2026年医护人员春季传染病防护培训

2026年医护人员春季传染病防护培训识别·防护·规范·尽责培训时间2026年培训内容导览01春季疫情形势官方监测数据与总体风险研判02重点病种识别传播途径、症状特征与预警要点03标准预防落地手卫生、个人防护与环境消毒规范04院感防控与责任监测预警、职业暴露处置与岗位职责春季疫情形势多病种叠加，防控形势严峻春季冷暖交替，呼吸道与肠道传染病叠加高发01春季疫情呈叠加高发态势2026年3月全国报告法定传染病1063258例，丙类占七成，春季防控压力集中2026年3月丙类传染病前三位发病数（例）丙类传染病发病明细流行性感冒发病数

479991

例其他感染性腹泻病发病数

229629

例手足口病发病数

22484

例春季传染病三大流行特点多病种叠加、场所集中高发、低龄人群易感春季传染病流行呈三大共性特征多病种叠加呼吸道传染病肠道传染病季节性虫媒传染病同时进入高发时段，存在交叉感染与叠加流行可能场所集中高发学校托幼机构养老机构集体食堂工地宿舍极易出现聚集性疫情低龄人群易感流感样病例·5-14岁组63.08%流感样病例·0-4岁组32.81%低龄人群高度集中重点病种识别早识别，早报告，早处置分清传播途径，抓住识别要点02呼吸道传染病识别要点病种传播途径典型症状识别预警流行性感冒飞沫、接触突发高热、全身酸痛、乏力警惕肺炎、心肌炎并发症麻疹飞沫、气溶胶发热、咳嗽、出疹免疫薄弱人群易反弹水痘飞沫、直接接触分批出现疱疹、瘙痒未接种疫苗儿童易感流行性腮腺炎飞沫、接触腮腺肿痛、发热可并发脑炎、睾丸炎春季主要呼吸道传染病横向对比，便于临床快速判别。肠道传染病识别要点病种传播途径典型症状识别预警诺如病毒感染性腹泻食物、水源、气溶胶突发恶心、剧烈呕吐、水样腹泻短时间多人发病，可致停课停工手足口病消化道、飞沫、接触发热，手足口腔臀部疱疹5岁以下儿童，警惕重症信号转诊信号出现

持续高热、精神萎靡、肢体抖动

等表现须立即转诊清理防护清理吐泻物前先戴手套口罩用

含氯消毒剂

覆盖后再清理虫媒与输入性传染病识别病种传播媒介典型症状识别预警登革热伊蚊叮咬发热、三痛、出血点重复感染不同血清型增加重症风险基孔肯雅热伊蚊叮咬发热、小关节剧痛、皮疹与登革热症状相似需鉴别发热伴血小板减少综合征蜱虫叮咬发热、乏力、血小板减少4月起进入上升期，重症病死率高加强监测报告2026年4月1日起，基孔肯雅热与发热伴血小板减少综合征纳入

乙类传染病

管理强化问询排查接诊发热患者须主动问询

境外及南方旅行史、野外活动史标准预防落地标准预防，人人有责手卫生、防护装备、环境消毒一个都不能少03标准预防的核心理念视所有患者的血液、体液、分泌物为潜在传染性核心前提：无需等确诊——防护一视同仁，贯穿诊疗全程不以确诊为前提无论患者诊断如何，防护均一以贯之。双重角色认知既是易感人群，也可能是传播媒介，防护须内化为行为习惯。全流程贯穿覆盖手卫生、防护装备、无菌操作、医疗废物处理。手卫生是最有效的防线预防医院感染最简单、最有效、最经济的措施接触患者前防止将病原体带入院内清洁或无菌操作前保护患者免受感染接触患者血液、体液后阻断血源性病原体传播接触患者后阻止病原体带离病区接触患者周围环境后降低环境间接传播风险操作标准2项七步洗手法揉搓时间不少于

15-20秒，重点清洁指缝与指尖污染分级有肉眼可见污染时用流动水加皂液洗手，无可见污染时可用速干手消毒剂防护装备规范选用与穿脱装备适用场景医用外科口罩常规诊疗、发热患者接诊医用防护口罩气管插管、吸痰等气溶胶操作护目镜或防护面屏可能发生血液体液喷溅的操作手套接触血液、体液、分泌物及破损皮肤防护服或隔离衣接触空气或飞沫传播传染病患者穿脱顺序严格遵循

由清洁区到污染区，脱卸时顺序相反摘口罩仅触碰

系带或耳带，全程避免触摸口罩外侧环境与物表消毒规范日常消毒量化标准病房每日通风2次每次30分钟保持空气流通高频接触面消毒1000mg/L床栏、呼叫器等含氯消毒剂擦拭2次诊疗区域空气交换6次以上/小时呼吸道病房负压通风强化消毒要求终末消毒特殊感染患者离院后须执行，覆盖窗帘、床垫等隐蔽区域器械与管路消毒复用器械与管路做到一人一用一消毒院感防控与责任守好防线，护己护人监测预警不松懈，职业安全记心间04院感监测与分级预警3三级预警本省出现同类院感事件2二级预警某病房出现3例同类感染或1例特殊病原菌1一级预警感染病例达去年同期2-3倍，或出现2-3例特殊病原体重点监测手术部位感染、导管相关感染，发现聚集性病例立即开展流行病学调查响应终止末例患者出院15天后无新发病例，可终止应急响应职业暴露处置与返岗管理护己，方能护人一挤、二冲、三消毒、四报告，严禁双手回套针帽锐器伤应急处置一挤：挤出伤口血液二冲：流动清水冲洗三消毒：碘伏消毒四报告：及时上报登记日常操作要点使用后锐器立即投入防刺穿、防渗漏的锐器盒无菌操作严守规程，避免二次触碰已