2025-2026学年贵州省初中政治七年级期末下册自测模拟能力提升卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、对于青春期生理变化认识错误的是

(

)A．我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B．我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C．不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D．青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗

2、青春凝聚着动人活力，蕴含着伟大创造力，为我们成长带来无限可能。下列能体现青春创造的是（

）

①邓恩铭写下“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”

②周恩来少年时代就立志要“为中华之崛起而读书”

③爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路

④小玲把大量时间用在打扮上，特别在意自己的头发A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的行为或想法值得肯定的是（

）A．小华觉得自己长大了，父母不应管他的事B．小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化C．小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见D．小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来

4、古慧晶从小喜爱汽车，15岁那年她选择学习汽车运用与维修机电专业，并在17岁时夺得广东省职业院校学生专业技能大赛汽车机电维修赛项目一等奖。她说：“我想借此机会证明，女生做汽修同样优秀。”对此理解正确的是（

）A．在汽修行业，女性从业者更具优势B．克服刻板印象有助于发挥自身潜能C．男女生在生理上的差异在逐渐消失D．要实现男女平等，女生必须更努力

5、七年级学生佳轩在日记中写道“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信我一定会塑造完美的形象。”佳轩塑造完美形象包括的内容是（

）

①越来越有活力和韧劲

②勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强

③与同学进行良好的合作，包容同学的过失或错误

④对于同学给自己提出的建议，能全盘接受A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

6、某中学制定了男生女生交往距离不得小于50厘米的规定。校方称，制定这一规定的初衷是要培养学生正确对待异性情感的观念，防止早恋。那么，对于异性情感，我们的正确态度是A．中学生不能有异性情感，否则会发展成早恋B．中学生有异性情感是不正常的C．中学生有异性情感是正常的，但这并不是爱情D．异性情感就是爱情

7、有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己。“因此，我们(

)

①要宽容别人的一切错误

②要学会理解别人

③要保持乐观的心态

④不要参与社会竞争。A．①②B．③④C．①④D．②③

8、下列关于少年的情绪特点说法正确的是（

）

①比较敏感，但不稳定

②比较强烈，但相对脆弱

③变化迅速，但不持久

④容易冲动，缺乏理智控制

⑤四平八稳，处变不惊A．①②③⑤B．①③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

9、在全员运动会上，同学们努力拼搏，体验到了成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在志愿活动中，同学们共享帮助他人的快乐……这说明（

）

①情感让我们内心世界更加丰富

②情绪是稳定的，情感是不稳定的

③情感是突如其来的，会随着情景变化而改变

④我们通过情感体验生命、体验生活A．②③B．②④C．①③D．①④

10、下列行为中符合“止于至善”要求的有（

）

①小佳每天检视自身的不足，积极调整自己

②丽丽犯了错误受到老师的批评后陷入深深的自责中，每天吃不下饭，也睡不好觉

③小云能正视自己的错误，改正了不好的习惯

④小海抄了一次作业，后来反思了自己的行为，主动向老师承认了错误A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

11、“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们：

①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳

②每个人都会在青春年代成为有才华的人

③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果

④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④

12、面对教学风格各异的老师，错误的做法是（

）A．尽快适应老师的教学B．封闭自己，不与老师交流C．深入了解老师，主动交往D．承认差别，发现不同风格老师的优点

13、榫卯是中国古代建筑极为精巧的发明，凹者为卯，凸者为榫。下图中的榫卯结构启示我们在团队中要（

）

①加强合作，团结互助

②扬长避短，以我为主

③各尽所能，发挥特长

④相互对立，勇于竞争A．①②B．①③C．②④D．③④

14、从下图中，我们可以看出(

)

A．人们用习惯来约束自己的行为B．法律与我们如影随形，相伴一生C．法律能调整生活中的矛盾和纠纷D．任何人都没有超越法律的特权

15、2020年10月16日，重庆市石柱县首场“未成年人保护大讲堂”开课。据悉，石柱县司法局将按每月一期的频率组织专业人员在石柱县9个“四点半”课堂开展“未成年人保护大讲堂”活动。切实增强青少年法治意识，关爱农村留守儿童健康成长。实施这一举措的必要性在于（）

①未成年人身心发育还不成熟

②未成年人的自我保护能力较弱，辨别是非的能力和自我控制能力不强

③未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害

④司法局必须对未成年人进行司法保护A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

16、下图《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示是（

）

A．敬畏生命，珍惜生命B．生命在于运动C．要勇敢面对困难，敢于冒险D．生命是坚强的，有力的

17、九年二班学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项，中学生应该做的是（

）①努力为法治中国建设贡献力量②调解民间纠纷，维护公平正义③树立正确的权利义务观念④全面推进政务公开A．①②B．②③C．①③D．③④

18、在与异性交往的过程中我们要学会保护自己，最好的保护是（

）A．法律、道德B．中学生守则C．增强自我保护意识、培养自我保护能力D．良好的家庭教育二、综合题

19、小明同学觉得自己是大人了，于是总想在一夜之间表现的更成熟一些，父母的关心不再像过去那样感到温暖了，反而有时觉得太唠叨；老师呢，在心中似乎也失去了日常的威信；就连平时很要好的同学，现在也不那么亲密无间，无话不说了。自己一肚子的心事，也不知道和谁去说。

（1）进入青春期后生理不断成熟，我们应该怎样正确看待这些身体发育情况的不同？

（2）结合所学知识，你认为应该怎么帮这位同学解决这些矛盾呢？

20、阅读材料，完成下列要求。围绕“在集体中成长”这一话题，同学们谈起生活中的那些事，纷纷发表看法。情境一

球场上比赛激烈，两班球队都在奋力拼搏。最终，实力稍逊的七年级（3）班还是输了。小亮说：“比赛可以输，但我们不是儒夫，我们要参赛。”

(1)想一想：你赞同小亮的观点吗？请简述理由。情境二

学校广播体操比赛即将开始，一位参赛队员因小事和同学发生争执，扭头就要走，小敏赶紧上前劝说……这位队员留了下来。最终他们所在的七年级（3）班获得广播体操比赛团体奖第一名。

(2)写一写：小敏劝说的内容。

(3)谈一谈：综合上述情境及问题，概括集体带给我们的成长。

21、走进法制天地，建设法治中国。材料一

校园安全无小事。2019年春季开学，教育部陆续发出了两个预警。第一号预警：教育部发布《加强学校供餐管理，确保学校食品安全》；第二号预警：针对中小学生校车问题，校车安全管理部办公室发布《校车安全管理条例》。材料二

随着移动互联网技术迅速融入到教育行业中，催生了一批学习类APP。但学习类软件涉黄、掺杂广告等现象也让教育类APP的乱象浮出水面。2018年12月28日，教育部办公厅发布《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》强调，要立即开展全面排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用，要将涉嫌违法违规的APP、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处。

（1）上述材料体现了国家特别关注未成年人的健康成长，给予未成年人特殊保护。在我国，为什么给予未成年人特殊保护？

（2）未成年人保护