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文档简介
小数乘整数(2)R·五年级上册1.列竖式计算下面各题。0.86×7=3.3×16=0.86×76.023.3×161983352.86.0252.8[教材P4练习一第1题]一、基本练习12.8×42=0.19×40=12.8×42256512537.60.19×407.60537.67.62.先填出课本的单价,再计算总价。[教材P4练习一第2题]课本单价/元5本12本23本语文数学科学美术音乐二、指导练习1.3×45.25.2×526.0他每天走:1.3×4=________(km)他周一到周五共走:____×5=_______(km)5.25.226答:一共要走26千米。3.(1)小亮家到学校大约1.3km,他每天往返两次。[教材P4练习一第3题](2)先估计自己家到学校的路程,再计算每天从家到学校往返要走的路程和周一到周五共走的路程。4.根据第一列的积,写出其他各列的积。[教材P4练习一第4题]因数32320323.232320.32因数1515150151.50.1515积4804800480048484.84.85.要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉大约有多远?(雷声在空气中的传播速度约是0.34千米/秒。)[教材P4练习一第5题]4×0.34=1.36(千米)
0.34×41.36答:闪电的地方离小莉有1.36千米。
速度×时间=路程
6.胜利小学五(1)班的同学在联欢会上买了一条彩带,准备装饰教室。第一次用去彩带的一半,第二次用去剩下的一半,第三次又用去剩下的一半,最后还剩5.2m,这条彩带原来有多长?5.2m最后第三次第二次第一次提示:本题可以采用逆推法。5.2×2×2×2=41.6(m)答:这条彩带原来长41.6m。[选自“状元成才路”系列丛书]逆推法逆推法是用还原思想解题的方法,就是从题目的问题或结果出发,根据已知条件一步一步进行逆向推理,逐步靠拢原始的条件。用逆推法解答某些题目时,比用顺推法解答更清晰容易。
计算小数乘整数要先按照整数乘法的法则进行计算,因数中有几位小数,积也有几位小数(积末尾的0要去掉)。应用小数乘法可以解决生活中的实际问题。
三、课堂小结一、教师节到来之际,同学们为老师买教师节礼物。请算出每种礼物的总价,填入表中。[选自《创优作业100分》]礼物单价数量总价玫瑰花5.5元/枝16枝康乃馨4.8元/枝28枝贺卡2.5元/张25张88元134.4元62.5元四、巩固练习二、张叔叔为了响应“全民健身”号召,他每天坚持游泳半小时。已知张叔叔在游泳池中往返一次需要86秒,他每秒能游1.3m,你能算出这个游泳池的泳道有多长吗?[选自《创优作业100分》]86÷2=43(秒)1.3×43=55.9(m)答:这个游泳池的泳道长55.9m。三、如图,李师傅要把一根长6.4m的钢管锯成9段,锯一次需要1.25分钟,锯成9段共用多少分钟?[选自《创优作业100分》]9-1=8(次)1.25×8=10(分钟)答:锯成9段共用10分钟。一、我会填。1.甲出租车公司乘车计费方式:不超过5km时5元,超过5km的部分,每千米1.2元(不足1km按1km算)。乙出租车公司乘车计费方式:1.1元/千米(不足1km按1km算)。1.4km以内,乘(乙
)出租车公司的出租车省钱。2.5km时,乘(甲
)出租车公司的出租车省钱。二、选一选,圈出正确的答案。1.妈妈想买3kg香蕉,每千克7.8元,带25元钱(够
不够)。2.文钟带60元钱,想买一套3册的漫画,每册21.8元,带的钱(够
不够)。3.甲地到乙地全程是500km,一辆汽车早上8:00出发,以每小时79.9km的速度从甲地开往乙地,这辆汽车下午2:00(能
不能
)到达乙地。三、我会算。(试用简便方法计算)
0.4×9.6×2.5
10.5×8.3+10.5×1.7=(0.4×2.5)×9.6
=10.5×(8.3+1.7)=1×9.6
=10.5×10=9.6
=105
102×0.85
0.72×98=(100+2)×0.85
=0.72×(100-2)=100×0.85+2×0.85
=72-0.72×2=85+1.7
=70.56=86.7四、我会解答。1.妈妈带了300元钱想买下面这三样东西(每样东西买2件)。钱够用吗?(87.5+65.9+10.2)×2=327.2(元)327.2元>300元
钱不够用2.一间会议室长8.7m,宽7.6m。现在要用边长0.6m的正方形地砖铺地面,200块地砖够吗?(不考虑损耗)地砖总面积:0.6×0.6×200=72(m2)会议室的面积不超过9×8=72(m2)故200块地砖够。3.开学第一天,五(1)班12名学生拍合影照留念。拍一次付20元,给4张照片,加洗一张另付2.5元。如果每人要一张照片,那么他们一共要付多少钱?20+(12-4)×2.5=40(元)4.强强从家骑自行车到学校要用0.3小时,他家离学校有多远?如果改为步行,他每小时走3.8km,那么他用0.8小时能走到学校吗?0.3×12=3.6(km)3.8×0.8=3.04(km)
3.04
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