2025-2026学年黑龙江省五常市初中政治七年级期末下册自我评估培优拓展题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、男生和女生的生理性别特征与生俱来。对于青春期特有的生理变化，我们应A．无可奈何地接受B．平静而欣然地接受C．根据变化的大小选择性地接受D．根据自己的心情选择性地接受

2、“科学与太空相互碰撞，知识和奇妙完美结合。”2022年10月12日，“天宫课堂”第三课开讲，航天员演示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水和会调头的扳手等神奇现象，并生动讲解了实验背后的科学原理。对于青少年而言，“天宫课堂”的意义在于（

）

①激发学习热情，培养创新精神

②学习太空知识，播种航天梦想

③展现科技实力，提升国民素质

④推动我国航天科技取得新的突破A．①②B．①③C．②④D．③④

3、妈妈发现上七年级的琳琳最近总是偷偷化妆,问她时她还特别不耐烦,说学校很多女同学也化妆,自己不化妆总觉得很丢人,融入不了她们的圈子。对此,下列说法正确的有（

）

①这是琳琳进入青春期具有独立思考的体现,表现为不人云亦云,不一味追求独特

②琳琳的做法是对的,为了交朋友就得投其所好

③琳琳应该有自己的见解,不要随大流

④琳琳应该与妈妈沟通,认真听一听妈妈的意见A．①②B．②③C．③④D．①④

4、进入青春期,佳佳的妈妈常念叨她，“你是女生，应该有女生的样子”“你一个女孩子说话做事就像个假小子”。这告诉我们A．男生女生的生理特征是与生俱来的B．在社会中,人们对性别的认识受性别刻板印象的影响C．对于青春期出现的生理变化，我们要欣然接受D．对性别角色的认识，有助于我们了解异性的特点

5、23岁的“神奇指挥”舟舟只有4岁的智商，但只要站在指挥台上，给他一段旋律，他就能划出最美的弧线。这说明A．他是个天才B．他善于自我表现C．他善于扬长避短D．潜能是一座巨大的宝库

6、“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人，以后的以后，可能还有别人爱她(他)，你所要做的就是把别人比下去！”重庆育才中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们

①青春期的到来，对异性萌发好感或爱慕之情，这是正常的事情

②爱情需要有爱他人的能力，这种能力包括自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任，不仅仅是好感

③爱情需要彼此了解，需要稳定和专一，眼下的任务是理智对待

④真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律，爱她(他)就去见家长A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

7、有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。’’据此回答下题：

以上两位同学的经历说明（

）

①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响

②人只要处于正面的情绪状态，就能超常发挥

③负面的情绪状态会酿成悲剧

④人应当学会调节自己的情绪A．③④B．②③C．①④D．①③2.老师送给第一位同学一句话：“不管一切如何，你仍然要平静和愉快。”这句话想告诉他（

）A．情绪不随环境改变而改变B．应保持乐观开朗的心境C．调节情绪有正确的方法D．情绪调节与外界环境无关3.控制情绪是十分必要的，也是非常有益的，调节情绪的方法有（

）

①转移注意力

②改变认知评价

③放松训练

④合理宣泄A．①②③B．②③④C．.①③④D．①②③④

8、“失败是成功之母”这句话体现调节情绪的方法是（

）A．放松训练B．转移注意力C．合理宣泄D．改变认知评价

9、与情绪一样，我们的情感也是复杂的，下面图表中列出了一些情感体验，其中对其解读和举例完全正确的一项是

A．AB．BC．CD．D

10、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们在集体生活中（

）A．排斥比自己品德高尚的人B．看不起品德不如自己的人C．从他人身上学习优点,反思自己的缺点,提高自身道德修养D．和不同的人都能友好交往

11、一个作家写道：“播下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。扬起青春的风帆，直面人生，青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆，我们应（）

①每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战

②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻

③不怕失败，相信一切可以从头再来

④尽情地享受人生，因为人生苦短A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

12、近日，浙江富阳的王老师退休前为孩子们上了最后一课——写“人”字。王老师说，希望同学们认认真真学习，堂堂正正做人，懂得感恩，做一个大写的“人”！课后，不少孩子留下热泪。这反映了（

）A．教师的素养是学生成才的关键因素B．教师是完美的，没有缺点C．好教师的能力素养都是一致的D．教师承担着铸魂育人的使命

13、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”这告诉我们A．集体的建设需要成员贡献智慧和力量B．集体的发展为个人的成长提供条件C．集体的力量源于成员之间的团结协作D．集体培养我们负责任的态度和能力

14、法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。对此说法正确的是（

）

①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的

②法律只服务于人们当下的生活

③法律所规定的权利和义务，为每个人提供了自由生存和发展的空间

④我国的法律是统治阶级意志的体现A．①②③B．②③C．①④D．①③

15、2017年3月1日，最高人民法院发布了新修订的《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》．其中明确规定，被执行人为未成年人的，人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。这一规定体现了国家对未成年人的（）A．学校保护B．家庭保护C．社会保护D．司法保护

16、8月26日，在清理重庆缙云山火场时，突击队员冯涛发现一棵烧焦的松树上有一只小蝙蝠，它还有呼吸，便用矿泉水瓶盖给它喂水。小蝙蝠探出头，似乎知道人们对它的好意，一口气喝了两瓶盖，趁着大家不注意，飞走了。突击队队员冯涛的行为体现了（

）A．漠视生命，追求赞誉B．拒绝冷漠，关切他人C．敬畏生命，守护生命D．无私奉献，彰显伟大

17、下列行为属于不能慎独的是（

）

①自习课上，同学们安静地学习

②一女生在个人独处时将果皮扔进垃圾箱

③两位男生躲在校园的角落里吸烟

④小张怕上学迟到，飞快闯过红灯A．①②B．②③C．③④D．②④

18、电梯给我们的生活带来了很大的便利，但一旦电梯发生故障，可能会危及我们的健康与生命，因此电梯安全不容忽视。电梯突然下坠时，以下做法正确的是（

）

①立即按下紧急呼叫按钮和所有楼层按钮

②试图从电梯顶部或撬开电梯门逃生

③整个背部、头部紧贴电梯内墙，呈一直线

④脚尖点地，脚跟提起，膝盖呈弯曲姿势A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、综合题

19、青春是人生最华美的篇章，某校七年级（1）班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。

【活动一青春成长】

（1）进入青春期后，小薇说：我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉。

请你告诉小薇如何调控好自己的心理矛盾。

【活动二青春有格】小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。

（2）你对“止于至善”是如何理解的？

【活动三青春有意义】青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值，就必须提升个人生命的意义。

（3）结合“青春时光”思考，你准备怎样让自己的青春有意义？

20、阅读材料，回答问题。某校七年级（9）班组织召开了以“美好班级有我在”为主题的班会，通过对全班同学的调查，得到如下数据：有45%的同学反映班干部搞特权；有62%的同学反映班级中存在歧视、欺辱同学的现象；有76%的同学反映班上的互助组形同虚设，大家都各自努力，谁也顾不上谁。

(1)上述调查数据反映了该班存在什么问题？

(2)请你针对上述调查资料提出合理的建议。

(3)请你谈谈怎样处理个人利益与集体利益的关系？

21、材料一

2023年3月22日，在第28个全国中小学生安全教育日到来之际，我国各地教育行政部门组织了一系列中小学生安全教育周活动。为突出“普及安全知识，提高避险能力”这一主题，各地中小学开展了心理健康疏导、预防欺凌、防溺水等内容丰富的安全教育活动，全力保障中小学生安全健康成长。

(1)结合所学知识，说明为什么要给予未成年人特别的关爱和保护?材料二

日前，最高人民检察院通报称，近年来未成年人犯罪有所增长。2018年至2022年，检察机关受理审查起诉未成年人犯