2025-2026学年辽宁省大石桥市初中政治七年级期末下册提升重点试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是（

）

①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美

②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化

③青春期就是烦恼期，这段时间就要在烦恼中度过了

④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理A．①③B．①②C．③④D．②④

2、2020年8月1日——20日,来自世界各国和地区的青少年围绕“科技•创新梦想”的主题，在云端徜徉科技的舞台，体验交流的乐趣。科技作品脑洞大开，让人眼前一亮你若想参加此类活动，平时就要（

）

①把时间都花在发明创造上

②敢于打破常规，开创前人未走之路

③怀疑一切，否定一切

④善于用智慧和双手去探索和实践A．①②B．①③C．③④D．②④

3、处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的行为或想法值得肯定的是（

）A．小华觉得自己长大了，父母不应管他的事B．小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化C．小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见D．小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来

4、青春期是人一生中的黄金时期，生理方面会发生显著变化，身高和体重突增、大脑和内脏功能趋于完善、性发育、性成熟等。下列认识不正确的是（）A．这些变化是与生俱来的B．应平静而欣然地接受自己的生理特征C．要拿性别刻板印象严格约束自己D．要正确认识自己的性别角色

5、“骏马能历险，耕田不如牛。坚牛能载重，渡河不如舟。舍长而求短，智者难为谋。”这说明了

①人不应只有一个奋斗目标

②要挑战自己能力的最短处

③我们应根据自己的特长选择目标

④能力各有所长，各有所短，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自己A．①②④B．②③④C．③④D．①②③④

6、相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该

①言行得当，自然大方

②慎重对待，理智处理

③频繁交往，勾肩搭背

④真诚相待，尊重对方A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④

7、人的心肝脾肺肾与人的喜怒哀乐恐是密切相关，我国古语“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾”的说法告诉我们（

）

①表达情绪要适时、适度，学会对自己的情绪负责

②不要表达任何情绪，以免伤害身体健康

③要学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态

④情绪是无法调节的，喜怒哀乐顺其自然A．①②B．①③C．②③D．①④

8、情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于A．转移注意法B．合理宣泄法C．理智控制法D．换位思考法

9、古诗是古人生活的浓缩，蕴含着古人富有意境的美，心灵的美，感情的美：听得“十里蛙鸣”、闻得“十里荷香”，山川美景尽收眼底。古诗之美给我们的启示是(

)A．创造力都源自丰富的情感B．狭隘的生活经验会导致偏执的情感C．情感的丰富和发展与生活经历密切相关D．情感丰富的人都具备更加全面观察事物的能力

10、“人独处时谨慎不苟”这句话启示我们要（

）

①养成自我省察的习惯

②通过自省和慎独，端正自己的行为

③遵守法律，不做违法的事情

④向榜样学习、吸取榜样的力量A．①②B．③④C．①④D．②③

11、下列是小南同学生活的点滴记录及自我反思，其中认识正确的有（

）

①不人云亦云，同时能接受他人合理意见——独立思考的表现

②心情不好时，就会在放学后慢跑5分钟——学会了自我调节

③一味喜欢奇装异服，敢于向权威挑战——掌握了批判性思维

④怀揣青春梦想，渴望自由，渴望飞翔——青春只要脚踏实地A．①②B．①④C．②③D．③④

12、同学们对“我喜欢的老师”描述各不相同。小峰说：“我喜欢的老师真实坦诚。”小丽说：“我喜欢的老师见解独到。”小静说：“我喜欢的老师幽默开朗。”他们的表达说明

①老师是人类文明的传承者

②好老师之间不应该存在差异

③每个人心目中都有好老师的形象

④每个人喜欢的老师，风格可能不尽相同A．①②B．①④C．②③D．③④

13、一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员（

）A．共同的目标和团结协作B．个个都埋头读书，成绩遥遥领先C．艺术节上的齐声歌唱D．运动场上的加油助威

14、温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责：优美校园，书声琅琅，教学秩序井然；红灯停，绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为（

）

①法律只为人们当前的生活服务

②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，生活中的社会关系需要法律加以调整

③法律赋予每个人相伴一生的权利和义务

④法律是统治阶级意志的体现A．①②B．②③C．③④D．②④

15、根据教育部《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，某校开展了多种形式预防学生欺凌和暴力的专题教育。这一做法体现了对未成年人的（

）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会，反响热烈，纷纷各抒己见，以下同学认识与班会主题相一致的是（

）

①小明：“生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。”

②小花：“生命是宝贵的，相对于金钱、权势等外在的东西，生命的价值高于一切。”

③小芳：“生命是不可逆的，生命的时光一去不复返。”

④小杰：“生命是短暂的，我们要热爱生命、热爱生活。”A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④

17、2022年11月26日上午，吉安市吉州区某小区居民朱某（男，44岁）被确诊为新冠肺炎阳性病例。经调查，11月22日13时至16时许，朱某等4人相邀在位于吉州区某小区刘某经营的麻将馆打麻将。刘某违反“暂停密闭场所营业”的疫情防控管理规定，致多人在其经营的麻将馆聚集，造成疫情传播风险。目前，公安机关已对刘某违反防疫政策违法行为依法立案调查，对朱某等4名参与赌博人员将依据《治安管理处罚法》予以行政处罚。对这案件理解不正确的是（

）A．法律通过制裁违法犯罪维护我们合法权益B．朱某应该树立法治意识，学会依法办事C．法律由国家强制力保证实施D．违反疫情防控管理规定一定会受到行政处罚

18、家中突发火灾，父母不在家，8岁姐姐立即拨打119，正确告知家中起火原因及详细家庭地址，并带着弟弟安全逃生。姐姐这一“教科书式自救”启示我们（

）A．掌握自救自护的方法，守护生命安全B．养成健康的生活方式，避免单独在家C．传承优秀的传统美德，构建和谐家庭D．守住内心的“真善美”，提升精神境界二、综合题

19、【化解矛盾，直面青春】情境一

初一男生小王，小学时总爱把自己的事情告诉爸妈。上中学后开始不喜欢爸妈干涉自己的事情，甚至觉得爸妈的想法老土，可是当遇到麻烦时，还是渴望爸妈的“出现”。

(1)小王面临着怎样的心理矛盾？请你帮助小王调节这种心理矛盾。情境二

有一天小王在日记中写道：“我认为独立思考就是走自己的路让别人去说吧，我想做什么就做什么。”

(2)请你结合所学知识对小王的观点进行评析。

20、共奏和谐乐章某校进行一项调查，得到如下数据:冲突事件学生的需求学校的要求带手机上学56%的学生想带手机来学校学校严禁学生带手机到校穿校服上学35%的同学想穿自己的衣服来学校学校要求穿校服到校课间跑操51%的同学觉得课间跑操太累了学校要求除身体有特殊情况外，同学们都要参加跑操七年级各班针对调查结果，召开主题为“让和声更美”的主题班会，请你参加。

(1)班会讨论环节，面对部分同学的想法和学校的要求，请你结合所学知识谈谈如何化解以上冲突?小组观点展示环节中，萱萱说:“我以前性格内向，不敢主动交朋友，升入初中后我感受到班级的温暖，学会了以诚待人，与大家友善相处”。磊磊说:“在集体生活中，我努力向优秀的同学看齐，改正自身缺点，不断完善自我”。

(2)两位同学的变化和成长能够说明什么?

(3)班会小结环节，大家围绕“如何让集体的和声更美”纷纷发表看法，你有哪些好的建议呢?

21、阅读材料，回答问题。近两年来，国家为保证中小学生的健康成长，多措并举，“打”出了一套“组合拳”。道德与法治学科教师组织同学们围绕这些举措开展研究性学习活动。请你参与其中并完成下列任务。举措一

2020年10月17日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，自2021年6月1日起施行。结合新时代未成年人保护工作方面出现的新问题，该法新增了“网络保护”“政府保护”两章，完善了学校保护，充实了社会保护，强化了政府保护，实现了未成年人保护全覆盖，这些都成为该法此次修改的新亮点。

（1）新亮点体现了国家对未成年人给予的特殊保护。国家为什么要这样做？

（2）国无法不治，民无法不立。作为青少年，你打算如何做到与法律同行？举措二

2021年3月30日，教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。《通知》明确：根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应