2.2.2用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 课件 北师大版数学九年级上册_第1页
2.2.2用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 课件 北师大版数学九年级上册_第2页
2.2.2用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 课件 北师大版数学九年级上册_第3页
2.2.2用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 课件 北师大版数学九年级上册_第4页
2.2.2用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 课件 北师大版数学九年级上册_第5页
已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

#北师大版九年级上册2.2用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程专项练习##知识点梳理###核心思路二次项系数不为1时\(x_1=3,x_2=-1\)**第一步先方程两边同除以二次项系数\(x_1=3,x_2=-1\)把二次项系数化为1**\(x_1=3,x_2=-1\)之后再按二次项系数为1的配方法步骤求解。###完整解题步骤以$ax^2+bx+c=0\(a≠0,a≠1)$为例:①**化1**:方程两边同时除以$a$\(x_1=3,x_2=-1\)得到:$\boldsymbol{x^2+\dfrac{b}{a}x+\dfrac{c}{a}=0}$②**移项**:常数项移到等号右侧:$x^2+\dfrac{b}{a}x=-\dfrac{c}{a}$③**配方**:两边同时加上**一次项系数一半的平方**:$\left(\dfrac{b}{2a}\right)^2$④写成完全平方式:$\boldsymbol{\left(x+\dfrac{b}{2a}\right)^2=\left(\dfrac{b}{2a}\right)^2-\dfrac{c}{a}}$⑤**开平方**\(x_1=3,x_2=-1\)求出$x$。>易错提醒1.方程每一项**全部都要除以二次项系数**\(x_1=3,x_2=-1\)不能只除二次项;2.配方时\(x_1=3,x_2=-1\)等式左右两边必须同时加上同一个数;3.右边负数\(x_1=3,x_2=-1\)则方程**无实数根**;4.开平方不要漏掉$\boldsymbol{\pm}$。##一、选择题(每题4分\(x_1=3,x_2=-1\)共20分)1.用配方法解方程$2x^2-4x=1$\(x_1=3,x_2=-1\)第一步应该()A.两边同时加4B.两边同时除以2C.两边同时加2D.两边同时乘22.将$2x^2-8x=3$二次项系数化为1后\(x_1=3,x_2=-1\)方程为()A.$x^2-4x=\dfrac32$B.$x^2-8x=3$C.$x^2-4x=3$D.$2x^2-4x=\dfrac32$3.方程$3x^2-6x-1=0$化为$(x+m)^2=n$的形式是()A.$(x-1)^2=\dfrac43$B.$(x-3)^2=\dfrac{10}{3}$C.$(x-1)^2=\dfrac13$D.$(x-2)^2=\dfrac73$4.用配方法解方程$2x^2+8x-3=0$\(x_1=3,x_2=-1\)配方后得到()A.$2(x+2)^2=5$B.$2(x+2)^2=11$C.$(x+2)^2=\dfrac{11}{2}$D.$(x+4)^2=\dfrac{19}{2}$5.方程$2x^2+4x+3=0$配方后右边为负数\(x_1=3,x_2=-1\)则该方程()A.有两个不等实数根B.有两个相等实数根C.无实数根D.只有一个根##二、填空题(每题4分\(x_1=3,x_2=-1\)共20分)1.解方程$3x^2-12x=6$\(x_1=3,x_2=-1\)先两边同除以3\(x_1=3,x_2=-1\)得________________。2.方程$2x^2-6x=5$\(x_1=3,x_2=-1\)二次项系数化为1后\(x_1=3,x_2=-1\)一次项是________。3.把$2x^2-4x-5=0$配方\(x_1=3,x_2=-1\)化为$(x+m)^2=n$形式:________________。4.方程$4x^2+8x=1$\(x_1=3,x_2=-1\)两边除以4后\(x_1=3,x_2=-1\)配方需两边加上________。5.用配方法解方程$2x^2-2x-1=0$\(x_1=3,x_2=-1\)配方后为$\left(x-\dfrac12\right)^2=$________。##三、解答题(共60分\(x_1=3,x_2=-1\)必须用配方法)1.(18分)$2x^2-4x-6=0$2.(20分)$3x^2-6x-1=0$3.(22分)$2x^2+5x-1=0$##参考答案与解析###选择题1.B解析:二次项系数不为1\(x_1=3,x_2=-1\)第一步两边同除以二次项系数2。2.A解析:各项÷2\(x_1=3,x_2=-1\)$x^2-4x=\dfrac32$。3.A解析:$3x^2-6x=1$\(x_1=3,x_2=-1\)两边÷3:$x^2-2x=\dfrac13$\(x_1=3,x_2=-1\)两边加1:$x^2-2x+1=\dfrac13+1$\(x_1=3,x_2=-1\)即$(x-1)^2=\dfrac43$。4.C解析:$2x^2+8x=3$\(x_1=3,x_2=-1\)除以2:$x^2+4x=\dfrac32$\(x_1=3,x_2=-1\)两边加4:$x^2+4x+4=\dfrac32+4$\(x_1=3,x_2=-1\)$(x+2)^2=\dfrac{11}{2}$。5.C解析:完全平方等于负数\(x_1=3,x_2=-1\)不存在实数的平方为负数\(x_1=3,x_2=-1\)无实数根。###填空题1.$x^2-4x=2$2.$-3x$3.$(x-1)^2=\dfrac72$4.$1$5.$\dfrac34$###解答题1.解:$2x^2-4x-6=0$两边同除以2:$x^2-2x-3=0$移项:$x^2-2x=3$配方\(x_1=3,x_2=-1\)两边加1:$x^2-2x+1=3+1$$(x-1)^2=4$开平方:$x-1=\pm2$$x_1=3\(x_1=3,x_2=-1\)x_2=-1$2.解:$3x^2-6x-1=0$两边÷3:$x^2-2x-\dfrac13=0$移项:$x^2-2x=\dfrac13$两边加1:$x^2-2x+1=\dfrac13+1$$(x-1)^2=\dfrac43$开平方:$x-1=\pm\dfrac{2\sqrt3}{3}$$x_1=1+\dfrac{2\sqrt3}{3},\quadx_2=1-\dfrac{2\sqrt3}{3}$3.解:$2x^2+5x-1=0$两边除以2:$x^2+\dfrac52x-\dfrac12=0$移项:$x^2+\dfrac52x=\dfrac12$两边加$\left(\dfrac54\right)^2=\dfrac{25}{16}$$x^2+\dfrac52x+\dfrac{25}{16}=\dfrac12+\dfrac{25}{16}$$\left(x+\dfrac54\right)^2=\dfrac{33}{16}$开平方:$x+\dfrac54=\pm\dfrac{\sqrt{33}}{4}$$x_1=\dfrac{-5+\sqrt{33}}{4},\quadx_2=\dfrac{-5-\sqrt{33}}{4}$##易错点总结1.步骤口诀:**系数不为1\(x_1=3,x_2=-1\)先同除化1;移常数\(x_1=3,x_2=-1\)配平方\(x_1=3,x_2=-1\)两边同加\(x_1=3,x_2=-1\)再开方**。2.除以二次项系数时\(x_1=3,x_2=-1\)**常数项也要除**\(x_1=3,x_2=-1\)极易漏除。3.分数计算要细心\(x_1=3,x_2=-1\)一次项系数是分数时\(x_1=3,x_2=-1\)一半的平方计算容易出错。下一节:**公式法解一元二次方程**\(x_1=3,x_2=-1\)继续写专项练习吗?北师大版(新教材)数学九年级上册2.2.2用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程授课教师:.

班

级:

9年级(

)班.

时

间:.

2026/10/8

学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。第二章一元二次方程1.会用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;(重点)2.能够熟练地利用配方法解一元二次方程及解决有关问题.(难点)3.在合作交流过程中,进一步增强合作交流意识,培养探究精神,增强数学学习的乐趣.1.直接开平方法解一元二次方程理论依据:

.适用范围:能转化为

的形式的方程.2.配方法解一元二次方程的思路是将方程转化为

的形式,它的一边是一个

,另一边是一个常数,当n≥0时,两边同时

,转化为

方程,便可求出它的根.

(x+m)2=n开平方一元一次完全平方式

一次项系数一半的平方

平方根的意义x2=a或(mx+n)2=a(a≥0)02新知导入复习导入将下列各式填上适当的项,配成完全平方式(口头回答)。1.x2+2x+________=(x+______)2抢答!1212.x2+________+36=(x+______)212x63.x2+10x+________=(x+______)25254.x2-x+________=(x-______)203新知探究问题1:观察下面两个一元二次方程的联系和区别:①x2+6x+8=0;

②3x2

+

8x

-

3=0。问题2:用配方法来解x2

+6x+8=0

解:移项,得x2

+6x=-8,

配方,得

(x+3)2

=1

开平方,得x+3=±1

解得x1

=-2,

x2

=

-4知识点

用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程

C

A.①

B.②

C.③

D.④返回

D

返回

2

返回新课探究例2

解方程:3x2+8x–3=0解:方程两边都除以3,得配方,得将二次项系数化为1即03新知讲解两边开平方,得

所以例2

解方程:3x2+8x–3=0即移项,得03新知讲解提炼概念

利用配方法解一元二次方程的一般步骤:一般步骤示例(3x²+8x-3=0)一化二配

三移四开五解

化二次项系数为1。

移项,使方程变为(x+m)²=n的形式。配方,使原方程变为(x+m)²-n=0的形式。

03新知讲解

一小球以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度h(m)与时间t(s)满足关系:h=15t-5t2,小球何时能达到10m的高度?思考·交流

03新知讲解

请你描述一下,在做一做中t有两个值,它们所在时刻小球的运动状态。

t=1时,小球向上运动,t=2时,小球向下运动。3.若9x2-ax+4是一个完全平方式,则a等于(

)A.12B.-12C.12或-12

D.6或-6CCD5.“a2≥0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配方,即可求出代数式的最大值或最小值.例:x2+4x+5=x2+4x+22

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论