心肺复苏救护知识培训课件

急救培训·AED心肺复苏救护知识培训判断·呼救·按压·除颤培训时间：2026年课程导览01生死时速认识心脏骤停与黄金四分钟02判断与呼救快速识别与正确求援03核心操作胸外按压与人工呼吸要领04AED与巩固除颤配合与误区纠正生死时速每一秒都在决定生死认识心脏骤停，把握黄金四分钟01心脏骤停为何致命心脏骤停是指心脏泵血功能

突然停止

，全身器官迅速缺血缺氧黄金4分钟心脏骤停后，抢救窗口极短，每一秒都关乎生死常见原因急性心肌梗死严重心律失常溺水、触电、窒息严重创伤典型表现突然倒地意识丧失呼吸异常或停止高危人群中老年人心血管疾病患者意外伤害中的年轻人抢救窗口抢救窗口极短现场第一目击者的处置直接关系结局黄金四分钟决定生死脑组织对缺氧极为敏感，

每延误一分钟

，抢救成功的机会都明显下降心脏骤停后数分钟内即可造成不可逆的脑损伤核心认知3项普通公众是生存链的起点也是最早能够出手的人会判断、敢出手、按到位是提升抢救成功率的关键数分钟内不可逆脑损伤心脏骤停后分秒必争第1环黄金时刻尽早识别呼救第一时间判断并呼叫急救系统第2环持续按压尽早胸外按压维持血液循环为关键抢救赢取时间第3环电击除颤尽早除颤用AED恢复心脏正常节律第4环专业救治尽早高级生命支持由专业人员接手救治巩固生命体征第5环回归生活综合康复入院后全面康复治疗，改善预后质量判断与呼救会判断，才敢出手快速识别，正确求援02识别三无信号判断只需几秒：轻拍双肩并高声呼唤，观察胸廓起伏确认无反应、无呼吸后立即开始施救，不要反复确认而延误按压，宁可判断略早，不可错过时机判断只需几秒：轻拍双肩并高声呼唤，观察胸廓起伏无反应呼叫、拍肩无任何回应无呼吸仅有叹息样喘息，也视为无有效呼吸无脉搏触摸颈动脉无搏动呼救与分工要同步呼救与分工必须同步启动，每一秒都不可浪费多人协作分工01呼救高声呼救，请身边人拨打120并开启免提，保持通话02取物指定专人就近取来AED，缩短等待时间03说明通话中说明地点、患者情况与联系电话，听从调度指导独自施救处置01拨打先拨打120并开免提02按压随即开始胸外按压03保持边按压边保持通话，听从调度指导摆放体位与开放气道气道通畅，通气才有意义1仰卧于硬板将患者仰卧于坚硬平整的地面或硬板上→2松解暴露胸部松解衣领与腰带，充分暴露胸部→3仰头抬颏法开放气道采用仰头抬颏法，一手压前额、一手抬下颌→4推举下颌法怀疑颈椎损伤时改用推举下颌法→5清除口腔异物清除口腔内可见异物与活动义齿核心操作手法到位，生命才有机会胸外按压与人工呼吸标准动作03胸外按压标准动作高质量按压是

心肺复苏的核心按压位置胸骨下半段两乳头连线中点，即胸骨下半段。双手手法掌根叠压一手掌根置于按压点，另一手重叠，十指交叉并上翘。身体姿势髋部为支点双臂伸直，以髋关节为支点垂直向下用力。按压频率每分钟每分钟

100至120次。按压质量决定成败按压过浅或回弹不充分，心脏泵血效果大打折扣深度与回弹按压过浅或回弹不充分，泵血效果大打折扣减少中断中断时间越长，血流越难重新建立保持连续除颤与通气操作应尽量缩短停顿及时轮换体力消耗大，每两分钟轮换一次，交接在数秒内完成稳定节奏跟随节拍或心中默数，保持稳定节律人工呼吸正确要领患者无呼吸或仅有叹息样呼吸时，才需给予人工呼吸患者无呼吸或仅有叹息样呼吸时，才需给予人工呼吸1始终保持气道开放，用手捏住鼻翼2正常吸气后，双唇包住患者口唇吹气3每次吹气约

1秒，见胸廓微微抬起即可4避免吹气过大过快，防止气体进入胃部引起反流↺不愿或不会人工呼吸时，可只做持续胸外按压三十比二循环配合成人单人或双人施救，统一采用30次按压配2次人工呼吸循环比例30:2按压通气比，成人单人双人通用动作衔接每组完成立即恢复按压，停顿控制在10秒以内评估节奏每两分钟评估一次意识、呼吸与脉搏双人协作一人按压、一人通气，交换时动作紧密衔接除颤优先AED到达应优先使用，电击后立即恢复胸外按压AED与巩固让机器与双手并肩作战除颤配合，纠正常见误区04AED四步操作要点AED可自动识别心律并给予电击，是抢救中的关键工具1第一步·打开电源严格按语音提示操作›2第二步·贴放电极片擦干胸部，按图示贴放，分别位于

右上胸壁

与

左乳头外侧›3第三步·分析心律提醒所有人

不得接触

患者›4第四步·按需电击提示需要电击时按下按钮，随后

立即

继续胸外按压患者贴有起搏器或药物贴片时，电极片需

避开该位置数厘米常见误区与停止时机纠正错误认知，才能放心出手施救正确认知，才能放心出手施救01误区一不敢用力担心压断肋骨而不敢用力，延误抢救时机。02误区二只送不压只顾尽快送医，忽略现场先按压。03误区三频繁中断频繁停下观察，导致