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文档简介

2026年高校实验室管理员招聘笔试试题考试时间:120分钟满分:100分

适用岗位:高校实验管理员、实验技术岗、实验室设备安全管理岗

考试范围:岗位职责、实验室安全管理、危化品管理、大型仪器设备资产管理、实验室建设、应急处置、政策法规。一、单项选择题(每题1分,共25分)高校实验室安全第一责任人是()

A.实验室管理员B.实验室负责人/PIC.学院院长D.学校设备处

答案:B剧毒化学品执行的管理制度是()

A.双人保管B.五双管理制度C.专人保管D.专柜存放

答案:B(双人验收、双人保管、双人发货、双把锁、双本账)实验室人员准入制度核心要求()

A.只要上课就可以进入实验室

B.安全培训考核合格,签订安全承诺书后方可进入

C.导师同意即可进入

D.凭学生证直接进入

答案:B精密贵重仪器发生火灾优先选用哪种灭火器()

A.干粉灭火器B.二氧化碳灭火器C.泡沫灭火器D.水基灭火器

答案:B电气火灾发生后第一步操作()

A.拨打119报警B.使用灭火器灭火C.切断电源D.用水扑灭

答案:C关于实验室冰箱使用,错误的是()

A.化学试剂冰箱严禁存放食品饮料

B.易挥发试剂密封存放

C.普通家用冰箱可以存放易燃有机溶剂

D.试剂张贴完整标签

答案:C眼睛被化学试剂灼伤,首要处置方式()

A.滴眼药水B.大量流动清水冲洗至少15分钟

C.立即送医院D.涂抹药膏

答案:B高压气体钢瓶使用,下面说法正确的是()

A.钢瓶可以直接平放地面使用

B.必须固定,远离热源、明火,减压阀专用

C.不同气体减压阀可以互换使用

D.钢瓶内气体用尽,不留残余压力

答案:B高校单价多少元以上仪器设备纳入固定资产管理()

A.500元B.1000元C.2000元D.5000元

答案:B实验室危险废弃物处置正确做法()

A.废液直接倒入下水道排放

B.分类收集、贴标签,交由学校有资质单位统一处置

C.混合后统一装桶

D.作为生活垃圾丢弃

答案:B开展高风险危险性实验,人员要求()

A.可以单人夜间独立开展

B.至少2人及以上在场

C.学生单独操作即可

D.随便安排人员值守

答案:B易制爆化学品储存要求()

A.普通试剂柜存放即可

B.专用防爆防盗试剂柜,双人双锁管理

C.和氧化剂、易燃物混放

D.大量堆放在实验台

答案:B实验室管理员岗位职责不包括()

A.落实日常安全巡查,隐患登记整改

B.仪器设备台账维护、维护记录归档

C.代替师生完成全部实验操作

D.开展实验室安全教育,管理危险源台账

答案:C大型仪器共享管理,下面错误的是()

A.建立预约使用登记制度

B.未经培训人员可以直接上机操作

C.建立设备使用、维护故障台账

D.定期开展设备校准维护

答案:B汞(水银)温度计打碎,正确处理()

A.直接扫把扫进垃圾桶

B.收集散落汞珠,硫磺粉覆盖处理,严禁直接冲入下水道

C.用水冲地面

D.开窗通风不用处理

答案:B实验室安全台账记录保存期限,剧毒化学品账册至少()

A.6个月B.1年C.2年D.5年

答案:B实验室发现重大安全隐患,管理员第一时间应当()

A.视而不见,等上级检查

B.暂停相关实验,上报实验室负责人及学院,落实整改

C.学生自行处理

D.隐瞒不报

答案:B下列哪一项不属于实验室“三废”()

A.废液B.废气C.报废仪器D.固体危险废物

答案:C实验室用电管理,说法错误()

A.不得私拉乱接电线

B.可以使用大功率热得快、电煮锅

C.人离开实验室切断非必要电源

D.定期检查线路老化

答案:B教育部《高等学校实验室安全规范》,实验室安全工作遵循()原则

A.谁使用、谁负责,谁主管、谁负责

B.管理员全部负责

C.学生负责

D.学校全部负责

答案:A实验室内产生的酸性废液和碱性废液()

A.可以直接混合存放

B.分开收集存放

C.混合后再排放

D.直接倒掉

答案:B发生化学品溅洒到皮肤上,处理()

A.大量流动清水冲洗10‑15min

B.等待自然晾干

C.用抹布擦干即可

D.涂抹中和试剂

答案:A特种设备(高压灭菌器等)管理要求()

A.无需校验,坏了再修

B.定期校验,操作人员培训合格,完整运行记录

C.学生随便操作

D.过期继续使用

答案:B实验室应急物资不包括()

A.洗眼器、紧急喷淋B.灭火毯、灭火器

C.个人防护用品D.普通教学课本

答案:D实验室建设改造,通风、水电、消防应当()

A.师生自行改造线路通风

B.专业单位设计施工,完工安全验收合格投入使用

C.边改造边做实验

D.只考虑美观即可

答案:B二、多项选择题(每题2分,共20分,多选少选错选均不得分)高校实验室管理员主要工作职责包含()

A.落实实验室安全日常巡查,隐患台账登记整改

B.仪器设备资产管理、台账、维护保养记录归档

C.危险化学品、气体钢瓶、危废全过程台账管理

D.组织开展实验室准入安全教育,管理应急预案

答案:ABCD实验室危险源包含以下哪些类别()

A.危险化学品、易制毒易制爆、剧毒试剂

B.高压气瓶、特种设备

C.辐射源、病原微生物、高温高压设备

D.电气、机械伤害危险源

答案:ABCD实验室“五双”管理制度适用对象()

A.剧毒化学品B.第一类易制毒化学品

C.药品类易制毒D.普通乙醇、丙酮

答案:ABC实验室发生火灾,正确处置流程()

A.判断火情,初期火灾,就近取用合适消防器材灭火

B.火势扩大,人员撤离,关闭门窗,拨打火警电话

C.优先保障人身安全

D.不顾危险,抢救贵重仪器

答案:ABC大型贵重仪器设备管理要求()

A.建立操作规程,人员上机培训考核

B.预约登记使用,使用、故障、维护完整记录

C.定期校准保养,做好档案

D.任何人无需培训均可上机

答案:ABC实验室危险化学品存放正确要求()

A.氧化剂和还原剂分开存放

B.强酸强碱分开存放

C.易燃易爆试剂放在防爆试剂柜

D.所有试剂混合堆放在实验台上

答案:ABC实验室人员离开实验室需要做到()

A.切断非必要电源

B.关闭水、气阀门

C.关好门窗

D.遗留加热设备无人值守

答案:ABC化学实验室必备安全防护设施()

A.通风橱B.洗眼器、紧急喷淋装置

C.灭火毯、适配灭火器D.防护眼镜、手套等防护用品

答案:ABCD实验室安全检查主要内容()

A.危险源台账、化学品存储领用

B.水电、消防、气瓶安全

C.仪器设备运行维护记录

D.应急预案、安全警示标识、危废暂存

答案:ABCD实验室常见事故类型()

A.火灾爆炸B.化学灼伤中毒

C.触电、机械伤害D.病原微生物、辐射伤害

答案:ABCD三、判断题(每题1分,共15分,正确√,错误×)只要导师同意,未参加安全培训学生就可以进入实验室开展实验。(×)危险化学品台账做到账物相符,完整记录采购、领用、归还、消耗、处置。(√)可以把食品饮料带入化学实验室,存放在实验室冰箱。(×)气体钢瓶可以不固定,随意滚动搬运。(×)废液桶装满之后再转运,不同类型废液可以混装。(×)实验室管理员要定期开展安全巡查,建立隐患台账,跟踪闭环整改。(√)发生重大安全事故,优先抢救人身安全,再处置设备物资。(√)高压灭菌锅属于特种设备,需要定期校验,操作人员经过培训。(√)实验结束,危化试剂可以不收回试剂柜,随意摆放台面过夜。(×)精密仪器着火可以直接用水灭火。(×)实验室改造装修完成,必须经过安全验收,方可投入使用。(√)剧毒试剂领用剩余部分,允许个人私自留存。(×)实验室应急预案需要张贴,定期组织应急演练。(√)电线老化破损可以继续使用,不用报修。(×)大型仪器设备要建立操作规程,禁止违规操作。(√)四、简答题(每题6分,共24分)1.简述高校实验室管理员主要工作职责参考答案:

1.制度落实:执行学校、学院实验室安全管理制度,完善本实验室操作规程、应急预案,张贴安全警示标识。

2.安全管理:落实实验室日常安全巡查,建立危险源台账、安全隐患台账,跟踪隐患闭环整改。

3.人员准入:落实实验室安全准入,组织安全教育培训,督促人员签订安全承诺书。

4.物资管理:负责仪器设备固定资产台账、维护保养记录;危化品、气瓶、危险废弃物全过程台账管理。

5.现场管理:实验室环境卫生,应急物资检查维护;配合上级各类安全检查。

6.应急处置:发生安全事故第一时间上报,配合开展事故处置。2.简述剧毒化学品“五双管理制度”内容参考答案:

五双:双人验收、双人保管、双人发货、双把锁、双本账。

1.双人验收:到货两人共同核对数量、规格;

2.双人保管:存放库房双人双锁管理;

3.双人发货:领用必须双人到场,共同发放;

4.双把锁:储存柜两把锁,分别由两人保管钥匙;

5.双本账:两套独立登记台账,定期核对,账物相符。账册保存不少于1年。3.简述实验室废液收集处置基本要求参考答案:

1.分类收集:酸性废液、碱性废液、有机废液、含重金属废液分开收集,严禁随意混合,防止发生反应爆炸。

2.容器要求:耐腐密封容器,张贴标签,注明废液名称、成分、产生日期。

3.暂存管理:废液桶不能装满,预留安全空间,存放于危废暂存点,远离火源热源。

4.处置流程:不得直接倾倒下水道,定期交由学校对接有资质单位统一转运处置,完整登记台账。4.简述实验室发生化学品溅洒事故通用应急处置要点参考答案:

1.人员防护:第一时间做好自我防护,避免自身被伤害;

2.人员救助:如果溅洒到人员皮肤、眼睛,大量流动清水冲洗至少15分钟,必要时送医;

3.控制扩散:疏散周边无关人员,切断火源电源,防止扩散;

4.清理:根据化学品性质,使用专用吸附材料处理,不随意混合;

5.上报处置:做好现场记录,及时向实验室负责人、学院上报。五、案例分析题(共16分)案例:某高校化学实验室,学生未经过完整安全培训,夜间单人做有机合成实验。实验台堆放大量易燃易爆有机溶剂;气瓶没有固定;废液桶多种废液混装;实验结束后加热设备未关闭,离开实验室,夜间引发火情。问题1:请找出本案例中存在哪些安全隐患(8分)

问题2:如果你作为实验室管理员,如何避免该类事故发生?(8分)参考答案:问题1隐患点1.人员准入:学生没有完成安全培训考核,违规进入实验室;

2.人员操作:夜间单人开展高风险实验;

3.现场存放:实验台大量堆放易燃易爆有机溶剂;

4.气瓶管理:钢瓶没有固定;

5.危废管理

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