2025-2026学年河南省三门峡市初中数学七年级期末上册点睛提升实战演练题详细参考解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是一个圆柱体和一长方体组成的几何体,圆柱的下底面紧贴在长方体的上底面上,那么这个几何体的俯视图为()

A.B.C.D.

2、将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1),刻度尺上的“1”和“7”分别对应数轴上的和,则的值为(

)

A.7B.6C.D.

3、下列运算中,正确的是(

)A.B.C.D.

4、如图,直线,等腰直角的两个顶点、分别落在直线、上,,若,则的度数是(

)

A.B.C.D.

5、下列说法正确的是(

)A.都是单项式B.单项式的系数、次数都是1C.是三次四项式D.单项式的系数是

6、若是方程的解,则m的值是(

)A.B.7C.1D.

7、如图所示,嘉琪骑自行车自处沿正东方向前进,到达处后,行驶方向改为南偏东,行驶到处仍按正东方向行驶,则在处嘉琪向左拐弯的角度是(

)

A.B.C.D.

8、一商店,将某品牌的西服先按原价提高50%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,结果每套西服比原价多赚160元,那么每套西服的原价为(

)A.400元B.800元C.533元D.266.

9、已知a、b、c三数在数轴上对应点的位置如图所示,下列判断正确的是(

)

A.B.C.D.

10、干支纪年是中国传统纪年方法.干支是天干和地支的总称,“甲、乙……”等十个符号叫天干;“子、丑……”等十二个符号叫地支.把干支(天干+地支)顺序相配(甲子、乙丑、丙寅……)正好六十为一周期,周而复始,循环记录.有人总结出纪年算法的辅助表如下.十天干甲乙丙丁戊己庚辛壬癸4567890123十二地支子丑寅卯辰巳午未申酉戊亥45678910110123由上表很快算出1911年是辛亥年,1984年是甲子年,2000年是庚辰年,那么2023年是(

)A.癸卯B.丁酉C.壬卯D.庚子二、填空题

11、代数式的次数是__________

12、如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是______________.

13、绝对值小于的所有整数的和为______.

14、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为15,则第1次输出的结果为18,第2次输出的结果为9,…,第2017次输出的结果为(

).

15、一列数,,,…,,若,,,…,,则______.三、综合题

16、计算

(1)

(2)

(3)

(4)

17、解方程:

(1)

(2)

18、两个有理数在数轴上对应的点之间的距离可以用这两个数的差的绝对值表示,例如,在数轴上,有理数3与1对应的两点之间的距离为;在数轴上,有理数5与对应的两点之间的距离为.在数轴上A,B点对应的有理数分别为a,b,则可将A,B两点之间的距离表示为或,记为.

【解决问题】

(1)数轴上有理数与对应的两点之间的距离为

.

(2)数轴上有理数x与对应的两点之间的距离用含x的式子表示为

.

【拓展探究】

(3)如图A,B,P是数轴上的三点,点A表示的数为,点B表示的数为4,点P在原点处.若点P以每秒2个单位长度的速度从原点出发向右匀速运动,同时点A以每秒3个单位长度的速度向左匀速运动,点B以每秒5个单位长度的速度向右匀速运动,运动时间为t秒.求运动后的值.

19、如图,是由一些完全相同的小正方体堆成的一个几何体.

(1)在下面的网格中画出从正面、左面、上面看的平面图;

(2)若每个小正方体的棱长均为1,求这个几何体的表面积.

20、我市为加强学生的安全意识,组织了全市学生参加安全知识竞赛,为了解此次知识竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表信息解答以下问题.组别成绩/分频数组组组12组14

(1)一共抽取了______个参赛学生的成绩;表中______;

(2)补全频数分布直方图;

(3)计算扇形统计图中“”对应的圆心角度数;

(4)若成绩不小于8

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