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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下边两幅图是近代中国不同时期的通商口岸示意图。通商口岸开辟的变化反映出这一阶段(
)
A.中国完全沦为列强的殖民地B.西方列强完全垄断中国进出口贸易C.外国侵略势力从沿海深入内地D.中国开始沦为半殖民地半封建社会
2、研究中国近代史所需部分史料当中最可信的是(
)A.陈天华的《猛回头》B.北京圆明园大水法遗址C.《瓦德西拳乱笔记》D.淮海战役亲历者的口述
3、它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,是中国历史上规模最宏大的农民战争。“它”指的是(
)A.陈胜吴广起义B.虎门销烟C.太平天国运动D.义和团运动
4、下列史实与结论对应正确的是(
)选项史实结论甲签订《北京条约》中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊乙签订《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度丙签订《南京条约》进一步加深了中国半殖民地化程度丁签订《辛丑条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会
A.甲B.乙C.丙D.丁
5、下面是小张同学历史学习笔记的片段,据此判断他学习的内容是(
)时间:19世纪末20世纪初
口号:“扶清灭洋”
性质:具有反帝爱国趋向原因:没有先进阶级领导A.虎门销烟B.戊戌变法C.太平天国运动D.义和团运动
6、百年来,中国共产党人对辛亥革命的认识和评价大致可以分为三个阶段(如表),这说明(
)时期对辛亥革命的判断从建党之初到社会主义革命和建设时期遵循阶级革命逻辑,把辛亥革命判定为一次典型意义的资产阶级民主革命从改革开放以来至党的十八大以前阶级革命话语淡出,民族复兴意蕴凸显,辛亥革命争取民族独立、人民解放的历史功绩被重新挖掘自中国特色社会主义进入新时代以来遵循民族复兴逻辑,把辛亥革命看作近代以来民族复兴运动中一次伟大而艰苦的探索A.辛亥革命推动民主政治建设B.历史评价随时代变迁而变化C.中国共产党坚持为人民服务D.对辛亥革命的评价过于主观
7、新都锦门是一座民国风情小镇,也是全国首个沉浸式民国风剧本杀所在地。小明和朋友去玩剧本杀时,发现剧本上写着“民国十五年”,他们判断这一年应为公元(
)A.1925年B.1926年C.1927年D.1928年
8、下图为民国初年《民权画报》刊发的漫画《环游地球》,漫画反映的是(
)
A.武昌起义取得胜利B.孙中山就任中华民国临时大总统C.袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实D.北洋军阀割据混战
9、下面图片的历史事件反映的历史主题是(
)
A.新民主主义革命的开始B.人民解放战争C.中国开始沦为半殖民地半封建社会D.近代化的早期探索
10、下图反映了五四运动(
)
A.主力由青年学生组成B.促进了马克思主义在中国的传播C.追求民主共和的进步性D.中国进入新民主主义革命时期
11、城市见证历史。站在武汉的黄鹤楼上,我们可以“读到”的历史有(
)
①张之洞创办汉阳铁厂、湖北织布局
②武昌起义,打响了辛亥革命的第一枪
③叶挺率领北伐军第四军独立团,将国民革命的旗帜插上武昌城头
④武汉会战后,抗日战争进入相持阶段A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
12、“它打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪”,“它”指的是(
)A.安庆起义B.南昌起义C.广州起义D.黄花岗起义
13、标志着中国共产党从幼年走向成熟的会议是(
)A.八七会议B.遵义会议C.瓦窑堡会议D.七届二中全会
14、在中日民族矛盾不断加剧的时刻,全国人民都反对蒋介石的不抵抗政策,要求停止内战、抵抗日本的侵略。1936年,首倡大义,弃生死而实行兵谏,扣押蒋介石的两位爱国者是(
)A.朱德、叶挺B.贺龙、刘伯承C.张学良、杨虎城D.佟麟阁、赵登禹
15、日本新版历史教科书把日本在20世纪对亚洲国家的侵略美化为“把亚洲人从欧美统治下解放出来。”以下侵华史实中,能使这一谎言不攻自破的有(
)
①挑起甲午中日战争,制造旅顺屠杀
②制造九一八事变,侵占中国东北
③制造七七事变,发动全面侵华战争
④制造惨绝人寰的南京大屠杀A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④
16、某学习小组搜集到以下历史人物的相关资料。依据资料提炼一个共同主题,此主题应是
A.北伐名将B.红军将领C.抗日英烈D.八路军将领
17、抗日战争期间,抗日根据地普遍实行地主减租减息、农民交租交息的政策。这一做法有助于(
)A.团结各阶级共同抗战B.废除封建土地制度C.打击国民党投降势力D.结束国共十年内战
18、恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”对于20世纪三四十年代日本侵华战争这场灾难而言,它对中国历史进程最重要的“补偿”是A.使中国的人民革命力量壮大,国际地位有所提高B.使中国出现了彻底的和平C.使中华民族觉醒,成为世界强国D.使中国人民真正站起来了
19、“毛泽东之到重庆,在当时来说,是象征着中国内部的团结,是意味着国共两党新关系的开始。”材料评述的历史事件是A.南昌起义B.秋收起义C.重庆谈判D.北平谈判
20、1950年6月9日,毛泽东说:“我们的胜利是从哪里来的呢?就是靠这一万万六千万人打胜的。这一万万六千万人给了他们什么东西呢?他们为什么能够发动起来呢?为什么能够组织这么大(三百万)的军队呢?就是因为在这一万万六千万人中间进行了土改。”“要肯定这个伟大的胜利,有了这个胜利,才有了打倒蒋介石的这个胜利。”其中“这个伟大的胜利”是指(
)A.国共对立时土地革命的开展B.解放前解放区土改顺利完成C.结束了国民党在大陆的统治D.解放后新解放区土改的完成
21、19世纪末20世纪初,民族危机加剧,救亡图存日益迫切,实业救国、维新救国、革命救国等救国思潮纷纷涌现,下列不属于这些思潮的实践的是(
)A.太平天国运动B.康有为梁启超发起戊戌变法C.孙中山发动辛亥革命D.张謇创办大生纱厂
22、“民国初年,西装开始流行起来。孙中山改进西装样式,设计了一种新式服装﹣﹣中山装。这种服装融合了西式服装和中式服装的特点,受到人们的欢迎……旗袍(本)是满族女子日常服装……民国妇女的旗袍,吸收了西式裁剪方法,对传统旗袍加以改进……旗袍成为当时最时髦的女装。”对材料解读不正确的一项是(
)A.旗袍是满洲贵族服装B.中山装和旗袍都是中西合璧的产物C.中山装和旗袍得到社会认可D.新式服饰的出现反映了社会变革二、综合题
23、阅读材料,回答问题:材料一
1926年,湖南省农民协会的会员达到107万人,到1927年1月,会员又增加到200万人。湖北省农民协会会员在1926年7月是3万多人,到同年11月就增加到了20万人左右。
(1)依据材料一,概括1926年至1927年初湖南、湖北农民运动发展状况。结合所学知识,归纳湖南、湖北农民运动呈现上述状况的原因。材料二
1929-1932年农村革命根据地形势图
1929-1932年农村革命根据地形势示意图
(2)仔细观察上图,结合地理学科知识,说说图中农村革命根据地呈现怎样的特点。
24、阅读材料,回答问题材料一:李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后,才从一个传统的中国士人,转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道:“炮力所穿,无孔不入……西洋炸炮,战守攻具,天下无敌。”材料二:李鸿章办了多年洋务之后,在给曾国藩的信中写道:“惟中国政体,官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。”后来,曾为洋务运动旗帜的江南制造总局,被日军侵占,更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。材料三:2009年青岛海上阅兵后,英国《金融时报》回顾了清王朝1888年组建北洋水师,虽苦心经营,但最终战败于日本海军的屈辱历史。并慨叹:中国海军实现了凤凰涅槃般的重生。
(1)根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么?这场学习西方技术运动的目的是什么?
(2)请列举这场运动中创办的军事工业及民用工业各两个。
(3)根据材料二结合所学知识,分析洋务运动没有使中国走向富强的原因有哪些?
(4)请问材料三中“北洋水师战败于日本海军”是在哪一场战役?
(5)结合以上材料及所学知识,说说洋务运动在当时的中国有何积极意义?
25、近代列强侵华给中华民族带来了苦难,中国人民积极寻求摆脱苦难的办法。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一:对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初的一步。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二:如下表不平等条约割占领土范围割占领土面积1858年中俄《瑷珲条约》中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方千米1860年中俄《北京条约》中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约40万平方千米1860年中俄《北京条约》、1864年中俄《勘分西北界约记》中国巴勒喀什池以东以南44万多平方千米1881年中俄《改订条约》以及以后5个勘界议定书中国西北部7万多平方千米材料三:日本臣民得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。——摘自《马关条约》材料四:见下图
《辛丑条约》签订的场景
(1)材料一中,“这场战争”是指什么战争?这场战争对中国社会的影响有哪些?
(2)材料二中俄国共侵占我国多
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