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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、文物是鲜活的历史,下列文物中不能反映商朝社会生活的是
A.司母戊鼎B.四羊方尊C.铁制农具D.甲骨文字
2、雅典总人口约40万人,拥有政治权利的成年男性公民约2.2万人,广大的妇女、奴隶和外邦人没有任何政治权利。这说明雅典民主政治具有(
)A.进步性B.集权性C.广泛性D.局限性
3、“亚历山大东征是一场掠夺性的战争,对亚洲文明造成了一些毁灭性的破坏,但在客观上促进了东西方文明的交融。”材料描述的是(对)亚历山大东征的(
)A.背景B.性质C.评价D.结果
4、在历史学习中,我们应学会区分历史史实和历史结论。下列属于历史结论的是(
)A.穆罕默德于7世纪创立了伊斯兰教B.《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础C.2世纪,罗马帝国的版图横跨欧亚非三洲D.庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金,罚金全部归领主
5、“仅1100--1300年间,英国新增城市达到140座,德意志则更多。”这些“城市”可能(
)A.由婆罗门把持军政大权B.实行奴隶主民主政治C.是打破封建制度的力量D.定期分地给农民耕种
6、德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。”这位法学家之所以这样说,是因为(
)A.罗马法是近代欧洲法学的渊源B.罗马法律有较强的民主性和灵活性C.罗马法律维持罗马帝国的统治D.《十二铜表法》是世界最早的法典
7、日本幕府时期是指在日本历史上武士阶级掌握政权、实行军事封建统治的时期。这一时期天皇的地位是(
)A.礼仪性的摆设B.同将军平起平坐C.掌握实际大权D.掌握着武士集团
8、文艺复兴是一场资产阶级思想解放运动,其核心思想是(
)A.神权至上B.人文主义C.理性主义D.法律至上
9、与下图内容有关的历史事件是(
)
A.三角贸易B.新航路开辟C.拿破仑扩张D.法国大革命
10、有学者在评价英国某—政治事件时说:“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这一政治事件是(
)A.处死查理一世B.封建王朝复辟C.工业革命D.光荣革命
11、普通法国老百姓在10年的革命期间为这样、那样的制度、主义做出过无数贡献利牺牲,到头来却依然处于动荡不安之中……这使人们对无休止的动荡甚觉厌烦,大家盼望一个强有力的政府或铁腕人物来稳定局面,哪怕是暂时将自由先放在一边。材料体现的主题是(
)A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.工业革命D.资本主义制度的扩展
12、在欧洲人看来,它意味着启蒙运动的思想是切实可行的……一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上切实可行的政体。于是,美国成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。材料主要表述的是美国革命(
)A.推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立B.废除了奴隶制,维护了国家统一C.为人类制度文明提供可资借鉴的政体形式D.严重动摇了欧洲的封建统治秩序
13、动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。“动力革命”指的是A.飞梭的发明B.珍妮机的发明C.蒸汽机的改进D.蒸汽机车的发明
14、1880年观察人士说,我们所面对的是两部分合成的全球体系。一分是已开发主宰的、富有的,另一是落后依赖的、贫穷的…。当时的两个世界是指(
)A.三国同盟和三国协约军事集团B.资本主义列强和亚非拉殖民地C.社会主义国家和资本主义国家D.美苏冷战对立双方的阵营二、综合题
15、阅读材料,回答问题。英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,它们共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。材料一
在议会上、下两院召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国,同时向他们提出一个要求:国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税……威廉接受了这些要求,即英国王位,是为威廉三世,此后,英国议会颁布的文件,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。材料二
美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。——海斯、穆恩、书兰《全球通史》材料三
立宪派斗士安托万·巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》。他认为,大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。……与此同时,一大批学者成为大革命的坚定捍卫者,法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。——摘自陈文海《法国史》
(1)材料一中文件指的是什么文件?此后英国确立了什么政治制度?
(2)材料二表明美国独立战争能够胜利与哪-因素有关?
(3)依据材料三,指出法国大革命爆发的原因是什么?材料表明人们对大革命持何种态度?
(4)上述材料反映的历史事件体现的时代主题是什么?
16、巧克力生产、消费的变化就是一部浓缩的近代历史。阅读下列材料,回答问题。材料一
可可是制造巧克力的主要原料,原产于南美洲,1502年哥伦布将其带回西班牙。16世纪开始,西班牙人将可可种植先后传入西非和亚洲印尼;19世纪上半叶,传入大洋洲—太平洋诸岛。——摘编自张箭《可可的起源、发展与传播初探》材料二
17世纪后欧美地区巧克力的生产和消费
17世纪末加工研磨可可豆
1828年第一台可可压榨机
18世纪末,工业化研磨机和蒸汽动力搅拌器加速了巧克力生产巧克力起初只有精英和富裕阶层能够享用。1磅巧克力的价钱相当于一名普通女工3天的工资。19世纪以后,工厂通过工艺流程的改进使巧克力成为大众能消费得起的产品,逐步受到全球人们的喜爱。——摘编自[美]索菲·D.科等《巧克力:一部真实的历史》
(1)据
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