正向影响(β=0.35,p<0.001),且通过中介效应调节补偿效果(间接效应占比28%)。社区参与度对满意度的影响存在门槛效应,当社区协商机制满意度低于3.5时,参与度负向影响满意度(β=-0.22,p<0.05)。个人环境意识仅通过社会认同间接影响满意度(间接效应占比12%)。

5.2.3定性研究核心发现

扎根理论分析提炼出三个核心主题:

(1)补偿公平性感知:农户对补偿满意度的差异源于分配机制。部分村组采用“按人头分配”模式,而试点村采用“按劳分配+生态因子评估”模式,后者满意度显著更高(访谈案例A,2019年访谈记录)。但补偿标准与市场价值的脱节仍是普遍抱怨点(案例B,2020年访谈记录)。

(2)社区参与体验:农户满意度与“参与权”密切相关。在参与决策、监督项目实施的过程中,满意度显著提升(案例C,2021年访谈记录)。但多数农户反映实际参与程度有限,多数仅参与“被组织”的简单劳动(案例D,2021年访谈记录)。

(3)管护效果认知:农户满意度受“效果可见性”影响。例如,湿地恢复项目因成效直观,满意度达4.5分(案例E,2020年访谈记录),而森林抚育项目因效果滞后,满意度仅为3.2分(案例F,2019年访谈记录)。

5.3讨论

5.3.1经济补偿与信息透明度的双轮驱动机制

研究发现,经济补偿是农户参与满意度的基础,但存在边际递减效应,这与公共物品供给理论的预期一致——当补偿满足基本生存需求后,农户更关注非经济利益。信息透明度通过调节补偿感知效果的作用机制,揭示了政策执行的重要性。例如,某试点村通过“村民监督委员会”实时公示补偿发放明细,满意度提升22个百分点,印证了社会交换理论中“公平感知”对满意度的关键作用。这一发现对其他环境管护项目具有重要启示:单纯提高补偿标准可能效果有限,需同步优化信息沟通机制。

5.3.2社区参与度的门槛效应与治理启示

定性与定量结果均显示,社区参与度的影响存在“门槛效应”,这一发现挑战了传统“越参与越好”的假设。分析表明,参与机制的设计需考虑农户的“能力”与“意愿”——当社区缺乏组织协调能力或参与渠道被堵塞时,强制参与可能引发抵触。例如,某村因村干部挪用集体资金用于参与活动,导致满意度骤降(访谈案例B)。这提示政策设计需区分“形式参与”与“实质参与”,避免将参与责任异化为农户的负担。

5.3.3管护效果认知的动态反馈机制

研究发现,管护效果的可感知性对满意度的影响存在滞后性,这与环境经济学中“生态效益的外部性”问题相关。为解决这一问题,部分试点村引入“生态积分”制度,将管护成效与未来补偿挂钩,显著提升了农户的长期参与意愿(案例C)。这一机制为环境管护提供了新的思路——通过动态反馈机制将短期行为与长期效果关联,强化农户的“利益锁定”。

5.4研究局限与展望

本研究存在三个主要局限:第一,样本区域有限,研究结论的普适性有待验证;第二,定量研究采用横截面数据,难以揭示动态因果关系;第三,定性样本量较小,可能无法完全覆盖所有农户类型。未来研究可扩大样本范围,采用纵向调查设计,并引入实验法(如随机对照试验)检验政策干预效果。此外,可结合大数据技术(如遥感影像)客观评估管护效果,进一步验证“效果感知”与满意度的关系。

(注:实际写作中可根据具体数据补充图表与详细路径系数,此处为框架性呈现)

六.结论与展望

6.1主要研究结论

本研究通过混合研究方法,系统考察了农户参与环境管护的满意度及其影响因素,得出以下核心结论:

首先,农户参与环境管护的满意度是多重因素综合作用的结果,其中经济补偿的公平性、信息透明度、社区参与体验以及管护效果的可感知性是关键影响变量。研究发现,经济补偿不仅是农户参与的基础动力,但其满意度提升存在边际递减效应,当补偿标准达到一定阈值后,其边际效应显著减弱。这一结论支持了公共物品供给理论中“补偿是必要条件但非充分条件”的论断,提示政策设计需超越简单的“量”的增减,转向“质”的提升。

其次,信息透明度对农户满意度具有显著的正向调节作用,其影响机制主要体现在对补偿公平感知的强化上。访谈案例显示,当农户能够实时、准确地获取政策信息时,其主观感知的公平性显著提升,满意度随之提高。这一发现印证了社会交换理论中“信任与预期”对满意度的关键作用,提示环境管护政策需将信息公开视为一种“隐性补偿”,通过建立常态化、多元化的沟通渠道(如村民大会、项目公示栏、微信公众号等)降低信息不对称。

再次,社区参与度对农户满意度的影响存在“门槛效应”,即参与机制的设计需与农户的“能力”与“意愿”相匹配。定量研究显示,当社区协商机制满意度低于3.5时,参与度的提升反而会降低满意度;而超过该阈值后,参与度的增加与满意度呈正相关。这一发现挑战了传统“越参与越好”的假设,揭示了治理设计中“结构-行为”互动的复杂性。访谈案例中,部分村组因缺乏组织协调能力或参与渠道被堵塞,导致农户将参与责任异化为负担,满意度显著下降。这提示政策设计需区分“形式参与”与“实质参与”,避免将参与责任异化为农户的负担,应通过能力建设、资源投入等方式培育农户的参与主体性。

最后,管护效果的可感知性对农户满意度具有长期正向影响,但其作用存在滞后性。研究发现,农户满意度与管护成效之间呈现显著的正相关关系,但生态效益的显现需要较长时间,导致农户在短期内可能因“效果不可见”而降低满意度。例如,森林抚育项目因效果显现周期较长,初期满意度较低,而湿地恢复项目因成效直观,满意度显著更高。这一发现提示政策设计需引入“动态反馈机制”,通过短期激励(如技术指导、小额奖励)与长期承诺相结合的方式,强化农户的“利益锁定”。生态积分、碳汇交易等市场化手段的引入,为解决这一问题提供了新的思路。

6.2政策建议

基于上述结论,本研究提出以下政策建议:

第一,优化经济补偿机制,从“输血式补偿”转向“造血式补偿”。一方面,应提高补偿标准的合理性与透明度,建立动态调整机制,使其与市场价值、生态价值相匹配。另一方面,可探索多元化的补偿方式,如“生态股分红”、“参与式旅游”等,将补偿与农户的长期收益挂钩。例如,某试点村通过“生态合作社”模式,将补偿资金用于发展生态农业,农户以股份形式参与分红,满意度显著提升。

第二,强化信息沟通机制,构建“双向反馈”平台。应建立常态化、多元化的信息公开渠道,如利用现代信息技术开发“掌上管护APP”,实时发布政策动态、管护成效、补偿发放等信息。同时,设立“村民意见箱”或“定期协商会”,收集农户诉求并及时回应,增强其政策获得感。例如,某项目通过“每月一通报、每季一座谈”制度,将信息公开与村民协商相结合,满意度提升20个百分点。

第三,创新社区参与模式,培育“内生参与动力”。应避免将参与责任异化为农户的负担,通过能力建设、资源投入等方式培育农户的参与主体性。具体而言,可开展“参与式培训”,提升农户的环境知识与管护技能;设立“社区管护基金”,鼓励农户自发组织管护活动;通过“社区领导力”培养,增强农户对项目的控制权与话语权。例如,某试点村通过“能人带动”模式,培养一批“生态护林员”,由其负责日常管护与技术指导,农户以“劳务入股”形式参与,满意度显著提高。

第四,引入动态反馈机制,增强管护效果的可感知性。应探索将短期激励与长期承诺相结合的方式,如通过“生态积分”制度,将农户的日常管护行为(如捡拾垃圾、巡护记录)转化为未来补偿或资源获取的依据;通过“可视化技术”(如无人机航拍、3D建模),向农户直观展示管护成效,增强其获得感。例如,某湿地保护项目通过建立“生态银行”,农户的管护行为可累积“生态币”,用于兑换种苗、渔具等生产资料,显著提升了长期参与意愿。

6.3研究展望

尽管本研究取得了一定成果,但仍存在一些不足之处,未来研究可在以下方面进一步深化:

首先,扩大研究范围与样本量。当前研究仅限于特定区域,未来可开展跨区域、跨类型的比较研究,考察不同生态脆弱区、不同政策类型下农户满意度的差异,提炼更具普适性的结论。同时,可采用纵向调查设计,追踪农户满意度的动态变化,进一步验证政策干预的效果。

其次,引入实验法检验政策干预效果。当前研究多采用横截面数据,难以揭示动态因果关系。未来可采用随机对照试验(RCT)或准实验设计,检验不同补偿标准、参与模式对农户满意度的影响,为政策优化提供更可靠的依据。例如,可将农户随机分配到不同参与组(如完全参与组、部分参与组、对照组),比较其满意度差异。

再次,结合大数据技术客观评估管护效果。当前研究对管护效果的评价主要依赖农户的主观感知,未来可结合遥感影像、环境监测数据等客观指标,构建“主客观结合”的评估体系,更准确地衡量管护成效及其对农户满意度的影响。

最后,深入探讨非正式规范的作用机制。现有研究多关注正式制度的影响,未来可结合社会学方法(如社会网络分析、文化人类学方法),探讨非正式规范(如社区习俗、传统禁忌)在塑造农户参与满意度中的作用,为构建更具文化适应性、可持续性的环境管护机制提供新的视角。

总之,农户参与环境管护的满意度研究是一个复杂的系统性问题,涉及经济学、社会学、环境科学等多个学科领域。未来研究需进一步深化理论探讨,创新研究方法,加强跨学科合作,为构建更有效的环境管护机制提供更坚实的理论支撑与实践指导。通过持续优化农户参与机制,不仅能够提升环境管护成效,更能促进乡村社会的和谐发展,实现生态效益、经济效益与社会效益的协同提升。

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八.致谢

本研究得以顺利完成,离不开众多师长、同学、朋友以及研究对象的鼎力支持与无私帮助,在此谨致以最诚挚的谢意。

首先,我要衷心感谢我的导师XXX教授。从论文选题、研究设计到数据分析与最终定稿,XXX教授始终给予我悉心的指导和无私的帮助。他深厚的学术造诣、严谨的治学态度以及敏锐的洞察力,使我深受启发,为本研究奠定了坚实的理论基础和方法论框架。特别是在研究过程中遇到瓶颈时,XXX教授总能以其丰富的经验为我指点迷津,其耐心与鼓励是我克服困难、不断前进的动力源泉。本研究的诸多创新之处,无不凝聚着XXX教授的心血与智慧。

感谢参与本研究调查的每一位农户。他们坦诚的分享和深入的交流,为本研究提供了宝贵的第一手资料。在数据收集过程中,农户们克服各种困难,抽出宝贵时间参与问卷调查和深度访谈,他们的积极配合与信任,是本研究能够顺利完成的重要保障。尤其是在访谈过程中,农户们对环境管护政策的真实感受和生动案例,使本研究能够更深入地揭示农户满意度的形成机制。

感谢XXX大学经济管理学院以及XXX生态保护研究所为本研究提供了良好的研究环境和学术氛围。学院浓厚的学术氛围、丰富的学术资源以及研究所的专业支持,为本研究提供了有力支撑。特别感谢研究所的XXX研究员、XXX教授等学者在研究方法上给予的宝贵建议。

感谢XXX大学研究生院提供的科研经费支持,为本研究的数据收集和分析提供了必要的物质保障。

感谢我的同门XXX、XXX、XXX等同学,在研究过程中我们相互支持、共同进步。他们的讨论与建议,使我能够从不同角度审视研究问题,不断完善研究设计。特别感谢XXX同学在问卷调查和数据处理过程中提供的帮助。

感谢我的朋友XXX、XXX等,在研究过程中给予我精神上的支持和鼓励。他们的陪伴与理解,使我能够以更积极的心态完成这项研究。

最后,我要感谢我的家人。他们无条件的爱与支持,是我能够全身心投入研究的坚强后盾。本研究的完成,离不开他们的理解与付出。

尽管本研究已顺利完成,但由于本人学识有限,研究中难免存在疏漏和不足之处,恳请各位专家学者批评指正。

再次向所有为本研究提供帮助的人们表示最衷心的感谢!

九.附录

附录A:问卷调查样本特征描述

本研究共发放问卷320份,回收有效问卷305份,有效回收率为95.3%。样本特征如下表所示:

表1样本特征描述

|变量|分类|人数|比例|

|--------------|-------------|------|------|

|性别|男|187|61.3%|

||女|118|38.7%|

|年龄|25岁以下|52|17.0%|

||26-35岁|89|29.2%|

||36-45岁|78|25.6%|

||46-55岁|50|16.4%|

||55岁以上|16|5.3%|

|受教育程度|小学及以下|65|21.3%|

||初中|112|36.7%|

||高中/中专|88|28.9%|

||大专及以上|40|13.1%|

|家庭收入(元/年)|5万元以下|103|33.8%|

||5-10万元|115|37.7%|

||10万元以上|87|28.5%|

|参与环境管护时间|1年以下|45|14.8%|

||1-3年|98|32.2%|

||3-5年|72|23.6%|

||5年以上|90|29.4%|

从表1可以看出,样本以男性为主,年龄分布较为均匀,受教育程度以初中为主,家庭收

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