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文档简介
高校艾滋病防治知识普及知艾·防艾·检测·关爱2026年课程导览01疫情形势与防控背景最新数据解读,认清青年学生防控形势02科学认知艾滋病厘清传播途径,破除常见认知误区03防护技能与科学工具掌握检测、阻断、预防的实用方法04责任担当与无艾校园消除歧视偏见,共筑健康校园疫情形势与防控背景认清形势,方能科学应对用数据说话,看清青年学生的防控形势01全国艾滋病疫情核心数据艾滋病没有退出公共卫生视野,防控一刻都不能松懈。艾滋病仍是我国乙类传染病中死亡数第一的疾病现存活与累计死亡141.01万例现存活HIV感染者及艾滋病患者52.25万例累计死亡2025年新增与死亡8.79万例全年新报告HIV/AIDS病例3.29万例当年死亡乙类传染病死亡排名第一艾滋病在我国乙类传染病中死亡数排名防控刻不容缓141.01万例截至2025年底现存活感染者及艾滋病患者52.25万例截至2025年底累计死亡2026年月度疫情走势2026年1-8月累计报告发病30254例,死亡11929例,疫情持续高位波动,防控不可松懈。疫情总体情况30254例累计报告发病11929例累计报告死亡3月4821例单月发病峰值防控形势疫情持续高位波动,防控不可松懈。性传播成为绝对主因性传播占98.5%,注射吸毒与母婴传播已压至极低传播途径占比传播路径解读性传播合计占压异性性传播与同性性传播合计构成绝对主导98.5%注射吸毒占比极低已不再是主要传播方式,防控成效显著母婴传播已压至极低阻断措施持续落实,新增感染得到有效控制青年学生防控形势严峻青年学生群体已成为艾滋病防控中不可忽视的重点人群青年人群感染仍在上升,传播途径集中、影响因素明确。3000例年均新增青年学生群体每年新报告感染人数居高不下约年均新增约3000例84.7%经男男性行为传播性接触是主要传播途径大多数新增病例与此途径相关12%占比连续第7年超过在青年学生中的占比持续攀升连续7年突破12%超六成感染发生在校内或校外租房社交场景社交场景成为高风险地带校内或校外租房场景风险往往不来自不懂事,而来自信息不对称与防护资源可及性不足。科学认知艾滋病知艾不恐艾,科学不盲从厘清真相,让谣言止于科学02认识HIV与艾滋病艾滋病全称获得性免疫缺陷综合征(AIDS),由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起免疫侵犯机制HIV主要侵犯人体免疫功能,未经治疗的感染者在疾病晚期易并发严重感染和恶性肿瘤。类型分布常见类型包括HIV-1型和HIV-2型,其中HIV-1型在中国居主导地位。潜伏期警示感染后潜伏期可长达数年,本人可多年毫无症状,但全程具备传染性。三大传播途径切断传播途径,是预防艾滋病最核心、最有效的策略。途径一性传播无保护性行为,是目前最主要的传播方式多性伴,感染风险显著升高临时性行为,缺乏防护易传播途径二血液传播共用注射器吸毒,高风险传播途径输入被污染血液或血制品,直接引入病毒使用未经消毒的侵入性器械,医源性感染风险途径三母婴传播妊娠期,病毒可经胎盘传给胎儿分娩过程,产道接触可致感染哺乳阶段,母乳中存在病毒颗粒这些日常接触不会传播接触类型风险等级握手、拥抱、同桌吃饭、共用卫生间、游泳池泡澡零风险蚊虫叮咬不会传播(病毒在昆虫体内无法复制)公共水杯、马桶、办公用品无血液和黏膜破损即可安心共用牙刷、剃须刀、指甲刀、挖耳勺需留意:不与他人共用去无资质小店纹眉、打耳洞需留意:不去无资质小店日常接触核心口诀没血不传,没破不沾,没液不染大学生认知短板在哪大学生防艾基础知识分项正确率呈现结构性短板,病毒检测知识最为薄弱。67.5%基础平均正确率大学生防艾基础知识整体掌握水平偏低47.7%病毒检测知识·最为薄弱五类防艾知识正确率对比分项正确率传播途径76.3%预防知识75.6%基础知识67.5%危害性认识57.8%病毒检测知识47.7%破除误区刻不容缓错误认知的比例认为蚊虫叮咬可传染艾滋病53.3%山东某高校调查社交疏离的比例得知朋友是艾滋病患者会疏远或绝交22.0%山东某高校调查核心洞察“知识不等于态度,知晓不等于行动。这正是本次课程要解决的核心。”防护技能与科学工具黄金72小时,技能就是护身符掌握科学工具,做自己健康第一责任人03坚持安全性行为主动谈防护不是尴尬,而是对彼此负责的高级技能。全程规范使用所有性行为全程、规范、正确使用合格安全套,是低成本且最高效的防护方式。不是"戴了但戴歪""中途才戴""用错型号",而是全程规范使用。洁身自爱倡导洁身自爱,杜绝多性伴与临时高危行为。保持固定健康性伴侣。主动提出防护研究显示,能主动提出使用安全套的青年,感染率比被动接受者明显更低。PEP阻断黄金72小时PEP即HIV暴露后预防:尚未感染HIV的人在高风险暴露后,及早服用特定抗病毒药物以降低感染风险。黄金时间暴露后2小时内
服药效果最佳最迟不超过72小时适用场景4项无保护性行为安全套破损或脱落遭遇性侵共用针具被刺伤规范流程2项72小时内前往定点医疗机构评估用药连续服用
28天,不可漏服、停药科学研究显示,规范服用后阻断成功率可达
90%以上,每小时都至关重要。PrEP暴露前预防PrEP即暴露前预防:HIV阴性但存在高风险行为的人群,通过规律服药在体内提前建立防护屏障。方案一
每日服药规律服用口服频率每
24小时
口服
1片药物组合替诺福韦酯与恩曲他滨复方制剂方案二
按需服药2加1加1服药节奏性行为前
2至24小时
服
2片,之后
24小时、48小时
各服
1片提示重要提示:PrEP是处方药,需经专业人员完成风险评估与医学评估后方可使用提醒PrEP与PEP都不能取代安全套,最佳保护来自组合拳检测是防控第一道防线HIV检测时间节点与渠道说明把握关键时间节点,选择合适检测渠道,让防控真正落地。检测时间节点4周高危行为后抗体检测8-12周阴性可于8周或12周再检测12周无新高危且阴性即可排除三条检测渠道“自检结果不能作为最终诊断,结果异常须到疾控中心或正规医疗机构做确证检测。便捷私密正规药店或线上购买HIV自检试剂支持尿液、唾液、指尖血自主采样免费检测当地疾控中心社区卫生服务中心免费筛查专业快速各临床医院抽血检测校园检测与阻断资源在一个人最需要帮助的72小时
里,存在一条确定的、可操作的出路。截至2026年,全国高校已实现HIV快速检测点全覆盖匿名·免费·15分钟出结果01城市行动南京:免费通道2025年2月起,为驻宁高校在读学生建立HIV暴露后预防免费通道免费提供国家抗病毒药物及病毒载量、肝肾功能检测02城市行动杭州钱塘区:费用补偿对在读高校学生的PEP治疗费用给予补偿检查费用全额补偿,药品费用补偿50%可通过"艾预防"微信小程序查询临近的PEP服务机构信息责任担当与无艾校园防艾不防爱,携手向未来以青春之力,共筑无艾校园04国家防控目标与政策北京市《遏制与防治艾滋病规划(2026至2030年)》明确上述量化目标。核心防控指标政策里程碑全国首部团体标准校园防艾,已从“先行先试”走向“有标可依”0.2%以下全人群感染率96%以上防治知识知晓率2030年终结艾滋病联合国战略目标联合国艾滋病规划署提出“2030年终结艾滋病”战略目标我国持续将艾滋病防控纳入重大传染病防治体系,北京市《遏制与防治艾滋病规划(2026至2030年)》明确上述量化目标《大中专院校学生艾滋病防控工作规范》全国首部2026年5月正式发布,6月15日起实施,系全国首部校园防艾创新实践云南农业大学以"防艾飞行棋""健康说书人"替代念稿式科普,吸引近
400名
同学扫码答题,现场发放安全套
1000余个。南宁师范大学以"免疫细胞与病毒对抗"沉浸式游戏开展防艾活动,吸引近
1000名
同学参与。商丘工学院开展防艾知识气球接力、红丝带速画接力、抢答环节等趣味活动,全员在横幅上签名承诺。皖南医学院推行同伴教育,由受训学生骨干以"同龄人教育同龄人"的方式开展科普。消除歧视,关爱同行全人类共同的敌人是艾滋病病毒,而不是艾滋病患者和HIV感染者歧视的代价歧视会让感染者隐瞒病情、拒绝检测反而加速病毒传播科学的事实日常接触不会感染与感染者同住、同班、同办公完全安全治疗的价值早发现、早治疗规范抗病毒治疗可使病毒载量控制在检测不到的水平给予理解与尊重,就是在保护我们每一个人每个人都能有所行动防艾没有运气可赌,
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